风景园林工程认知实习报告2

风景园林工程认知实习报告[2]姓名：[你的姓名]班级：[具体班级]学号：[具体学号]指导教师：[教师姓名]实习时间：[开始日期][结束日期]实习地点：[实习地点1]、[实习地点2]......一、实习目的通过参与风景园林工程项目的实地认知实习，深入了解风景园林工程的基本流程、施工工艺、材料应用以及项目管理等方面的知识，增强对风景园林专业的感性认识，培养观察能力、分析能力和实践操作能力，为今后的专业学习和职业发展打下坚实的基础。二、实习单位及项目概况（一）实习单位[实习单位名称]是一家专业从事风景园林工程设计、施工、养护的综合性企业，拥有丰富的项目经验和专业的技术团队。公司秉承"以人为本，生态优先，创新设计，品质至上"的经营理念，致力于打造高品质的风景园林工程。（二）项目概况本次实习参与了[项目名称1]、[项目名称2]等多个风景园林工程项目。这些项目涵盖了公园、广场、校园景观、居住区景观等不同类型，规模大小不一。[项目名称1]：[公园名称]改造工程，该公园始建于[始建年份]，由于年代久远，部分设施老化，景观效果不佳。本次改造旨在提升公园的整体品质，完善功能设施，打造一个更加舒适、美观、生态的城市休闲空间。[项目名称2]：[广场名称]景观设计与施工项目，该广场位于城市中心地带，是城市的重要形象窗口。项目设计注重与周边环境的融合，强调文化内涵的表达，通过景观小品、植物配置等手法营造出具有特色的城市广场空间。三、实习内容（一）风景园林工程设计1.设计流程现场勘查：实习期间，跟随设计师参与了多个项目的现场勘查工作。了解场地的地形地貌、周边环境、现状植被等情况，收集相关资料，为设计提供基础依据。例如，在[项目名称1]公园改造项目中，对公园内的地形起伏、水体分布、现有建筑及设施等进行了详细测量和记录，并拍摄了大量现场照片。概念设计：根据现场勘查结果，设计师进行概念设计，提出设计理念和总体布局方案。与团队成员进行多次讨论和沟通，不断完善设计思路。如在[项目名称2]广场景观设计中，设计师以城市文化为主题，通过抽象的线条和几何图形将文化元素融入到广场布局中，形成独特的空间形态。方案深化：将概念设计进一步细化，确定具体的景观节点、植物配置、建筑小品等设计内容。绘制详细的设计图纸，包括平面图、效果图、剖面图等，为施工提供准确的指导。在方案深化阶段，与甲方及相关部门进行沟通汇报，根据反馈意见及时调整设计方案。施工图设计：在方案设计通过审核后，进行施工图设计。施工图设计要详细标注尺寸、材料规格、施工工艺等内容，确保施工人员能够准确理解设计意图。参与施工图审核工作，检查图纸是否存在错误或不合理之处，并及时提出修改意见。2.设计手法植物配置：学习了植物配置的基本原则和方法，了解不同植物的生态习性、观赏特性以及在不同景观环境中的应用。观察到在[项目名称1]公园改造中，为了营造四季有景的效果，采用了多种植物搭配。春季以樱花、桃花等开花乔木为主，夏季种植紫薇、石榴等观花灌木，秋季有银杏、红枫等色叶树种，冬季则保留松柏等常绿植物。同时，注重植物的层次搭配，通过乔、灌、草相结合的方式，形成丰富的植物群落。景观小品设计：参与了景观小品如亭、廊、花架、雕塑等的设计过程。了解景观小品的功能、形式和风格与整体景观的协调性。例如，在[项目名称2]广场上设计了一座具有现代感的雕塑，其造型简洁流畅，与广场的硬质铺装和周边建筑相呼应，成为广场的视觉焦点。（二）风景园林工程施工1.土方工程场地平整：在[项目名称1]公园改造项目中，首先进行了场地平整工作。施工人员使用推土机、装载机等机械设备将高低不平的场地推平，为后续的施工创造条件。