汛期安全教育主题班会教案_第1页
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文档简介

汛期安全教育主题班会教案一、班会主题"安全度汛,守护生命汛期安全教育"二、班会背景汛期是各类安全事故的高发期,洪水、泥石流、山体滑坡等灾害给人民生命财产带来严重威胁。为增强学生的安全意识,提高学生在汛期的自我保护能力,特组织本次汛期安全教育主题班会。三、班会目的1.让学生了解汛期的特点和常见的自然灾害类型。2.使学生掌握应对洪水、泥石流、山体滑坡等灾害的预防和应急措施。3.培养学生在面对汛期灾害时冷静、有序、正确应对的能力,增强学生的安全意识和自我保护意识。四、班会时间[具体时间]五、班会地点[教室具体地点]六、参与人员[班级名称]全体学生七、班会准备1.收集与汛期安全相关的图片、视频、文字资料,制作成PPT。2.准备一些防汛应急物资的模型,如救生衣、应急照明设备等。3.设计一些互动环节的道具,如问答卡片、模拟场景道具等。4.安排学生提前收集一些身边的汛期安全隐患案例。八、班会流程(一)导入(5分钟)1.播放一段关于汛期洪水泛滥、房屋被冲毁、人员被困等场景的视频,引起学生的关注和重视。2.教师提问:同学们,看完这段视频,你们有什么感受?你们知道为什么会发生这样的灾害吗?从而引出本次班会的主题汛期安全教育。(二)认识汛期(10分钟)1.讲解汛期的概念教师通过PPT展示,向学生讲解汛期的定义:汛期是指河水在一年中有规律显著上涨的时期。由于地理位置、气候条件等因素的不同,各地的汛期时间也有所差异。2.介绍汛期的特点降水量大:汛期期间,降水频繁且降水量较大,容易引发洪水等灾害。灾害种类多:除了洪水,还可能出现泥石流、山体滑坡、城市内涝等多种灾害。突发性强:很多汛期灾害往往在短时间内突然发生,让人猝不及防。3.展示本地历年汛期发生的灾害图片通过PPT展示本地在过去汛期发生的一些真实灾害图片,让学生直观地感受灾害的破坏力,进一步加深对汛期的认识。(三)常见汛期自然灾害及应对(20分钟)1.洪水洪水的形成原因通过图片和动画展示,讲解洪水是由于暴雨、冰雪融化、河道堵塞等原因,导致江河水量迅速增加,水位急剧上涨而形成的。洪水来临时的应对措施及时转移:如果接到洪水预警,要迅速听从政府和学校的安排,及时转移到安全的地方,如高地、楼房顶层等。避免渡河:绝对不能冒险涉水过河,因为洪水水流湍急,很容易被冲走。寻找安全场所:到达安全地点后,要选择地势较高、牢固的建筑物躲避,如学校教学楼、办公楼等。发出求救信号:如果被困,要尽快利用手机、手电筒等发出求救信号,等待救援。展示洪水应对的视频片段播放一段关于人们成功应对洪水的视频,让学生学习正确的应对方法和技巧。2.泥石流泥石流的形成条件利用PPT图片和文字说明,讲解泥石流通常是在山区由于暴雨、冰雪融化等原因,导致山体松动,大量泥沙、石块等混合着水流形成的洪流。泥石流发生时的应对措施观察迹象:当发现山坡上有异常声响、树木摇晃、地面有裂缝等泥石流迹象时,要立即警觉。向垂直方向跑:迅速向泥石流沟谷两侧的山坡上方跑,绝对不能顺着泥石流的方向跑。躲避在坚固的障碍物后:如果来不及跑到山坡上方,可以选择躲在结实的大树、巨石等障碍物后面。组织学生进行泥石流应对的模拟演练在教室过道设置简单的模拟场景,让学生分组进行演练,教师现场指导,确保学生掌握正确的应对方法。