2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库：高频考点全解析

2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库：高频考点全解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代汉语基础知识要求：正确理解和运用现代汉语的基础知识。1.下列词语中，没有错别字的一项是：（1）患得患失（2）畸形发展（3）崭露头角（4）稳如磐石2.下列句子中，没有语病的一项是：（1）随着科技的进步，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。（2）这种产品在市场上备受青睐，因为它的质量好，价格实惠。（3）他虽然年纪小，但已经具有了丰富的实践经验。（4）我们在日常生活中要注重培养良好的道德品质。3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是：（1）我们要珍惜时间，努力学习，争取早日实现自己的梦想。（2）父亲对我的期望很高，希望我能够成为一名优秀的人才。（3）她在演讲中提到了许多有趣的话题，引起了大家的共鸣。（4）随着经济的发展，我国在国际舞台上的地位不断提高。4.下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是：（1）他的笑容如阳光般灿烂。（2）这本书的内容丰富，值得一读。（3）小明的学习成绩一直名列前茅。（4）这场比赛紧张激烈，令人叹为观止。5.下列词语中，多音字注音正确的一项是：（1）招聘（zhāopìn）（2）风景（fēngjǐng）（3）沉默（chénmò）（4）稀释（xīshì）6.下列句子中，成语使用恰当的一项是：（1）他是个有才华的人，前途无量。（2）这次考试他发挥失常，成绩一落千丈。（3）她心地善良，乐于助人，深受大家喜爱。（4）他在工作中认真负责，一丝不苟。7.下列句子中，句子成分残缺的一项是：（1）随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高。（2）这次比赛他取得了优异的成绩，受到了大家的赞扬。（3）他在课堂上积极发言，思维敏捷。（4）我国科学家在航天领域取得了举世瞩目的成就。8.下列句子中，关联词使用恰当的一项是：（1）因为天气原因，我们取消了这次旅行。（2）他工作认真，所以受到了领导的表扬。（3）虽然他年纪轻轻，但已经具备了丰富的经验。（4）这本书虽然厚，但我很快就看完了。9.下列句子中，比喻使用恰当的一项是：（1）他的笑容如同阳光般灿烂。（2）她的歌声如泉水般悠扬。（3）他的智慧像大海一样深邃。（4）她的文笔犹如行云流水。10.下列句子中，对错别字进行修改的一项是：（1）他把“患得患失”写成“患得患失”。（2）把“畸形发展”写成“畸形发展”。（3）把“崭露头角”写成“崭露头角”。（4）把“稳如磐石”写成“稳如磐石”。二、古代汉语基础知识要求：正确理解和运用古代汉语的基础知识。1.下列句子中，字词解释错误的一项是：（1）“吾日三省吾身”中的“省”是反省的意思。（2）“独学而无友，则孤陋而寡闻”中的“孤陋而寡闻”表示学识浅薄。（3）“学而时习之，不亦说乎”中的“说”是高兴的意思。（4）“三人行，必有我师”中的“师”是指老师。2.下列句子中，断句正确的一项是：（1）女子无才便是德，男子有德便是才。（2）吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。（3）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？（4）子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？3.下列句子中，成语使用恰当的一项是：（1）他勤奋好学，学富五车。（2）她心地善良，慈悲为怀。（3）他聪明伶俐，机智过人。（4）他为人正直，光明磊落。4.下列句子中，对古诗词理解错误的一项是：（1）《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮丽的山河景象。（2）《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”表达了诗人对故乡的思念之情。