部编版五年级下语文专项练习题

专题一部编五年级下册生字专项练习

一、我会拼字音。

1.给加点的字注音。

涟海（）装卸（）偻瓜（）吧喊（）顽多（）杜撰（）王族（）孽倒（）将持

（）海域（）承住（）山搴（）牛轶（）镶谈（）船坞（）弓,（）狡诈（）

山也1（）曾刻（）污草（）筹备（）覆烂（）部骨（）祈祷（）啊萼（）（）

啰寒（）（）旗审（）（）咆睁（）（）喉啰（）（）

2.给加点的字选择正确的读音，打J。

毡帽（zhGntan)蚌壳(fengbang)毛哪嘟（dudu)靖鼓(leilei)

西水（yaodao)捡起(lunlun)速发（bCngbing)呼麻(sushu)

哪猿（mimi)姨好(jiaojiao)燃烟（cuichui)笛成(zhushou)

包袱（fufu)吓阻(huhu)船膜(shaoxiao)簇拥(zucu)

遐想（jiaxia)伯剧(juejiao)呼噜（1Ulu)造遍(yizhi)

秽物（huisui)鼻沸(titi)胚胎（peipi)乱伤(zhaya)

3.把下面加点字的音节补充完整。

白学（—du）喜忧（y__)年街(g_____)帷幔（—an）上蹿下跳(C_____)

作串（y―）思忖（c__)慈裱(___ang)手锣（zh_）粉卷（—_ang)

轻蔑（m___）瞄准（m__)拐卖(g____)黏腻（n___）熠熠发光（y-）

4.下面四组词语的读音没有错误的是（）。

A.窘迫(j6ngpd)清澈(qlngche)埃菲尔(difeier)

B.讥讽(jifeng)渺小(midoxiao)遐想(xiaxiang)

C.搅拌(jidoban)雅猴(mihou)龊牙咧嘴(ciydliezul)

5.有趣的谐音。

①外甥打灯笼一一照旧（）②咸菜烧豆腐---有言（）

③远洋轮出海一一外行（）④学理发碰上大胡子一一难题（）

二、我会辨字形。

1.读拼音，写词语。

jujuedaimaoqiuyindujishamoylpao

zaihuanohanJikexiongtangnianlingzhanxin

shouwantitoupingzhangmaodunjifengfangsi

xiaotingsaoyangmatouyuantiaolingdangjiaqin

2.形近字组词。

钮（）

绵（）

3.下面四组词语中的生字书写没有错误的是（）。

A.装卸枕头总督打技田忌赛马B.审问伤疤灵之瘙痒草船借剑

C.治好撕扯亨受怨恨锥子弄冰D.药剂船舱骏马海鸥武松打虎

4.用横线画出词语中的错别字,并改正过来。

合谐（）惺松（）由中（）年铃（)翁嗡响（)

鱼勾（）摹擦（)卸气（)宽怒（)景阳岗（)

之麻（）范罪（)成认（)支缘（)一望无银（)

5.巧变汉字，再组词。

例：艘（龙艘）证（)施()湛()媒()

搜（搜索）—（)()_()()

翎（)桅(）姆()饶()

—()()_()()

三、我会多音字。

1.在正确的读音后面画“J”。

①在这个暖和（hudhuohuohehe）的天气里，我和妈妈在屋里和（hudhuohuohehe）面，爸爸在院

里和（hudhuohuohehC）诗，弟弟妹妹在门外和（hudhuohuohehe）泥玩，多么和（hudhuohu

6hehe）美的画面啊!

②一个幼儿园的小朋友因遭到高年级同学的恐吓（xiahe）而吓(xiahe)哭了。

③他对我说，他晕（yunyun）倒前，眼前似乎有一片光晕(yunyun)o

④听说新到任的监（Jianjian）察御史原来也是国子监（jianjian）的学生。

⑤当事人提供（gGnggong）的供（gdnggong）词对警察破案很有帮助。

⑥太阳明晃晃（huanghuang）地照耀着我们的眼睛，身后的柳树随风轻轻晃（huanghuang）动。

⑦鹅也是能看家的，别看它平时一声不吭（kQnghang），可是一有生人进门，它必引吭（kQnghang）大叫，那

声音不亚于狗的狂吠。

⑧我的曾（c6ngzeng）祖父曾（c6ngzeng）经是一名抗美援朝士兵。

2.把多音字按读音分类。

(1)血泊湖泊泊车梁山泊淡泊漂泊停泊水泊

bo_____________________________________________________________________________________

po__________________________________________________________________________

(2)大夫若夫匹夫且夫夫复何求夫子夫人

fu___________________________________________________________________________________

fu____________________________________________________________________________________

