期末安全班会教案6

期末安全班会教案6一、班会主题"平安期末，快乐前行"二、班会目的1.增强学生在期末阶段的安全意识，让学生深刻认识到安全对于学习和生活的重要性。2.全面涵盖各类安全知识，包括交通安全、消防安全、网络安全、食品安全、防溺水安全等，使学生系统了解并掌握相关安全技能。3.通过案例分析、互动讨论等形式，培养学生的自我保护能力和应对突发安全事件的能力，确保学生能够安全、顺利地度过期末阶段。三、班会时间[具体时长]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[班级名称]全体学生六、班会准备1.收集各类安全事故案例、图片、视频等资料，制作成生动直观的多媒体课件。2.准备交通安全、消防安全等相关知识的宣传手册，以及问答小奖品。3.安排学生提前排练有关安全知识的小品。4.准备一些安全标识卡片，用于互动游戏环节。七、班会流程（一）导入（5分钟）1.播放一段轻松愉快的音乐，缓解学生的紧张情绪，营造轻松的班会氛围。2.主持人开场："同学们，期末考试即将来临，在这个关键时期，我们不仅要努力复习，还要时刻注意安全。今天，我们就来召开一次期末安全班会，一起学习各类安全知识，确保大家能平安度过期末。"（二）交通安全（10分钟）1.播放一段交通事故的视频，视频内容包括闯红灯、不走人行横道、在马路上追逐打闹等违规行为引发的事故，让学生直观感受交通事故的惨烈。2.结合视频案例，主持人讲解交通安全知识：过马路要走人行横道，遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行。不在马路上玩耍、嬉戏，不翻越交通隔离设施。乘坐公共交通工具时，要站稳扶好，不把头、手伸出窗外。未满12周岁不能骑自行车上路，未满16周岁不能骑电动车上路。3.进行交通安全知识小问答：问题：过马路时，什么时候可以通行？（答案：绿灯亮起且人行横道信号灯为绿色时）问题：乘坐公交车时，哪种行为是正确的？（答案：站稳扶好，不把头、手伸出窗外）答对的学生可获得一份小奖品，如交通安全主题的笔记本。（三）消防安全（10分钟）1.展示一些火灾现场的图片，让学生了解火灾的危害。2.讲解消防安全知识：不玩火，不随意摆弄电器设备，不用湿手触摸电器。发现火灾要及时拨打119报警电话，并迅速逃离现场。了解火灾逃生方法，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，按照疏散指示标志有序撤离。熟悉学校和家庭的安全出口和疏散通道位置。3.请学生分享自己知道的火灾逃生小窍门，如利用绳索或床单从窗户逃生等（主持人可适当补充和纠正）。4.组织学生进行简单的火灾逃生模拟演练（在教室过道模拟烟雾场景，学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿从教室前门撤离到指定安全区域），让学生亲身体验火灾逃生过程。（四）网络安全（10分钟）1.讲述一些网络诈骗、网络沉迷等案例：案例一：小李在网上看到一个兼职刷单的广告，声称轻松赚钱，他试着做了几单后，对方以各种理由要求他继续刷单并承诺高额回报，结果小李越陷越深，不仅没赚到钱，还被骗走了大量钱财。案例二：小张沉迷于网络游戏，每天花费大量时间在游戏上，导致学习成绩下降，视力下降，与家人关系也变得紧张。2.讲解网络安全知识：不轻易在网上透露个人信息，如姓名、身份证号、银行卡号等。不随意点击来历不明的链接和下载陌生软件，避免遭受病毒攻击。合理安排上网时间，避免沉迷网络，影响学习和生活。遇到网络诈骗要及时向家长、老师或警方报告。3.开展网络安全知识竞赛：将学生分成小组，进行网络安全知识抢答。