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文档简介
西师大版三年级语文下学期期末知识点归纳复习真题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择合适的词。埋藏蕴藏1.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。2.我心中(______)着一个小秘密。形态姿态3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,(______)实在优美。4.海底植物色彩多样,(______)也各不相同。2.根据语境,选择恰当的词语填空。继续陆续连续1.大雨(______)下了三天三夜。2.他吃了点水果,又(______)工作。3.这些花在二十四小时内(______)开放。非常平常经常超常4.他是一个很(______)的人。5.他有着(______)的记忆力。6.这个学期,不知道什么原因,他(______)迟到。7.这里的货物(______)便宜。3.选词填空。普及普遍(1)帛价钱太贵,只有少数人能用,不能(_________)。(2)改革开放以来,我国人民的生活水平(_________)提高。宝贵名贵(3)展览会上展出了许多(_________)的字画。(4)赵州桥是我国(__________)的历史文化遗产。4.读一读,选词填空。保存保留1.《清明上河图》现在还完整地(_________)在北京故宫博物院里。2.古镇虽然在不断发展变化,但还(_______)着往日的风貌。只要……就……不是……而是……不但……而且……3.这座桥(_____)坚固,(______)美观。4.你(_____)看看什么花刚刚开放,(______)知道大致是几点钟。5.蜜蜂靠的(_______)超常的记忆力,(_______)一种我无法解释的本能。5.选择合适的字词填空。(填序号)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓(____)去公园钓鱼了。2.那里竖着一根木(____)。A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地(____)开去。4.一朵朵白云在天空中自由地(____)着。形近字词6.比一比,再组词。核(______)折(______)困(______)牲(______)涨(______)该(______)析(______)围(______)性(______)胀(______)7.比一比,组词语。裁(_________)棉(_________)师(_________)慢(_________)栽(_________)绵(_________)帅(_________)漫(_________)闷(_________)奖(_________)漂(_________)恼(_________)闹(_________)桨(_________)飘(_________)脑(_________)8.给形近字组词跪(_______)烧(_______)偏(_______)摸(_______)乘(_______)脆(_______)绕(_______)骗(_______)模(_______)乖(_______)9.比一比,再组词。防(_______)铃(_______)仍(_______)泊(_______)
访(_______)岭(_______)扔(_______)拍(_______)10.比一比,组词。票(_________)遥(_________)显(_________)料(_________)漂(_________)摇(_________)湿(_________)抖(_________)看拼音写词语11.读拼音,写词语。cūzhuànɡshuānɡbìzènɡsònɡlǚxínɡkǎncháihùxiānɡnénɡɡòuzhǔnbèi12.看拼音写词语。sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn(________)(________)(________)(________)kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn(________)(________)(________)(________)13.读拼音,写词语。yánliàoqiángbìnǎodaichìbǎngyáohuàngyǎnzòuhuòzhělàzhú14.读拼音,写词语。gāoyuǎnchénsīmáquèmǎyǐbānjiā(________)(________)(________)(________)(________)jǐngránjīngshénqùwèixiānměirútóng(________)(________)(________)(________)(________)15.读拼音,写词语。huǒcháizhèngqiánlàzhúděngrénlǚxíngpīnmìnglíkāiliúlèiténgtòngcāránfùshāngzánmendāyingdìbǎnpènxiāng按要求写句子16.按照要求完成下面句子练习。1.方帽子店主人对儿子说,你怎么能戴圆帽子?(改成陈述句)________________________________________________2.第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的。(用加点词语造句)_______________________________________________3.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。(用相同的修辞方法造句)_________________________________________________4.一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。(改成“把”字句)________________________________________________17.根据要求完成练习。1.您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。人家会笑话您的。用关联词语合并成一句话:__________________2.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(照样子,把句子补充完整)爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。3.将下列句子改成转述句。(1)顾客说;“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”________________________________________________(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。”_________________________________________________18.按要求写句子。1.轻风把她们一个个送上天去送过海去。(改成“被”字句)_____________________________________2.下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂。(缩句)_____________________________________3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)_____________________________________19.按要求写句子。1.按要求改写句子。(1)如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起来了吗?改为不带问号的句子:_________________。(2)秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改成拟人句:___________________________。(3)雨点落进树林,发出的声音好听极了。改成比喻句:___________________________。(4)又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。改为“被”字句:__________________。(5)几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。(缩句)_____________________________________________。(6)小姑娘在拾贝壳。(把句子写具体生动。)_____________________________________________。2.仿写句子。我不知道它经历了什么:是风雨的侵袭,是雷电的恫吓,还是恶浪的阻拦?_____________________________________________20.根据题意,改写句子。1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变)_____________________________________________2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(换种说法,意思不变)_____________________________________________3.才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭。(用加点的字仿写句子)_____________________________________________4.才能一旦让懒惰支配,它就一无所有。(用加点的字仿写句子)_____________________________________________5.