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高尔基和他的儿子五年级上册第三单元高尔基简介：

高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表，他出生于一个贫苦的木工家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。8岁就开始独立谋生，做过各种各样的苦活儿，渴求知识的他勤奋读书，终成一位伟大的作家。他的作品很多，著名的有《在人间》、《母亲》、《海燕之歌》等。高尔基和他的儿子课文讲了他们之间的几件生活小事？文中的两位主人公分别是谁？两件事：栽花赏花（2~5）和写信教子（6~9）。高尔基和他的儿子

到了岛上后，高尔基的儿子做了些什么？他为什么这样做？高尔基和他的儿子

有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。

“只有”能不能去掉？为什么？

请把下列句子补充完整：高尔基的儿子就要告别爸爸，和妈妈一起回苏联去了。他望着满院亲手栽下的花草，幸福的笑了。他仿佛看到了_________________________________。

高尔基和他的儿子你们与文中“儿子”年龄相仿，有没有向爱自己的家人表达过自己的爱？

说一说：高尔基和他的儿子春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!高尔基欣赏儿子种的花时心情如何？为什么？怎样理解“说不出的高兴”？高尔基和他的儿子“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。读一读，想一想：要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！两句中的“美好的东西”分别指什么？高尔基和他的儿子“给”，永远比“拿”愉快……

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