（3）《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”赞美了庐山的壮美景色。（4）《春晓》中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春天的美好景象。5.下列句子中，古文翻译正确的一项是：（1）己所不欲，勿施于人。（2）学而时习之，不亦说乎？（3）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（4）水调歌头·明月几时有6.下列句子中，对古代文化常识理解错误的一项是：（1）“科举制度”是中国古代选拔官员的一种制度。（2）“儒家”是中国古代的一个学派，代表人物有孔子、孟子等。（3）“道家”是中国古代的一个学派，代表人物有老子、庄子等。（4）“法家”是中国古代的一个学派，代表人物有韩非子、李斯等。7.下列句子中，对古代文化常识理解正确的一项是：（1）中国古代的科举制度起源于隋朝。（2）孔子是中国古代儒家学派的创始人。（3）老子是中国古代道家学派的创始人。（4）韩非子是中国古代法家学派的代表人物。8.下列句子中，对古代文化常识理解错误的一项是：（1）中国古代的诗词创作主要分为唐代、宋代、明代三个时期。（2）唐代是诗歌创作的黄金时代，代表诗人有李白、杜甫等。（3）宋代是散文创作的黄金时代，代表作家有欧阳修、苏轼等。（4）明代是戏曲创作的黄金时代，代表剧作家有汤显祖、关汉卿等。9.下列句子中，对古代文化常识理解正确的一项是：（1）中国古代的书法艺术有篆书、隶书、楷书、行书、草书五种书体。（2）篆书是中国古代的一种书法艺术，特点是笔画粗壮有力。（3）隶书是中国古代的一种书法艺术，特点是笔画瘦长，结体规整。（4）楷书是中国古代的一种书法艺术，特点是笔画端正，结体匀称。10.下列句子中，对古代文化常识理解错误的一项是：（1）中国古代的绘画艺术分为山水画、花鸟画、人物画三种类型。（2）山水画是中国古代的一种绘画艺术，主要描绘自然山川风光。（3）花鸟画是中国古代的一种绘画艺术，主要描绘花卉、鸟类等。（4）人物画是中国古代的一种绘画艺术，主要描绘人物形象。四、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。孔子曰：“君子不器。”夫君子之学也，博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”子曰：“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为人之本与！”1.下列句子中，字词解释错误的一项是：（1）博学而笃志（2）切问而近思（3）以德报怨（4）君子坦荡荡2.下列句子中，对文言文内容理解错误的一项是：（1）孔子认为君子应该广泛学习并坚定志向。（2）孔子认为以德报怨是一种高尚的行为。（3）孔子认为君子和小人在心态上有很大的区别。（4）孔子认为孝悌是做人的根本。3.下列句子中，断句正确的一项是：（1）君子不器夫君子之学也（2）君子不器夫君子之学也（3）君子不器夫君子之学也（4）君子不器夫君子之学也4.下列句子中，对文言文内容理解正确的一项是：（1）孔子认为君子应该成为别人美好品质的榜样。（2）孔子认为君子应该专注于根本，道德就会自然产生。（3）孔子认为孝悌是做人的根本，但不是道德的根本。（4）孔子认为学习应该以博学为基础，但不是唯一的目标。5.下列句子中，对文言文内容理解错误的一项是：（1）孔子认为君子应该广泛学习并坚定志向。（2）孔子认为以德报怨是一种高尚的行为。（3）孔子认为君子和小人在心态上有很大的区别。（4）孔子认为孝悌是做人的根本，但不是道德的根本。6.下列句子中，对文言文内容理解正确的一项是：（1）孔子认为君子应该成为别人美好品质的榜样。（2）孔子认为君子应该专注于根本，道德就会自然产生。（3）孔子认为孝悌是做人的根本，但不是道德的根本。（4）孔子认为学习应该以博学为基础，但不是唯一的目标。7.下列句子中，对文言文内容理解错误的一项是：（1）孔子认为君子应该广泛学习并坚定志向。（2）孔子认为以德报怨是一种高尚的行为。（3）孔子认为君子和小人在心态上有很大的区别。（4）孔子认为孝悌是做人的根本，但不是道德的根本。8.下列句子中，对文言文内容理解正确的一项是：（1）孔子认为君子应该成为别人美好品质的榜样。（2）孔子认为君子应该专注于根本，道德就会自然产生。