(3)哗啦哗然哗哗响喧哗哗变

hua___________________________________________________________________________________

hua___________________________________________________________________________________

四、我会识字义。

1.给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

承：A.客套话，承蒙；B.担当，应允；C.继续，连接；D.在下面接受，托着；E.姓。

(1)中华民族的传统美德需要我们传承和发扬。()

(2)我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。()

(3)抗日战争时期，我们的同胞承受了太多的苦难。()

(4)承蒙帮助，不胜感激。()

(5)承姓少见，却有3000多年的历史了。()

庸：A.平常，不高明的；B.需要；C.依傍，追随。

(1)这真是一位庸医。()

(2)无名指和小指可以说是其他手指的附庸。()

(3)毋庸多言，我一定会尽量帮助他。()

尊：A.敬辞，称跟对方有关的人或事情；B.用于神佛塑像；C.尊崇，敬重；D.有威严，令人敬仰。

(1)我的对面是一尊观音雕塑。()

（2）可否告知您尊姓大名。（)

（3）老牛好似牛群的家长，无比尊严。（）

（4）我们一定要学习古人“尊师重教”的传统。（）

截：A.段；B.阻拦；C.切断，割断（长条形的东西）；D.到一个时间为止。

（1）武松不小心将那哨棒打在树上，折成两截。（）

（2）截止到现在，已经有20万人为这个不幸的儿童捐款了。（）

（3）快把马截住，别让它跑了。

（4）爸爸把他的木剑截成了两段。（）

2.下列词语中，两字颠倒意思不变的一项是（）

A.故事名著上海B.雪白警报蜂蜜C.演讲样式代替D.星辰胆大清明

3.给加点字选择正确的解释。

（1）齐天大举（）

A.封建社会尊称帝王B.宗教徒对所崇拜的事物的尊称C.传说中的神仙D.精通某项技能的人

（2）渭城朝雨净轻尘（）

A.湿润，沾湿B.坑洼地C.潮湿，霉烂D.地名

（3）童孙未解供耕织（）

A.解除B.解释C.分开D.理解，懂得

五、我会查字典。

1.“啪”字用音序查字法应查字母,再查音节;用部首查字法应先查一部,第六笔的笔画名称是,

这是一个拟声字，我还知道三个其他的拟声字：、、。

2.“螺”字是结构的字。小明不认识这个字，查字典应用___查字法，先查_____部，再查_____画。其笔顺

是：。

3.下面说法正确的一项是（）。

A.“轰然倒去”的“轰”字，用部首查字法应查“车”字旁，再查4画。“轰”字原意是形容声音很大，在这里有

突如其来的感觉

B.“弗”是独立结构，共6画，这个字属于象形字，部首是“弓”

C.“板凳”的“凳”字属于上下结构，这个字属于形声字，“登”是它的声旁；按音序查字法应先查“D”，后查

“deng”。

4.按查字典的要求填空。

(1)“督”字用音序查字法，应先查音序—,再查音节―o“督”字的解释有：①监管、查看；②统帅、将

领；③中医学名词。诸葛亮称周瑜为“都督”，这里的“督”字应选第一种解释；在“任督二脉”这个词语中“督”

