2025年成人高考语文经典题型强化题库：语文写作高频考点试题汇编

2025年成人高考语文经典题型强化题库：语文写作高频考点试题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读（共30分，每题5分，共6小题）阅读下面文字，完成下列各题。1.下列关于《背影》中“背影”的描写，分析正确的一项是（）（1）父亲为儿子买橘子时，作者对背影的描写细腻入微。（2）作者用“灰色”来描写背影，突出了父亲苍老的形象。（3）作者对父亲的背影描写，展现了父爱的深沉。（4）文章通过对父亲背影的描写，表达了对父亲深深的怀念。2.下列关于《荷塘月色》中荷塘的描写，分析错误的一项是（）（1）作者通过对比白天和夜晚的荷塘，表现了夜晚荷塘的美丽。（2）作者运用拟人手法，使荷塘的景物更加生动。（3）作者对荷塘的描写，主要运用了动静结合的手法。（4）作者通过描写荷塘，抒发了对大自然的热爱。3.下列关于《沁园春·长沙》中长沙的描写，分析正确的一项是（）（1）作者用“百舸争流”来形容长沙的繁忙景象。（2）作者通过对长沙的描写，展现了青年学生的激情。（3）作者运用对比手法，突出了长沙的自然风光。（4）作者通过对长沙的描写，表达了对美好生活的向往。4.下列关于《故都的秋》中故都的描写，分析错误的一项是（）（1）作者通过对故都的描写，表达了对故都的深深怀念。（2）作者用“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”来形容故都的秋色。（3）作者通过对故都的描写，展现了故都的历史文化底蕴。（4）作者通过对故都的描写，表达了对故都的热爱。5.下列关于《背影》中作者对父亲情感的表达，分析错误的一项是（）（1）作者通过回忆父亲的背影，表达了对父亲深深的怀念。（2）作者用“背影”这个词语，寓意着父爱的深沉。（3）作者通过对父亲背影的描写，表达了对父亲无尽的感激。（4）作者通过对父亲背影的描写，展现了父子之间的深厚感情。6.下列关于《荷塘月色》中荷塘月色的描写，分析正确的一项是（）（1）作者通过对荷塘月色的描写，表现了作者内心的喜悦。（2）作者运用拟人手法，使荷塘月色的景物更加生动。（3）作者通过对荷塘月色的描写，抒发了对美好生活的向往。（4）作者通过对荷塘月色的描写，表达了对大自然的热爱。二、古诗文阅读（共40分，每题5分，共8小题）阅读下面的文言文，完成下面小题。甲臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。思国之安者，必积其德义。虑之远者，必勤于法制。夫积德义，则民务立其教矣；思法制，则民兴其德矣。故为政者，为民也，为民者，道也。故本其源，求其道，则政不劳而下顺矣；本其源，修其本，则事不劳而下拱矣。乙夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈阔论。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何申雅怀？若夫淫阳固矣，阴月可矣，朝朝暮暮，恒舞而不知所已，竟夜达旦，不知老之将至。日月既移，机巧变化，江山不可复识矣。足下先师以元康之末，自江陵临我，其地极南，风气所通，自非亭午夜分，不见日月。山川自相映发，原隰周迥，青林翠竹，四时俱备。松柏挺生，幽条交映；未尝不临清流而赋诗，对夕阳而怅望也。1.下列关于甲文中“积德义”的表述，分析正确的一项是（）（1）“积德义”指的是国家治理的基础。（2）“积德义”是指国家要注重道德教化。（3）“积德义”是指国家要注重法制建设。（4）“积德义”是指国家要注重人才培养。2.下列关于乙文中“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月”的描写，分析错误的一项是（）（1）这句描写运用了拟人手法。（2）这句描写展现了作者对美好生活的向往。（3）这句描写表达了作者对友情的热烈。（4）这句描写反映了作者对时光的珍惜。3.下列关于甲文中“本其源，求其道”的表述，分析正确的一项是（）（1）“本其源，求其道”是指国家要注重道德教化。（2）“本其源，求其道”是指国家要注重法制建设。（3）“本其源，求其道”是指国家要注重人才培养。（4）“本其源，求其道”是指国家要注重治理方法。4.下列关于乙文中“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也”的表述，分析错误的一项是（）（1）这句话运用了比喻手法。（2）这句话表达了作者对时光的珍惜。（3）这句话反映了作者对生命的思考。（4）这句话展现了作者对天地的感慨。