学习了场地平整的测量方法和控制标高的技巧，了解到场地平整要保证排水坡度符合设计要求，避免积水。土方开挖与回填：根据设计图纸，进行土方开挖和回填作业。在开挖过程中，注意控制开挖深度和边坡坡度，防止超挖或塌方。对于挖出的土方，合理堆放并用于回填。回填土要分层夯实，确保压实度达到设计标准。在回填过程中，观察到施工人员使用压路机对回填土进行压实，以保证回填土的密实度。2.基础工程地基处理：对于一些需要承受较大荷载的景观建筑或小品，如亭、廊的基础，进行了地基处理。常见的地基处理方法有换填法、夯实法等。在[项目名称2]广场的亭基础施工中，采用了换填法，将软弱土层挖除，换填砂石等强度较高的材料，以提高地基的承载能力。基础浇筑：学习了基础钢筋的绑扎、模板支设和混凝土浇筑的施工工艺。基础钢筋的绑扎要保证钢筋的规格、数量和间距符合设计要求，钢筋的连接方式要符合规范。模板支设要牢固，尺寸准确，防止漏浆。混凝土浇筑要注意振捣密实，避免出现蜂窝、麻面等质量问题。在基础浇筑过程中，现场观察了施工人员的操作流程，并参与了部分辅助工作。3.园路与广场工程基层施工：园路和广场的基层通常采用级配碎石、灰土等材料进行铺设。基层施工要控制好材料的级配和含水量，分层压实，保证基层的强度和平整度。在[项目名称1]公园园路基层施工中，使用平地机对级配碎石进行摊铺，然后用压路机进行碾压，使基层达到设计要求的压实度。面层施工：园路面层材料多样，常见的有混凝土、石材、木材等。根据设计要求选择合适的面层材料进行施工。在[项目名称2]广场面层施工中，采用了石材铺装。石材铺装前要进行排版设计，确保图案美观、整齐。铺装过程中要注意石材的拼接和勾缝，保证缝隙均匀、美观。同时，要控制好石材的平整度，避免出现空鼓现象。4.植物种植工程苗木采购与运输：了解了苗木采购的标准和流程，选择生长健壮、无病虫害、规格符合设计要求的苗木。在苗木运输过程中，要采取适当的保护措施，防止苗木受损。例如，对于一些大型乔木，要用草绳缠绕树干，并用吊车进行吊运，避免在运输过程中树干受到损伤。种植穴挖掘与施肥：按照设计要求挖掘种植穴，种植穴的大小和深度要根据苗木的根系情况确定。在种植穴底部施入适量的基肥，如有机肥、复合肥等，为苗木生长提供养分。在[项目名称1]公园植物种植过程中，观察到施工人员严格按照规范挖掘种植穴，并在种植穴底部铺设了一层有机肥。苗木种植与养护：将苗木放入种植穴中，调整好苗木的位置和垂直度，然后填土压实。种植后要及时浇水，保证苗木根系与土壤紧密结合。在养护期间，定期对苗木进行修剪、施肥、病虫害防治等工作。参与了部分苗木修剪工作，学习了不同苗木的修剪方法和技巧，如乔木的整形修剪、灌木的造型修剪等。（三）风景园林工程养护管理1.养护内容植物养护：定期对植物进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等工作。根据不同植物的生长需求和季节变化，合理调整养护措施。例如，在夏季高温季节，增加浇水频率，避免植物干旱；在冬季，对一些不耐寒的植物进行防寒保护。在[项目名称1]公园的植物养护过程中，观察到养护人员定期对植物进行巡查，及时发现并处理植物病虫害问题。设施维护：对园路、广场、景观小品等设施进行日常检查和维护。及时修复破损的路面、松动的石材、损坏的灯具等设施，确保设施的正常使用和安全性。参与了部分设施维护工作，如对广场上损坏的石材进行更换。2.养护管理方法制定养护计划：根据项目实际情况制定年度养护计划，明确养护工作的内容、时间、责任人等。养护计划要具有针对性和可操作性，确保养护工作有序进行。