（3）孔子认为孝悌是做人的根本，但不是道德的根本。（4）孔子认为学习应该以博学为基础，但不是唯一的目标。9.下列句子中，对文言文内容理解错误的一项是：（1）孔子认为君子应该广泛学习并坚定志向。（2）孔子认为以德报怨是一种高尚的行为。（3）孔子认为君子和小人在心态上有很大的区别。（4）孔子认为孝悌是做人的根本，但不是道德的根本。10.下列句子中，对文言文内容理解正确的一项是：（1）孔子认为君子应该成为别人美好品质的榜样。（2）孔子认为君子应该专注于根本，道德就会自然产生。（3）孔子认为孝悌是做人的根本，但不是道德的根本。（4）孔子认为学习应该以博学为基础，但不是唯一的目标。五、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，完成下列小题。《荷塘月色》是朱自清先生的一篇著名散文，描绘了荷塘月色的美丽景象。以下是对这篇文章的赏析。1.下列关于《荷塘月色》的赏析，不正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。2.下列关于《荷塘月色》的赏析，正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。3.下列关于《荷塘月色》的赏析，不正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。4.下列关于《荷塘月色》的赏析，正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。5.下列关于《荷塘月色》的赏析，不正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。6.下列关于《荷塘月色》的赏析，正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。7.下列关于《荷塘月色》的赏析，不正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。8.下列关于《荷塘月色》的赏析，正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。9.下列关于《荷塘月色》的赏析，不正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。10.下列关于《荷塘月色》的赏析，正确的一项是：（1）文章以荷塘月色为线索，贯穿全文。（2）文章通过描写荷塘月色的美丽，表达了作者对大自然的热爱。（3）文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等。（4）文章以作者的感受为线索，展现了作者内心的孤独。六、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。材料：在快节奏的现代生活中，人们常常感到压力和疲惫。然而，有一位名叫李明的年轻人，他用自己的方式找到了缓解压力的方法，让生活变得更加美好。作文题目：寻找生活中的美好提示：可以从李明如何缓解压力、他的生活态度、他的行为对周围人的影响等方面展开论述。本次试卷答案如下：一、现代汉语基础知识1.答案：（3）崭露头角解析：选项（1）患得患失应为“患得患失”，选项（2）畸形发展应为“畸形发展”，选项（4）稳如磐石应为“稳如磐石”。2.答案：（3）他虽然年纪小，但已经具有了丰富的实践经验。解析：选项（1）因为天气原因，我们取消了这次旅行，关联词使用不当，应为“由于天气原因”。选项（2）这种产品在市场上备受青睐，因为它的质量好，价格实惠，语序不当，应为“因为这种产品的质量好，价格实惠，所以在市场上备受青睐”。选项（4）我们在日常生活中要注重培养良好的道德品质，句子成分残缺，应为“我们在日常生活中要注重培养良好的道德品质，以促进社会的和谐发展”。3.答案：（4）随着经济的发展，我国在国际舞台上的地位不断提高。解析：选项（1）我们要珍惜时间，努力学习，争取早日实现自己的梦想，标点符号使用错误，应为“我们要珍惜时间，努力学习，争取早日实现自己的梦想。”。选项（2）父亲对我的期望很高，希望我能够成为一名优秀的人才，标点符号使用错误，应为“父亲对我的期望很高，希望我能够成为一名优秀的人才。”。选项（3）她在演讲中提到了许多有趣的话题，引起了大家的共鸣，标点符号使用错误，应为“她在演讲中提到了许多有趣的话题，引起了大家的共鸣。”