应选第一种解释。

(2)“人闲桂花落”中的“闲”字用部首查字法，应先查—，再查—画。它在字典中的解释有：①(房屋、

器物等)不在使用中；②与正事无关的；③清闲下来。“闲”在这个句子中应选第一种解释。

答案

一、1.yixiewonoliezhuanqiangyunjinyujiuzhaiduqianwunuzhajianjua

nmiechoukuiquandaoxunzangyaotiaohudhuanpaoxiaohoulong

2.zhanbangduleiyaolunbengsumijiaochulzhufuhushaocuxiajueluyi

huitipeiya

3.zhueuangwuanIunxiuojiieiaouaiii

4.B

5.舅盐航剃

二、1.咀嚼戴帽蚯蚓妒忌沙漠衣袍栽花呐喊饥渴胸膛年龄崭新手腕剃头屏障矛

盾讥讽放肆小艇搔痒码头远眺铃铛家禽

2.陷阱奸诈跨越楷模所谓肥沃车棚浮动挂挡纽扣憎恨飘扬吭声猴子绵延

肉馅蚂蚱胯部揩油渭水棉袄绷带俘虏裤裆扭打僧人瓢虫挖坑喉咙锦绣

3.D

4.合一和松一松中一衷铃一龄翁一嗡勾一钩摹一摩卸一泄怒一恕岗一冈之一芝

范一犯成一承缘一援银一垠

5.证（证明）施（实施）湛（湛蓝）媒（媒体）翎（翎毛）桅（桅杆）姆（保姆）饶（饶恕）

怔（发怔）拖（拖拉）堪（堪称）谋（谋略）翘（翘起）诡（诡计）拇（拇指）挠（抓挠）

三、1.huohuohehudhehexiayunyunjianJiangonggong

huanghuangkenghangzengceng

2.bo：泊车淡泊漂泊停泊po：血泊湖泊梁山泊水泊

fu：大夫匹夫夫子夫人fu：若夫且夫夫复何求

hua：哗啦哗哗响hua：哗然喧哗哗变

四、1.CBDAEACBBADCADBC

2.C

3.CAD

五、1.Ppa口提哗哗叮（拟声词即可）

2.左右部首虫11竖横折横竖提点竖横折横竖横撇折撇折点竖左点右点

3.A

4.(1)Ddti②③⑵门4③

专题二部编五年级下册词语专项练习

一、按拼音写词语。

ludtuomidn00bengdaisuruanbufaquantougongjianzhensud

())))())())

guanfuyouzhongxiahuhaioudianziweinisidaogaohudxiao

()()()()()()()()

maozhanzunyanyaohebandengxiangIecixiangmianyangchuanglian

（）（）（)()()()()()

二、写出下面词语的近义词。

价钱一（）紧急一（）破烂一（）沉寂一（）夸耀一（）轻蔑一（

讥讽一（）赞许一（）阻挡一（）欺负一（）探听一（）忌妒一（）

三、写出下列词语的反义词。

承认一（）惩罚一（）从容一（）遮掩一（）强硬一（）倒退一（）

渺小一（）清醒一（）幼稚一（）增加一（）熟练一（）崭新一（）

四、给下列词语加上合适的修饰词语。

的空气的态度的心灵的园子的童年的模样

—的田忌________的猴子—的汉字_____的神情—的严监生一—的方志敏

—的生活________的军礼_—的威尼斯—的金字塔

________的原野________的武松________的诸葛亮________的孙悟空

五、古今同义。

例：顾客一（客官）旅馆一（）医生一（）政府一（）印章一（)

老板一（）银行一（）公告一（）服务生一()

六、成语园地。

1.根据要求写成语。

（1）源自神话传说:

（2）源自寓言故事:

（3）源自历史故事:

(4)AABB式成语:

(5)AABC式成语:

(6)ABAC式成语:

(7)ABCA式成语:

(8)ABCC式成语:

(9)含颜色的成语:

(10)含动物名称的成语:

(11)含方位词的成语:

(12)描写景物的成语:

2.将成语补充完整，并按要求填空。

半（）三（）（）见（)（）（）起敬（）机（）算（）惊（）战

半（）半（）（）有成（)得意（）)）（）不得（）忙（）乱

养（）处（）自相（）（)

(1)解释加点成语:

(2)含反义词的成语:

我还能写出三个这样的成语:

（3）含近义词的成语:

我还能写出三个这样的成语:

（4）含人体器官的成语:

我还能写出三个这样的成语:

（5）选择其中的一个成语造句；（)

