2025年社会工作者职业水平考试初级综合能力试卷（社会工作实习效果评估方法与技巧）

2025年社会工作者职业水平考试初级综合能力试卷（社会工作实习效果评估方法与技巧）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.以下哪项不是社会工作实习效果评估的三大指标？A.实习生的专业能力B.实习生的社会适应能力C.实习生的心理素质D.实习生的家庭背景2.在评估社会工作实习效果时，以下哪种方法最为常用？A.定量评估B.定性评估C.混合评估D.实习生自我评估3.社会工作实习效果评估中的“过程评估”主要关注实习过程中的哪些方面？A.实习生参与活动的积极性B.实习生与督导的沟通情况C.实习生对实习岗位的认知D.以上都是4.以下哪种评估方法主要依靠专家对实习效果进行评价？A.现场观察法B.访谈法C.专家评估法D.实习生自我评估5.社会工作实习效果评估中的“结果评估”主要关注实习后的哪些方面？A.实习生对专业知识的掌握B.实习生对实习岗位的满意度C.实习生对实习单位的评价D.以上都是6.以下哪种评估方法在评估社会工作实习效果时，最能反映实习生的真实情况？A.实习生自我评估B.督导评估C.实习单位评价D.以上都是7.在进行社会工作实习效果评估时，以下哪种评估方法最能体现实习生的主观感受？A.定量评估B.定性评估C.混合评估D.以上都是8.以下哪种评估方法在评估社会工作实习效果时，最能体现实习生的实践能力？A.现场观察法B.访谈法C.问卷调查法D.以上都是9.社会工作实习效果评估中的“即时评估”主要关注实习过程中的哪些方面？A.实习生对实习岗位的适应情况B.实习生与督导的沟通情况C.实习生对实习内容的掌握程度D.以上都是10.以下哪种评估方法在评估社会工作实习效果时，最能体现实习生的综合能力？A.实习生自我评估B.督导评估C.实习单位评价D.以上都是二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.社会工作实习效果评估的方法包括：A.定量评估B.定性评估C.混合评估D.实习生自我评估E.督导评估2.社会工作实习效果评估的指标包括：A.实习生的专业能力B.实习生的社会适应能力C.实习生的心理素质D.实习生的家庭背景E.实习生的实习态度3.社会工作实习效果评估的实施步骤包括：A.确定评估指标B.选择评估方法C.设计评估工具D.实施评估E.分析评估结果4.社会工作实习效果评估的注意事项包括：A.尊重实习生隐私B.确保评估的客观性C.保证评估过程的公正性D.注意评估结果的准确性E.提高评估的有效性5.社会工作实习效果评估的结果应用包括：A.改进实习方案B.优化实习内容C.提高实习质量D.增强实习生能力E.促进实习单位发展四、案例分析题（本大题共1小题，共15分）某社会工作专业实习生小王在一家社区服务中心实习，实习期间主要参与了社区老人服务项目。以下是小王在实习过程中的几个案例，请根据所学知识，分析小王在实习中的表现，并指出其需要改进的地方。案例一：小王在参与社区老人服务项目时，发现部分老人对服务内容不感兴趣，参与度不高。他尝试通过组织一些趣味活动来提高老人的参与度，但效果不佳。案例二：在一次社区老人生日会上，小王负责为老人准备生日礼物。由于时间紧迫，他未能充分了解老人的喜好，导致礼物不符合老人的期望。案例三：在实习期间，小王发现一位老人经常独自一人，情绪低落。他主动与老人沟通，了解老人的需求，并帮助老人解决了一些实际困难。要求：1.分析小王在案例一、案例二、案例三中的表现。2.指出小王在实习中需要改进的地方。3.提出小王在今后实习中可以采取的改进措施。五、论述题（本大题共1小题，共15分）论述社会工作实习效果评估中的“结果评估”与“过程评估”的关系及其在实际应用中的重要性。要求：1.解释“结果评估”与“过程评估”的概念。2.分析“结果评估”与“过程评估”的关系。3.阐述“结果评估”与“过程评估”在实际应用中的重要性。六、简答题（本大题共1小题，共10分）简述社会工作实习效果评估中常见的几种评估方法及其优缺点。