【三年级】开学第一课 -讲稿

第1页首先，我代表学校全体教职工，对各位家长能在百忙之中抽出时间，来参加今天的家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时间过得真快，转眼间孩子又迎来了新的一学期。在过去的一学期中，我们一同见证了孩子们的成长与进步，也感受到了肩上沉甸甸的责任。在新的学期里，我们将会继续携手努力，为孩子们创造一个更加和谐、积极的学习环境。下面，正式开始本次开学第一课家长会，欢迎我们的三年级新同学第2页本次家长会流程包含下面4个方面内容第3页首先，好的开始是成功的一半第4页我想给各位家长讲一个小故事来开启今天的家长会。开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！第5页所以，新学期伊始，我想让家长们给孩子传递四个一首先，树立一个信心：我能行。我们的孩子在成长过程中会面临各种挑战和困难，作为家长和老师，我们要鼓励孩子们相信自己，相信他们有能力克服困难，取得成功。我们要时常告诉他们：“你是最棒的！”、“你一定行！”这样的正面激励，可以帮助孩子们树立自信心，勇敢地面对未来的挑战。其次，我们要引导孩子们“创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实”。学习是孩子们成长过程中最重要的任务之一，我们要教育他们对待学习要一丝不苟，勤奋刻苦，追求真实。我们要告诉他们，成功不是一蹴而就的，需要付出辛勤的努力和踏实的态度。同时，我们也要为他们提供良好的学习环境和资源，支持他们取得更好的成绩。第三，我们要培养一个习惯“自觉自愿”的良好习惯。孩子们的成长需要自主性和独立性，我们要鼓励他们积极主动地学习和生活，培养他们的自我管理和自我激励能力。我们要引导他们认识到自己的责任和义务，让他们自觉自愿地完成自己的任务，成为自主的学习者和生活的实践者。最后，“创设一个环境：整洁、文明、有序”。一个良好的成长环境对孩子们的身心发展至关重要。我们要注重家庭和学校的卫生和整洁，营造一个舒适、美好的生活空间。同时，我们也要教育孩子们文明礼貌、尊重他人、遵守规则，让他们在有序的环境中健康成长。第6页第二部分的题目是成功的基础在于好的习惯第7页一句话说得好：“习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。”我们都知道，良好的习惯能够为一个人的成长和发展奠定坚实的基础。好习惯可以帮助孩子们在学习中取得更好的成绩，提高他们的自信心和自尊心。好习惯也可以使他们在社交中更加受欢迎，培养良好的人际关系。好习惯甚至能够影响他们的心理健康，让他们更加乐观、积极和坚韧。相反，坏习惯可能会对孩子们的成长产生负面影响。例如，缺乏自律和时间管理可能会导致学业成绩下降，不良的饮食习惯可能会导致健康问题，不尊重他人和缺乏礼貌可能会影响他们的人际关系。更糟糕的是，坏习惯可能会成为一种恶性循环，让孩子们陷入困境，难以自拔。作为家长和老师，我们有责任帮助孩子们培养良好的习惯。第8页这里我也展示了一些学生的习惯各位家长对这些习惯有什么看法呢？相信各位家长都有自己的答案。无论是学习还是生活，养成一个好的习惯都能在点点滴滴中帮助我们的孩子。小学阶段，是孩子们学习的起步阶段，也是习惯养成的重要阶段希望家长在发现孩子有一些不良习惯的苗头时及时纠正。第9页学习中，学生们需要养成“四到”的习惯首先，我们来谈谈“眼到”。在听课过程中，学生不仅要注意老师在黑板上写的知识点，还要学会观察老师的表情和口型，从中获取更多的信息。此外，学生还应该灵活地根据实际情境运用所学知识。通过观察和实践，学生可以加深对知识的理解和记忆，提高自己的学习效果。接下来是“口到”。在学习中，朗读、记忆和发问是必不可少的。朗读有助于学生更好地理解和记忆知识，因为声音刺激可以加强记忆。记忆则需要学生反复诵读、背诵重要知识点，巩固所学内容。当学生遇到疑惑时，应该大胆发问，及时解决难题。通过提问，学生可以发现自己的不足之处，并及时纠正和补充。再来谈谈“心到”。在学习过程中，学生要时刻用心思考。老师的课堂讲解只是一种引导，最关键的是学生自己要进行深入的思考。只有通过思考，学生才能真正理解知识，并将其转化为自己的东西。因此，学生在听课的时候要时刻保持警觉，集中注意力，积极思考问题。最后是“手到”。做好课堂笔记是学习的重要环节。学生在听课的同时，应该认真记录老师讲解的重点和难点，以便于课后复习巩固。此外，还可以记录自己的疑问和心得体会。一个好的笔记不仅可以帮助学生加深对知识的理解，还可以作为以后复习的重要资料。我建议家长们可以与孩子们一起探讨和实践这“四到”，帮助他们养成良好的学习习惯和方法。第10页有些学生可能会出现一些不良习惯，例如不长记性、总是重复犯错，原谅自己、轻易放弃，以及意志薄弱、难以坚持。这些习惯可能会影响学生的学习和成长，因此我们需要采取措施来帮助他们克服这些困难。我们需要帮助学生建立自我控制和自我约束的能力。自我控制是一种强大的心理能力，它可以帮助我们克服冲动和诱惑，坚持正确的行为和决策。我们可以教给学生一些自我控制的方法，例如深呼吸、冥想、积极思考等。同时，我们也要让学生明白，习惯是一种选择。我们是习惯的主人，而不是奴隶。这意味着我们可以选择养成好的习惯，也可以选择克服不良习惯。我们需要让学生意识到自己的选择对于自己的未来有着重要的影响。最后，我们需要给予学生足够的支持和鼓励。改变不良习惯需要时间和努力，这是一个渐进的过程。作为老师和家长，我们需要给予学生足够的支持和鼓励，让他们有信心和动力去克服困难。第11页第三部分，要成功必须先制定目标第12页每个人要成功都需要对应的目标。我们的孩子也是一样。他们的起点各不想同。也许是“普通人”，也许是“聪明人”，也可能是“笨鸟”普通人前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑越是聪明人越要懂得下苦工夫笨鸟永远必须先飞制定一个目标，不懈的为之努力，距离目标的距离就会一点点的变近。第13页我相信，每个孩子在上学时都树立了自己的目标。那么还记得你的目标吗？希望家长们配合，回家后请孩子重温目标，再复盘一下上学期的学习过程，看看目标是否实现，再决定一下本学期的努力方向。帮孩子们树立这个学期