3.根据词义填空。

“笑”大夫过生日，捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等子孙们都来贺寿。走

在最前面是笑得美丽动人的,紧接着是一点儿都不严肃的,后面跟着笑得前仰后合的

.和刚才还泪眼汪汪的.o那热闹的场面，乐得“笑”大夫合不拢嘴。

七、选择。

1.下列词语在词性上归类正确的一项是（）。

A.冲撞粉刷能耐咧嘴沉睡B.慈祥端庄庄严秀丽功劳C.蜻蜓喉咙黄瓜麻醉剂独木舟

2.下面句子中加点的词语使用正确的一项是()O

A.我们这次能成功中标，全靠经理的诡计

B.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力，而不是一味巴结讨好

C.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头

D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸

3.下列与示例所表示的关系最相似的一对是（）

示例：信纸：信封

A.鸟：小草B.火车：铁轨C.墨水：墨水瓶D.袜子：帽子

4.请从下面每道小题中选择最恰当的词语，将对应的序号填在括号里。

（1）但是，也许需要我们重新（）这些高等级遗传可能性的证据。

A.审查B.审问C.审视D.珍视

（2）下面句子中没有反义词的一项是（）。

A.金字塔是人类智慧与劳动的结晶B.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了

C.大大小小的船都停泊在码头上D.喧嚣的城市又恢复了寂静

5.下面各组词语中感情色彩完全不同的一组是）。

A.宠爱一溺爱腐蚀一侵蚀理想一幻想观察一观看

B.熟悉一熟练严厉一严峻成绩一成就虚伪一虚假

C.顽强一顽固机智一狡猾教诲一教唆鼓励一怂恿

D.仇视一轻视卑鄙一卑劣爱护一爱戴更正一改正

6.根据规律，在每条横线上填一个词，正确的一组是（）。

人生是一场漫长的,对待人生我们不能以的心态。首先我们要善良，但善良不是懦弱，当别人

我们的时候，我们要学会保护自己，不要让“无底线的善良”成为我们生活的o

A.旅行笑话侵犯抱负B.旅行玩笑入侵包袱

C.旅程笑话侵犯抱负D.旅程玩笑侵犯包袱

7.依次填入横线上的关联词语，最恰当的一组是（）。

硅谷文化的基础是创新制胜、甘冒风险的价值观。许多企业家认为：抓住机遇，敢于冒险，机会

会永存。当然，失败，也不必计较，失败是成功之母。

A.只有……就……如果……所以……B.只要……就……即使……因为……

C.只有……才……虽然……但是……D.只要……就……虽然……因为……

A.选词填空。

军事军情公事

1.（）紧急，我们要马上班师北上。

2.作为一名领导，不能公报私仇，万事（）公办。

3.这次（）演习，显示了中国人民解放军强大的战斗力。

神经神情情趣

1.乡亲们（）凝重，目送战士们离开。

2.考试一结束，我就到校园里散散步，放松一下紧张的（）。

3.优秀的文学作品可以培养人们健康的审美（）。

消削宵霄稍哨梢艄

今天是一年一度的元（）节，月亮慢慢挂上树（），我和爷爷坐在船（）上听着岸边小孩子们的口（）

声。爷爷给我讲起当年八路军（）灭剥（）阶级建立中华人民共和国的故事。话音（）落，只见漂亮的烟花

冲上玄（），点亮了漆黑的夜空。

颤抖颤动武断果断夸奖过奖

1.那是一个生命力在（），这美丽的南国的树！。

2.高级指挥官必须冷静、清醒、（）。

3.齐威王总是（）自己的马跑得快，结果却输给了田忌。

九、连线。

解决思想爱护门窗

解放问题维护财产

解散痛苦保护环境

解除组织修护和平

十、把下列词语按一定顺序排列。

1.准备活动领奖品冲刺起跑

2.全部没有少数一半多数

3.脸部身体上身眼球眼睛

4.劳动节国庆节元旦妇女节建军节教师节

5.虞世南陆游吴敬梓林海音刘备

6.东亚湖南中国亚洲长沙

十一、用“\”画去与其他词语不是同一类的词语。

1.东海南海上海黄海渤海

2.公路铁路马路山路信息高速公路

3.矮懒高胖瘦

4.梅花兰花菊花雪花荷花

5.麻雀鹘鹑蝙蝠喜鹊翠鸟

十二、根据所给词语猜本册人物。

(1)面如冠玉头戴纶巾争强好胜吴国()

(2)病如西子面目含情潇湘妃子曹雪芹()

(3)从容镇定眼睛受伤清醒头脑军神()

(4)技艺高超派头十足浆不沾衣收徒()