3.山体滑坡山体滑坡的诱因通过案例分析和图片展示,讲解山体滑坡主要是由于山体岩土体在重力作用下,沿着一定的软弱面或软弱带整体向下滑动的现象。常见的诱因有降雨、地震、不合理的工程活动等。山体滑坡发生前的预兆山体出现裂缝:山体表面出现新的裂缝,且裂缝不断扩大。山坡上的树木倾斜:山坡上的树木明显向一侧倾斜。动物出现异常:如家禽家畜惊恐不安、老鼠乱窜等。山体滑坡发生时的应对措施迅速撤离:一旦发现山体滑坡迹象,要尽快向远离滑坡体的方向撤离,跑到安全地带。保护头部:在撤离过程中,要用衣物、书包等保护好头部,避免被掉落的石块砸伤。分享山体滑坡成功避险的案例讲述一些人们在山体滑坡发生时成功避险的故事,让学生从中吸取经验教训。(四)互动环节(15分钟)1.知识问答准备一些与汛期安全相关的问题,如"遇到洪水时,以下哪种做法是正确的?A.赶紧游泳逃生B.爬到电线杆上等待救援C.及时转移到安全地带",制作成问答卡片,让学生分组抢答。答对的小组给予小奖品奖励,如小笔记本、铅笔等。2.安全隐患排查展示一些校园及周边环境的图片,让学生找出其中存在的汛期安全隐患,如排水管道堵塞、地势低洼易积水等,并讨论如何消除这些隐患。3.情景模拟设置几个不同的汛期灾害情景,如"放学途中遇到暴雨,河水开始上涨""在家时突然听到山体滑坡的声音"等,让学生分组进行情景模拟,展示他们在不同情况下的应对方法,其他小组进行评价和补充,教师最后进行总结和点评。(五)应急物资介绍(10分钟)1.展示防汛应急物资模型教师向学生展示救生衣、应急照明设备、急救箱、防汛沙袋等防汛应急物资的模型,并逐一介绍它们的用途。2.讲解如何正确使用应急物资救生衣:穿上救生衣后,要系紧所有的带子,确保救生衣能够牢固地穿在身上,提供浮力。应急照明设备:在停电或光线昏暗的情况下,打开应急照明设备,如手电筒、应急灯等,照亮周围环境,方便行动。急救箱:了解急救箱内各种药品和器材的用途,如创可贴用于包扎伤口,消毒药水用于清洁伤口等。在遇到受伤情况时,能够正确使用急救箱进行初步处理。防汛沙袋:当洪水有可能进入室内时,用防汛沙袋堆砌在门口、窗户等部位,阻挡洪水进入。堆砌时要注意沙袋的摆放整齐、紧密。(六)总结与强调(5分钟)1.教师对本次班会的内容进行总结,回顾汛期的特点、常见自然灾害及应对措施、应急物资的使用等重点知识。2.强调汛期安全的重要性,要求学生在日常生活中要时刻保持警惕,关注天气变化,遇到危险情况要冷静应对,及时采取正确的措施保护自己的生命安全。同时,鼓励学生将所学的知识分享给家人和朋友,提高身边人的安全意识。(七)课后作业(5分钟)1.让学生回家后和家长一起制作一份家庭防汛应急预案,包括家庭成员的分工、应急物资的准备、疏散路线等内容。2.收集一些关于汛期安全的宣传标语,下节课进行分享交流,进一步增强宣传效果。九、班会延伸1.在班级黑板报上开辟"汛期安全知识"专栏,定期更新相关内容,如防汛小常识、灾害案例分析等,让学生随时都能学习到汛期安全知识。2.组织学生开展"汛期安全宣传进社区"活动,让学生将所学的知识传播给更多的人,提高社区居民的防汛意识和自我保护能力。十、注意事项1.在播放视频和展示图片时,要注意控制音量和画面,避免给学生带来过度的视觉和听觉冲击。2.在模拟演练环节,

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