你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点的字仿写句子)______________________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1.《陶罐和铁罐》告诉我们:____________2.《守株待兔》揭示了一个道理:___________________3.《鹿角和鹿腿》告诉我们:________________________4.《池子与河流》揭示了一个道理:__________________22.把诗句补充完整。1.__________,春风花草香。泥融飞燕子,_____________。2.__________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,___________。3.__________,小溪泛尽却山行。___________,___________。4.江南好,__________。___________,春来江水绿如蓝。___________?23.根据课文内容填空。1.____________________,霜叶红于二月花。2.一个篱笆三个桩,____________________。3.有理走遍天下,____________________。4.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山_____________的精神。《去年的树》中,我明白了一定要_____________。在《_____________》中,我看到了青头和红头之间美好的_____________,明白了好朋友要_____________,不论遇到什么事都要_____________。《总也倒不了的老屋》中,我认识了_____________的老屋。24.课文直通车。
1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“________”。3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________,________。4.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。25.根据积累填空。1.人间四月芳菲尽,__________________。2.路人借问遥招手,__________________。3.眼见为实,_______________。4.人谁__________?过而___________,善莫大焉。阅读理解26.课内阅读。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.从文中找出下列词语的近义词。美丽一(______________)结实一(______________)2.文中画横线的句子,所起的作用是()A.点明中心B.引出下文C.承上启下3.这段话主要是围绕赵州桥的_________________这一特点来写的。4.本段描写了种形态的龙。在文中用“﹏﹏﹏”画出来。5.我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。______27.课内阅读。我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!我恍然大悟:这不是刺猬吗?很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……1.“诡”用部首查字法,应先查部首_____,再查______画。它在字典中的解释有:A.欺诈,奸猾。B.怪异,出乎寻常。“诡秘”的“诡”应选择意思(____)。2.文中“那个东西”指的是________。3.用“——”画出描写带刺的朋友偷枣很高明的句子。4.怎样理解句子“我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来”?()A.刺猬不小心从树上掉了下来,为了得到枣子,摔痛了也顾不上。B.刺猬是为了节约偷枣的时间,才有意从树上摔下来的。5.从这些文字中,我读出了作者________之情。28.阅读短文,回答问题。掩饰过失的猫有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”1.用“______”画出这篇短文的中心句。2.“话没说完,就沉没了”指的是___________________________3.下面属于短文中猫掩饰过失的事情是(_____)。(多项选择)A.捕捉老鼠B.河边捉鱼C.掉进泥坑D.掉进池塘里E.掉进河里F.被主人打4.这个故事告诉我们()A.要勇于承认错误,不要掩饰过失。B.要像小猫一样掩饰过失。29.阅读下面的短文,回答问题。尊重自己沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候,沈从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”,沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。这时,同学都已放学回家了。第二天,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思进取,甘愿做一个没出息的矮子。”第二天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。”老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。1.写出下面词语的近义词或反义词。近义词:尊重——()训斥——()反义词:喜欢——()眉飞色舞——()2.小时候,沈从文为什么被老师严厉地责备?()A.和同学打架。B.上课不用心开小差。C.学习成绩太差。D.因为看木偶戏而旷课。3.画线句子里的“矮子”指谁?()A.个子矮的人。B.沈从文人小,比楠木树矮。C.指不求上进,不思进取的人。D.沈从文因为人矮小,所以被称为“矮子”。4.读了沈从文的故事,你知道他有一个什么好习惯吗?()A.知错就改B.热爱劳动C.遵守纪律D.不懂就问5.这则故事主要告诉我们什么?______________________________________30.课外阅读。甜藤儿六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点儿!”我有点怀疑地说()这能吃吗()“我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤叶上摘下几片叶子,放进嘴里。我也只好也学着他的样子,摘了几片叶子放进嘴里,嚼了起来。刚嚼了几口,我就感觉那些叶子特别苦。“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。龙狗子见了,什么也没说,只是抿嘴笑。吐掉了叶,我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得是清甜清甜的。()真甜()我抹抹嘴()高兴地说()龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!1.在文中()里填上合适的标点符号。2.作者一开始觉得甜藤儿滋味是_____,后来吸气的时候嘴里是______。3.作者长大后知道了什么?用“______”在文中画出相关的语句。4.说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!”这句话的。_____________________________写作31.按要求写作。题目:我最想要求:1.这半学期,你心里有着无数的“最想”,如最想做什么,最想得到什么,最想去哪儿……请你根据心中的“最想”,把题目补充完整。2.按照一定的顺序写清楚自己的“最想”。3.语句通顺,不写错别字。300字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。题目:我和同学之间要求:1.用具体的事例写出你和同学之间所发生的感人或难忘的情景。2.内容具体,层次分明,表达出自己的真情实感。3.不少于300字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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4.美丽的大花园;巨大的宝库25、山寺桃花始盛开怕得鱼惊不应人耳听为虚无过能改26、1.美观坚固2.C3.美观4.3有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。5.天上的云彩变化多端,有的像大象,有的像狮子,还有的像孔雀。27、1.讠6B2.刺猬3.它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。4.B5.对刺猬的喜爱28、1.有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。2.还没有说完,猫就被淹死了3.ABCE4.A29、1.尊敬斥责讨厌愁眉不展2.D3.C4.A5.这则故事主要告诉我们:我们要认真学习,积极进取,犯了错误要知错就改。30、1.:“?”“!”,。2.苦甜丝丝3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的。4.很多事情,虽然最初是苦的,但是,苦尽甘来,最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。31、示例:我最想做的一件事每个人都有自己最想做的一件事,我现在最想做的一件事就是看童话故事书了,喜欢在童话世界里遨游!每天我一放学,就想把作业快点做完,可以看看童话书。可妈咪总是说:“快点洗漱,早点休息,要不明天会迟到的。”我还是要翻开书,走进童话世界,还没看几页,妈咪又说了别看了,已经很晚了,唉!我只好恋恋不舍地合上书,去洗漱。该睡觉了,我又偷偷地把书带到被窝里看,看着看着,又被妈咪发现了。她严肃地说:“躺着看书会近视的。”我最想在睡觉前看完一本童话书或者一个童
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