5.下列关于甲文中“积德义，则民务立其教矣”的表述，分析错误的一项是（）（1）这句话表明了道德教化的重要性。（2）这句话说明了道德教化与民风的关系。（3）这句话揭示了道德教化的本质。（4）这句话表达了作者对道德教化的期待。6.下列关于乙文中“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月”的描写，分析正确的一项是（）（1）这句描写运用了拟人手法。（2）这句描写展现了作者对美好生活的向往。（3）这句描写表达了作者对友情的热烈。（4）这句描写反映了作者对时光的珍惜。7.下列关于甲文中“本其源，求其道，则政不劳而下顺矣”的表述，分析错误的一项是（）（1）“本其源，求其道”是指国家要注重道德教化。（2）“本其源，求其道”是指国家要注重法制建设。（3）“本其源，求其道”是指国家要注重人才培养。（4）“本其源，求其道”是指国家要注重治理方法。8.下列关于乙文中“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也”的表述，分析正确的一项是（）（1）这句话运用了比喻手法。（2）这句话表达了作者对时光的珍惜。（3）这句话反映了作者对生命的思考。（4）这句话展现了作者对天地的感慨。四、文言文翻译（共20分，每小题5分，共4小题）1.下列句子翻译正确的一项是（）①故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。②君子生非异也，善假于物也。③居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。④子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”2.下列句子翻译正确的一项是（）①吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。③青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。④人非生而知之者，孰能无惑？3.下列句子翻译正确的一项是（）①吾尝师焉，夫庸知其年之先后生于吾乎？②吾尝游于三闾之宫，不有祝融与共工乎？③夫庸知其年之先后生于吾乎？④吾尝游于三闾之宫，不有祝融与共工乎？4.下列句子翻译正确的一项是（）①师者，所以传道受业解惑也。②人非生而知之者，孰能无惑？③君子生非异也，善假于物也。④居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。五、古诗文默写（共20分，每小题5分，共4小题）1.默写《登鹳雀楼》中的名句：“______，______，______。”2.默写《望岳》中的名句：“______，______，______。”3.默写《春望》中的名句：“______，______，______。”4.默写《茅屋为秋风所破歌》中的名句：“______，______，______。”六、作文（共60分）要求：根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。材料：近年来，随着科技的发展，人工智能逐渐走进了人们的生活。有人说，人工智能将取代人类的工作；也有人说，人工智能将帮助人类提高生活质量。对此，你怎么看？请结合自己的实际经历或感悟，谈谈你的看法。本次试卷答案如下：一、现代文阅读答案及解析：1.答案：C解析：选项（1）和（2）描述了背影的描写，但没有涉及到背影所代表的意义；（3）正确地指出了背影所体现的父爱；（4）正确地指出了背影所代表的对父亲的怀念。2.答案：C解析：选项（1）和（2）正确地描述了荷塘的描写手法；（3）错误地认为文章主要运用了动静结合的手法，实际上更多是静态描写；（4）正确地指出了作者对荷塘的热爱。3.答案：B解析：选项（1）和（4）正确地指出了长沙的描写特点；（2）错误地认为作者用对比手法，实际上没有明显的对比；（3）错误地认为作者通过对长沙的描写，展现了青年学生的激情。4.答案：B解析：选项（1）和（3）正确地指出了故都的描写手法；（2）错误地认为作者用“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”来形容故都的秋色，实际上这是对美好时光的形容；（4）正确地指出了作者对故都的历史文化底蕴。5.答案：C解析：选项（1）和（4）正确地指出了作者对父亲情感的表达；（2）错误地认为作者用“背影”这个词语，寓意着父爱的深沉，实际上更多是对背影的描写；（3）错误地认为作者通过对父亲背影的描写，表达了对父亲无尽的感激。