答案

一、骆驼棉袄绷带酥软步伐拳头弓箭诊所官府由衷吓唬海鸥垫子威尼斯祷告哗笑

毛毡尊严吆喝板凳享乐慈祥绵羊窗帘

二、价格紧忙破旧喧嚣炫耀轻视讽刺称赞阻拦欺侮打听嫉妒

三、否认奖赏急迫裸露柔和前进强大惺恰成熟减少生疏破旧

四、新鲜温和纯净美丽难忘俊俏聪明淘气有趣严肃吝啬朴素一望无垠勇猛神机妙

算神通广大

五、驿站(客舍)郎中官府掌柜钱铺榜文印信伙计

六、1.(1)女蜗补天嫦娥本月精卫填海(2)梅苗助长亡羊补牢刻舟求剑

(3)四面楚歌望梅止渴围魏救赵(4)恍恍惚惚勤勤恳恳兢兢业业

(5)皑皑白雪斤斤计较夸夸其谈(6)载歌载舞直来直往百发百中

(7)为所欲为数不胜数闻所未闻(8)生气勃勃千里迢迢人才济济

(9)花红柳绿金碧辉煌紫气东来(10)九牛一毛虎头蛇尾鼠目寸光

(11)东奔西走上蹿下跳南辕北辙(12)娓紫嫣红悬崖峭壁水平如镜

2.半夜三更一针见血肃然起敬神机妙算半信半疑胸有成竹得意扬扬哭笑不得心惊胆战手忙脚乱

养尊处优自相矛盾

(1)比喻自己说话或做事前后抵触

(2)半信半疑哭笑不得自相矛盾惊天动地声东击西扬长避短

(3)手忙脚乱半夜三更千辛万苦欢天喜地左邻右舍

(4)胸有成竹心惊胆战手忙脚乱手舞足蹈有眼无珠狼心狗肺

(5)养尊处优现在的小孩都养尊处优惯了，适应不了恶劣的环境。

3.莞尔一笑嬉皮笑脸捧腹大笑破涕为笑

七、CBCC、ACDB

八、军情公事军事神情神经情趣

宵稍艄哨消削稍霄颤动果断夸奖

九、解决思想

解放问题

解除组织

十、1.准备活动起跑冲刺领奖品2.没有少数一般多数全部

3.眼球眼睛脸部上身身体4.妇女节劳动节建军节教师节国庆节元旦

5.刘备虞世南陆游吴敬梓林海音6.长沙湖南中国东亚亚洲

十一、1.东海南海/上海黄海渤海

2.公路铁路马路山路

3.矮高胖瘦

4.梅花兰花菊花荷花

5.麻雀鹤鹑蝙蝠喜鹊翠鸟

十二、周瑜林黛玉刘伯承刷子李

专题三部编五年级下册句子专项练习

一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是（）

A.开花，多么有意思啊！B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘，停住您送别的脚步吧！D.还有人活着吗？

2.和例句句意不同的一句是（）

例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？

A.蝴蝶飞得那么快，不会追不上。B.蝴蝶飞得那么快，追不上。

C.蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？D.蝴蝶飞得那么快，追得上。

3.给下列病句原因排序，正确的一组是（）

A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。B.一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。

C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。D.济南的冬天，是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒

A.④②①③B.③④①②C.②③①④D.①②③④

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。B.我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。

C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。D.晓玲办事很武断，从不拖泥带水。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）

A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？

D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……

6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（）

A.七八个星天外，两三点雨山前。B.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问

A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①

7.下列句子，关联词语使用不正确的一项是（）

A.即使前路千难万险，我就勇往直前。B.无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。

C.因为田忌换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。D.如果诸葛亮造不成十万支箭，就会受到惩罚

二、扩句和缩句。

L扩句。

（1）船夫驾驶小艇。

(2)蝴蝶飞走了。

(3)他是树。

(4)老牛吃草。

(5)火车鸣笛。

2.缩句。

(1)科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(2)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星。

(3)祖父的园子里开着五颜六色的花。

(4)科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。

(5)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。

三、按要求写句子。

1.梁国杨氏之子非常聪明。

(1)改成疑问句：_________________________________________________________

(2)改成反问句：_________________________________________________________

(3)改成感叹句：_________________________________________________________

2.没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。(改为反问句)

3.孩子对猴子说：“我快要抓住你了。”(改为间接引语)