题目如下：问题：收到陌生短信，称点击链接可领取巨额红包，应该怎么做？（答案：不点击，这可能是诈骗链接）问题：以下哪种行为可能导致网络沉迷？（答案：长时间玩网络游戏）获胜小组可获得网络安全主题的书签。（五）食品安全（10分钟）1.展示一些过期食品、变质食品的图片，让学生了解食品安全问题的危害。2.讲解食品安全知识：不吃过期、变质、三无食品。购买食品时要注意查看生产日期、保质期等信息。养成良好的饮食习惯，饭前便后要洗手，少吃生冷食物。不购买流动摊贩的食品。3.请学生说一说自己喜欢吃的零食，并判断哪些是健康食品，哪些是不健康食品。主持人进行总结和点评，强调要选择健康的零食。4.进行食品安全知识快问快答：问题：食品保质期是指什么？（答案：食品在规定的储存条件下，保持质量的期限）问题：购买食品时，首先应该看什么？（答案：生产日期和保质期）答对的学生可获得一份小零食（健康的）。（六）防溺水安全（10分钟）1.播放一段防溺水安全教育视频，视频中展示了溺水事故的发生过程以及如何正确预防溺水。2.结合视频讲解防溺水知识：不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。游泳时要佩戴好救生设备，如救生圈等。遇到他人溺水时，不盲目下水施救，应立即呼救，寻找大人帮忙或拨打120急救电话。3.请学生分享自己知道的防溺水标语或口号，如"珍爱生命，谨防溺水"等。4.进行防溺水知识小测试：判断题：同学邀请我去河边游泳，我不好意思拒绝，就一起去了。（答案：错误）选择题：发现有人溺水，应该怎么做？（答案：立即呼救，寻找大人帮忙或拨打120急救电话，不盲目下水施救）答对的学生可获得防溺水主题的徽章。（七）互动游戏：安全标识猜猜猜（10分钟）1.将学生分成若干小组，每组推选一名代表。2.主持人依次展示各种安全标识卡片，如禁止标志（禁止通行、禁止烟火等）、警告标志（注意安全、小心触电等）、指令标志（必须戴安全帽、必须系安全带等）、提示标志（安全出口、紧急疏散通道等），让小组代表猜出标识的含义。3.猜对最多的小组获胜，可获得一份安全主题的拼图。通过这个游戏，加深学生对安全标识的认识和记忆。（八）小品表演：校园安全那些事儿（15分钟）1.请学生表演提前排练好的小品。小品内容围绕校园生活中的一些安全场景展开，如课间在楼梯上追逐打闹、在教室里使用违规电器、与同学发生冲突等。2.小品表演结束后，主持人引导学生对小品中的行为进行分析和讨论：问题：小品中哪些行为是不安全的？可能会导致什么后果？学生自由发言，指出小品中存在的安全问题，并讨论如何避免这些问题。主持人总结校园安全注意事项，如在楼梯和走廊要轻声慢步靠右行，不携带易燃易爆等危险物品进入校园，同学之间要友好相处，避免冲突等。（九）期末安全总结与承诺（5分钟）1.主持人对本次班会进行总结："同学们，今天我们一起学习了交通安全、消防安全、网络安全、食品安全、防溺水安全等多方面的期末安全知识。希望大家能牢记这些知识，时刻注意安全，在期末考试期间，不仅要考出好成绩，更要确保自己平平安安。"2.带领学生进行期末安全承诺宣誓：我承诺，遵守交通规则，注意交通安全。我承诺，不玩火，注意消防安全。我承诺，合理上网，保护网络安全。我承诺，不吃三无食品，关注食品安全。我承诺，不私自下水游泳，牢记防溺水安全。我承诺，遵守校园安全规定，度过平安期末。（十）结束（5分钟）1.播放一首温馨的音乐。2.主持人宣布班会结束："同学们，让我们带着安全的意识，迎接期末考试，度过一个愉快、平安的期末。"八、班会延伸1.要求学生回家后与家长一起学习本次班会的安全知识，并互相监督，确保日常生活中的安全。2.在班级黑板报上开辟"期末安全专栏"，持续宣传安全知识，巩固学生的安全意识。3.组织一次安全知识手抄报比赛