建立养护档案：对养护工作进行详细记录，建立养护档案。养护档案包括植物生长情况、养护措施、设施维护记录等内容，为后续的养护管理提供参考依据。四、实习收获与体会（一）专业知识与技能的提升通过实习，对风景园林工程的设计、施工、养护等各个环节有了更深入的了解，将所学的理论知识与实际操作相结合，专业知识和技能得到了显著提升。1.在设计方面，掌握了风景园林工程设计的基本流程和方法，学会了如何根据场地条件和设计要求进行合理的布局和植物配置。能够更加准确地理解设计理念，并通过图纸表达自己的设计意图。2.在施工方面，熟悉了土方工程、基础工程、园路与广场工程、植物种植工程等施工工艺和质量控制要点。学会了使用一些施工机械设备，如推土机、装载机、压路机等，提高了自己的实践操作能力。3.在养护管理方面，了解了植物养护和设施维护的重要性以及基本的养护管理方法。学会了如何根据植物的生长状况和季节变化进行科学合理的养护，能够及时发现并处理一些常见的植物病虫害问题。（二）团队协作与沟通能力的增强风景园林工程项目通常涉及多个专业领域和众多人员的协作，通过实习，深刻体会到了团队协作和沟通的重要性。1.在设计团队中，与设计师、绘图员等人员密切合作，共同完成项目的设计任务。在讨论设计方案时，积极发表自己的意见和想法，同时也认真倾听他人的建议，通过沟通交流不断完善设计方案。2.在施工团队中，与项目经理、施工员、质检员等人员协同工作。了解到各岗位人员的职责和分工，明白了只有相互配合、各司其职，才能保证项目的顺利进行。在施工过程中，及时与施工人员沟通协调，解决施工中出现的问题。3.在与甲方、监理等相关单位的沟通中，学会了如何准确传达信息、理解对方需求，并及时反馈项目进展情况。通过有效的沟通，确保了项目各方之间的信息畅通，减少了误解和矛盾的发生。（三）对风景园林行业的认识更加深刻实习期间，接触到了不同类型的风景园林工程项目，了解到风景园林行业的发展现状和趋势。1.风景园林行业在城市建设和生态环境保护中发挥着越来越重要的作用。随着人们对生活品质和生态环境要求的不断提高，风景园林工程的市场需求日益增长，行业前景广阔。2.风景园林工程不仅要注重景观效果的营造，还要考虑生态效益和社会效益。在设计和施工过程中，要充分考虑资源的节约利用和对周边环境的影响，实现可持续发展。3.风景园林行业是一个综合性较强的行业，需要具备多方面的知识和技能。作为风景园林专业的学生，要不断学习和积累，提高自己的综合素质，才能适应行业的发展需求。（四）存在的不足与改进措施在实习过程中，也发现了自己存在的一些不足之处。1.专业知识储备不足。在面对一些复杂的设计和施工问题时，感到自己的知识不够用，需要进一步加强专业知识的学习，拓宽知识面。2.实践操作能力有待提高。虽然参与了部分施工工作，但在操作的熟练程度和准确性方面还存在差距。今后要多参加实践活动，提高自己的动手能力。3.沟通能力还需加强。在与他人沟通交流时，有时表达不够清晰准确，导致信息传递不畅。要注重提高自己的沟通技巧，学会用简洁明了的语言表达自己的想法。针对以上不足，制定以下改进措施：1.加强专业知识学习。除了课堂学习外，利用课余时间阅读相关的专业书籍和文献，关注行业动态，不断更新自己的知识体系。2.积极参与实践活动。争取更多的实践机会，参与实际工程项目的设计、施工和养护工作，在实践中积累经验，提高实践操作能力。3.注重沟通能力培养。多与同学、老师和业内人士交流沟通，锻炼自己的表达能力和倾听能力。同时，参加一些沟通技巧培训课程，提升沟通水平。五、结论通过本次风景园林工程认知实习，我在专