要求：1.列举社会工作实习效果评估中常见的几种评估方法。2.分析每种评估方法的优缺点。本次试卷答案如下：一、单项选择题1.D解析：社会工作实习效果评估的三大指标通常包括实习生的专业能力、社会适应能力和心理素质，而家庭背景并不是评估的指标之一。2.B解析：定性评估是通过观察、访谈、文件分析等方法，对实习效果进行深入、细致的分析，是社会工作实习效果评估中常用的方法。3.D解析：过程评估关注实习过程中的各个环节，包括实习生的参与活动积极性、与督导的沟通情况以及实习岗位的认知等。4.C解析：专家评估法是由具有丰富经验和专业知识的专家对实习效果进行评价，这种方法能够保证评估的专业性和客观性。5.D解析：结果评估关注实习后的效果，包括实习生对专业知识的掌握、实习岗位的满意度、实习单位的评价等。6.B解析：督导评估是由实习生的直接督导对其实习效果进行评价，这种方法能够较为全面地反映实习生的实际表现。7.B解析：定性评估能够体现实习生的主观感受，因为它更多地依赖于访谈、观察等非量化的方法。8.A解析：现场观察法能够直接观察实习生的实践能力，是一种较为直观的评估方法。9.D解析：即时评估主要关注实习过程中的适应情况、沟通情况和实习内容的掌握程度，这些都是实习过程中的重要方面。10.D解析：实习生自我评估、督导评估和实习单位评价都能够综合反映实习生的综合能力。二、多项选择题1.ABCDE解析：社会工作实习效果评估的方法包括定量评估、定性评估、混合评估、实习生自我评估和专家评估法。2.ABCE解析：社会工作实习效果评估的指标包括实习生的专业能力、社会适应能力、心理素质和实习态度。3.ABCDE解析：社会工作实习效果评估的实施步骤包括确定评估指标、选择评估方法、设计评估工具、实施评估和分析评估结果。4.ABCDE解析：社会工作实习效果评估的注意事项包括尊重实习生隐私、确保评估的客观性、保证评估过程的公正性、注意评估结果的准确性以及提高评估的有效性。5.ABCDE解析：社会工作实习效果评估的结果应用包括改进实习方案、优化实习内容、提高实习质量、增强实习生能力和促进实习单位发展。四、案例分析题1.小王在案例一中的表现：尝试通过组织趣味活动提高老人参与度，但效果不佳。案例二中的表现：未能充分了解老人喜好，导致礼物不符合期望。案例三中的表现：主动与老人沟通，了解需求，帮助解决实际困难。需要改进的地方：案例一中，小王需要更深入地了解老人的兴趣和需求，以便设计更符合他们兴趣的活动；案例二中，小王应在准备礼物前与老人沟通，确保礼物符合他们的期望；案例三中，小王可以进一步了解老人的心理状态，提供更专业的帮助。改进措施：小王可以增加与老人的沟通，了解他们的需求和兴趣，同时学习更多关于老年人心理和需求的资料，以便更好地为老人提供服务。2.分析小王在实习中需要改进的地方。解析：小王在实习中需要改进的地方主要包括：提高对老人的了解和沟通能力，增强对实习内容的准备和规划，以及提升解决问题的能力。3.提出小王在今后实习中可以采取的改进措施。解析：小王可以采取以下改进措施：加强理论学习，提高专业素养；积极参与实践活动，增强实践经验；主动请教督导和同事，学习解决问题的方法；关注自身成长，不断提升自我。五、论述题1.解释“结果评估”与“过程评估”的概念。解析：结果评估关注实习后的效果，如实习生的能力提升、实习单位的满意度等；过程评估关注实习过程中的各个环节，如实习生的参与度、沟通能力等。2.分析“结果评估”与“过程评估”的关系。解析：结果评估与过程评估是相互关联的，过程评估为结果评估提供依据，结果评估则是对过程评估的补充和完善。3.阐述“结果评估”与“过程评估”在实际应用中的重要性。解析：结果评估与过程评估在实际应用中具有重要意义，它们能够帮助实习单位了解实习效果，为改进实习方案提供依据；同时，也有助于实习生了解自己的实习表现，促进个人成长。六、简答题1.列举社会工作实习效果评估中常见的几种评估方法及其优缺点。解析：常见的社会工作实习效果评估方法包括：-定量评估：优点是数据客观、易于比较；