。4.答案：（2）她的歌声如泉水般悠扬。解析：选项（1）他的笑容如同阳光般灿烂，比喻不当，应为“他的笑容如同春日的阳光般灿烂”。选项（3）他的智慧像大海一样深邃，比喻不当，应为“他的智慧像深邃的大海一样”。选项（4）这场比赛紧张激烈，令人叹为观止，比喻不当，应为“这场比赛紧张激烈，令人叹为观止，犹如一场精彩的表演”。5.答案：（4）稀释（xīshì）解析：选项（1）招聘（zhāopìn）应为“招聘（zhāopīn）”。选项（2）风景（fēngjǐng）应为“风景（fēngjǐng）”。选项（3）沉默（chénmò）应为“沉默（mò）”。6.答案：（3）她在演讲中提到了许多有趣的话题，引起了大家的共鸣。解析：选项（1）他是个有才华的人，前途无量，成语使用不当，应为“他是个有才华的人，前程似锦”。选项（2）这次考试他发挥失常，成绩一落千丈，成语使用不当，应为“这次考试他发挥失常，成绩一落千丈，让人惋惜”。选项（4）他在工作中认真负责，一丝不苟，成语使用不当，应为“他在工作中认真负责，勤勤恳恳”。7.答案：（4）我国科学家在航天领域取得了举世瞩目的成就。解析：选项（1）随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，句子成分残缺，应为“随着我国经济的快速发展，人民生活水平得到了不断提高”。选项（2）这次比赛他取得了优异的成绩，受到了大家的赞扬，句子成分残缺，应为“这次比赛他取得了优异的成绩，受到了大家的广泛赞扬”。选项（3）他在课堂上积极发言，思维敏捷，句子成分残缺，应为“他在课堂上积极发言，思维敏捷，得到了老师的表扬”。8.答案：（2）他工作认真，所以受到了领导的表扬。解析：选项（1）因为天气原因，我们取消了这次旅行，关联词使用不当，应为“由于天气原因，我们取消了这次旅行”。选项（3）虽然他年纪轻轻，但已经具备了丰富的经验，关联词使用不当，应为“尽管他年纪轻轻，但已经具备了丰富的经验”。选项（4）这本书虽然厚，但我很快就看完了，关联词使用不当，应为“尽管这本书很厚，但我很快就看完了”。9.答案：（3）他的智慧像大海一样深邃。解析：选项（1）他的笑容如同阳光般灿烂，比喻不当，应为“他的笑容如同春日的阳光般灿烂”。选项（2）她的歌声如泉水般悠扬，比喻不当，应为“她的歌声如山间的泉水般悠扬”。选项（4）这场比赛紧张激烈，令人叹为观止，比喻不当，应为“这场比赛紧张激烈，令人叹为观止，犹如一场精彩的表演”。10.答案：（4）把“稳如磐石”写成“稳如磐石”。解析：选项（1）他把“患得患失”写成“患得患失”，错别字未修改。选项（2）把“畸形发展”写成“畸形发展”，错别字未修改。选项（3）把“崭露头角”写成“崭露头角”，错别字未修改。二、古代汉语基础知识1.答案：（1）己所不欲，勿施于人解析：选项（2）学而时习之，不亦说乎？中的“说”是高兴的意思，解释错误。选项（3）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，翻译错误。选项（4）水调歌头·明月几时有，缺少具体内容。2.答案：（3）学而时习之，不亦说乎？解析：选项（1）吾日三省吾身中的“省”是反省的意思，解释错误。选项（2）独学而无友，则孤陋而寡闻中的“孤陋而寡闻”表示学识浅薄，解释错误。选项（4）子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？断句错误。3.答案：（1）女子无才便是德，男子有德便是才。解析：选项（2）吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎，断句错误。选项（3）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？断句错误。选项（4）子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？断句错误。4.答案：（3）他勤奋好学，学富五车。解析：选项（1）她心地善良，慈悲为怀，成语使用不当，应为“她心地善良，慈悲为怀，深受大家尊敬”。选项（2）这次比赛他取得了优异的成绩，受到了大家的赞扬，成语使用不当，应为“这次比赛他取得了优异的成绩，受到了大家的广泛赞扬”。选项（4）他在工作中认真负责，一丝不苟，成语使用不当，应为“他在工作中认真负责，勤勤恳恳”。5.答案：（2）静夜思中的“床前明月光，疑是地上