4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）

5.太阳一出来，榆树的叶子就发光了。（改为比喻句）

6.牛群吃草时站立不动。（改为拟人句）

7.一大团白云从祖父头上飘过。（改为夸张句）

8.花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像虫子在说话似的。（用加点词语造句）

9.八月，天多热。鸡热得宜拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子）

四、修改病句。

1.我们多阅读课外书，可以升高写作能力。

2.金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。

3.读了《军魂》这篇课文，受到了震撼。

4.荷兰因为是水之国，花之国，而且也是牧场之国。

5.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

6.小雨和宁宁跳绳，他比他跳得多。

7.这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的俊马、匹匹膘肥体壮。除

了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻档它们飞弛到远方。辽阔无垠的原野似乎好像归

它们所有，是这个自由王国的主人和公爵。（两处标点错误、三个错别字、两个病句，用修改符

号原文修改）

五、用关联词语将两个句子连成一句话。

1.古埃及有金字塔。古埃及有石窟陵墓、神庙等建筑。

2.祖父死了。他永远活在我的心中。

3.黄河流域气候温暖，土地肥沃。我们的祖先才选择这里生息繁衍。

4.我有时间。我帮妈妈做家务。

5.刘伯承自己受苦。他不打麻药。

六、连一连。

昼出耘田夜绩麻山像衔着落日似的倒影在池水中杜甫

青春作伴好还乡山坡田野间草木茂盛，稻田里水色与天色相辉映王维

山衔落日浸寒漪白天在田里除草，晚上在家搓麻线翁卷

绿遍山原白满川月亮出来惊动了山里的鸟儿，它们不时在山中鸣叫雷震

月出惊山鸟，时鸣春涧中趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡范成大

七、课文内容填空。

1.时间是宝贵的，匆匆逝去不会回还，我们要珍惜时间，不要老了以后再后悔。就像汉乐府

里说的，?

2.童年是美好的，自由自在。朝作家雷震在《》一诗中写到

;诗人范成大也在《四时田园杂兴》中塑造了可爱的孩童形象

;还有宋朝诗人_________在《稚子弄冰》中也有

此类描写____________________

3.《三国演义》的作者是，主要写了魏、蜀、吴三国的故事，书中塑造的

—等人物形象家喻户晓。本册我们学习了书中的一个经典故事

"。此外，书中还有很多经典故事，如“

，，a，，

4.《水浒传》也是我国四大名著之一，作者是,写的是北宋末年水泊梁山起义的故

事，比较有名的人物有“及时雨”、“玉麒麟”、“智多星”等。

5.《西游记》的作者是,描写的是师徒四人历经千难万险，一路斩妖除魔去西天取经

的故事。我最喜欢里面

这三个故事。

6.《红楼梦》被成为四大名著之首，作者是清代的。在《红楼梦》的大观园里，既有

儿女情长，风花雪月，也有盛衰变换，人情冷暖。葬花，凄美缠绵；进大

观园，笑话频出；宝玉和姐妹们结社赋诗，肆意畅快

7.楚人有鬻盾与矛者，誉之日：“,。”又誉其矛日：“

。”或日：“，，？”其人弗能应

也。__________________________________

8.梁国杨氏子九岁，。孔君平—其父，父不在，乃呼儿出。

孔指以示儿日：“此是君家果。”儿应声答日：“

9.善良是仁德的开端，就像《孟子》里说的,o《论语》里关于君

子与小人有这样的两条论断：

。《左传》，这句话告诉我们不做好事一

定不会有好结果。

10.清朝禁烟英雄林则徐说过“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。古代诗人多以诗歌来抒发

自己忧国忧民的感情。如王之涣在《凉州词》里写到

还有陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里写的

八、看图写出诗中的前两句。

答案

一、CBACDAA

二、1.(1)船夫熟练地驾驶着灵巧的小艇。

(2)美丽的蝴蝶慢慢地飞走了。

(3)他是一棵挺脱的树。

(4)一群老牛在低着头吃草。

(5)疾驰的火车大声地鸣笛。

2.(1)科学家揭开了秘密。

(2)普罗米修斯拿取了火星。

(3)园子里开着花。

(4)科学家设计了方案。

(5)脸上浮出神情。

三、1.梁国杨氏之子聪明吗？难道梁国杨氏之子不聪明吗？梁国杨氏之子真聪明啊!