6.答案：D解析：选项（1）和（3）正确地指出了荷塘月色的描写手法；（2）错误地认为作者运用拟人手法，实际上更多是自然描写；（4）正确地指出了作者对大自然的热爱。二、古诗文阅读答案及解析：1.答案：B解析：选项（1）和（2）正确地指出了“积德义”的含义；（3）错误地认为“积德义”是指国家要注重法制建设；（4）错误地认为“积德义”是指国家要注重人才培养。2.答案：B解析：选项（1）和（2）正确地指出了“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月”的描写手法；（3）错误地认为这句描写展现了作者对友情的热烈；（4）错误地认为这句描写反映了作者对时光的珍惜。3.答案：A解析：选项（1）和（2）正确地指出了“本其源，求其道”的含义；（3）错误地认为“本其源，求其道”是指国家要注重法制建设；（4）错误地认为“本其源，求其道”是指国家要注重治理方法。4.答案：C解析：选项（1）和（2）正确地指出了“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也”的表述手法；（3）错误地认为这句话反映了作者对生命的思考；（4）错误地认为这句话展现了作者对天地的感慨。5.答案：D解析：选项（1）和（3）正确地指出了“积德义，则民务立其教矣”的表述；（2）错误地认为这句话表明了道德教化的重要性；（4）错误地认为这句话表达了作者对道德教化的期待。6.答案：D解析：选项（1）和（2）正确地指出了“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月”的描写手法；（3）错误地认为这句描写运用了拟人手法；（4）错误地认为这句描写反映了作者对时光的珍惜。7.答案：C解析：选项（1）和（2）正确地指出了“本其源，求其道，则政不劳而下顺矣”的表述；（3）错误地认为“本其源，求其道”是指国家要注重法制建设；（4）错误地认为“本其源，求其道”是指国家要注重治理方法。8.答案：B解析：选项（1）和（2）正确地指出了“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也”的表述手法；（3）错误地认为这句话反映了作者对生命的思考；（4）错误地认为这句话展现了作者对天地的感慨。四、文言文翻译答案及解析：1.答案：①所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。②君子的本性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。③在朝廷做官就为百姓担忧；处在僻远的江湖间就为国君担忧。④孔子说：“几个人一起走，其中必定有人可以作我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”2.答案：①我曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多。②我曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔。③青色，是从蓝草里提取的，却比蓝草的颜色更青；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。④人不是一生下来就懂得知识和道理，谁能没有疑惑？3.答案：①我曾经向他们学习，难道能知道他们活在我之前还是活在我之后吗？②我曾经在湘水之滨的三闾大夫的庙里游历，难道没有祝融和共工吗？③难道能知道他们活在我之前还是活在我之后吗？④我曾经在湘水之滨的三闾大夫的庙里游历，难道没有祝融和共工吗？4.答案：①老师，是用来传授知识、教授学业、解答疑难问题的。②人不是一生下来就懂得知识和道理，谁能没有疑惑？③君子生非异也，善假于物也。④在朝廷做官就为百姓担忧；处在僻远的江湖间就为国君担忧。五、古诗文默写答案及解析：1.答案：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。解析：这是《登鹳雀楼》中的名句，要求学生准确默写出这四句诗。2.答案：会当凌绝顶，一览众山小。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。解析：这是《望岳》中的名句，要求学生准确默写出这四句诗。3.答案：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。解析：这是《春望》中的名句，要求学生准确默写出这四句诗。4.答案：八月秋高风怒号