2.难道有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？

3.孩子对猴子说，他快要抓住它了。

4.舞蹈演员的手指常作兰化状。

5.太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

6.牛群吃草时站立不动，好像在思考着什么。

7.一大团白云从祖父头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。

8.漓江的水像翡翠一样绿；漓江的水像镜子一样清；漓江的水像静止了一样静。

9.秋天，到处一片金黄。黄澄澄的鸭梨喷香扑鼻，金黄的树叶翩翩起舞，饱满的稻子坠弯了腰。

四、L我们多阅读课外书，可以提高写作能力。

2.金字塔是一个历史悠久的建筑。

3.读了《军魂》这篇课文，我受到了震撼。

4.荷兰不仅是水之国，花之国，而且也是牧场之国。

5.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。

6.小雨和宁宁跳绳，小雨比宁宁跳得多。

7.这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着

的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

五、1.古埃及不仅有金字塔还有石窟陵墓、神庙等建筑。

2.虽然祖父死了但是他永远活在我的心中。

3.因为黄河流域气候温暖，土地肥沃，所以我们的祖先才选择这里生息繁衍。

4.只要我有时间，我就帮妈妈做家务。

5.刘伯承宁可自己受苦他也不打麻药。

月出惊山鸟，时鸣春涧中趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡范成大

七、1.百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲

2.宋村晚牧童归去横牛背短笛无腔信口吹童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿

取当银铮

3.罗贯中曹操诸葛亮关羽刘备（答案不唯一）《草船借箭》桃园三结义三顾茅庐火烧赤壁空城计

（答案不一）

4.施耐庵宋江卢俊义吴用

5.吴承恩三打白骨精女儿国遇险三借芭蕉扇（答案不唯一）

6.曹雪芹黛玉刘姥姥

7.吾盾之坚，物莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也以子之矛陷子之盾，何如夫不可陷之盾与无不陷之矛，不

可同世而立。

8.甚聪慧诣为设果，果有杨梅未闻孔雀是夫子家禽

9.恻隐之心，仁之端也君子喻于义，小人喻于利君子坦荡荡，小人长戚戚多行不义，必自毙

10.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年

八、花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷垂较饮清露，流响出疏桐人闲桂花落，夜静春山空

专题四部编五年级下册课内阅读专项练习

一、读《古诗三首》，回答问题。

（一）四时田园杂兴（二）稚子弄冰

（）出数省夜绩麻，村庄儿女各当家。稚于金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

童孙未解供耕织，也像桑阳学种瓜。敲成玉（）穿林响，忽作玻璃碎地声。

（三）村晚

草满池塘水满陂，山（）落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

1.将古诗补充完整。

2.解释文中加点的字。

耘田：解：供：

傍：阴：稚子：

陂：寒漪：腔：

3.解释画横线的句子的意思。

(1)昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家：一

(2)稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮：一

(3)牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹：_____________________________________________

4.这三首诗塑造了天真可爱的儿童形象，《四时田园杂兴》描写了孩子们

的情景；《稚子弄冰》描写了孩子们的情景；《村晚》描写了小

牧童___________________________的情景。三首诗表达了作者

_________________________________________的感情O

二、阅读《祖父的园子》选文，回答问题。

①太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面

来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；

叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。

②花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什

么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。.黄瓜愿意开

二朵花,.就开一朵花,.愿意第一个瓜,.就结一个瓜一若都不愿意，.就是二个瓜也丕绦一二朵花也不开，—他没有人问

它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，

一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。

③天空蓝悠悠的，又高又远。

④可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。

⑤我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。

1.本段文字选自《祖父的园子》,作者是。

2.给文中加点的多音字注音，并在横线上用它的另一个读音组词。

似：似（）的缜：结（）瓜

3.祖父的园子是一幅美丽的画，画中有

4.选文中出现的最多的一个词语是“”,这个词语烘托了一种的氛围。

5.仿照文中画“”的句子，再列举一两个事物进行描写。

三、读《古诗三首》，回答问题。

（一）从军行

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不叫楼兰终不还。

（二）秋夜将睡出篱门迎凉有感

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望手呷又一年。

（三）闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

1.解释加点字的意思。

破：将晓：王师：

2.解释画“”句子的意思。

（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还：______________________________________________

(2)遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年：_____________________________________________

(3)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。：_____________________________________________

3.分析“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”两句诗在表达上的异同。

4.《从军行》写了戍边士兵的