计算机控制系统课程简介

计算机控制系统ComputerControlSystem2025/4/6“计算机控制系统”课程概述2学习“计算机控制系统”的必要性计算机控制系统目前的应用概况理论联系实际的一门课程培养综合运用各种知识与技术的能力培养分析问题、解决问题的能力

2025/4/6“计算机控制系统”课程概述3本课程所涵盖的相关基础知识(1)2025/4/6“计算机控制系统”课程概述4本课程所涵盖的相关基础知识(2)计算机技术（包括硬件、软件、网络与通讯等）自动控制理论（包括系统建模、控制理论、数字仿真等）检测技术及仪表工程技术（包括对象背景知识、工程设计与实施等）2025/4/65计算机控制系统计算机技术控制理论工程技术自动化仪表计算机控制系统ComputerControlSystem2025/4/6“计算机控制系统”课程概述6本课程主要内容及进度安排（1）绪论（3学时）总线技术（3学时）输入输出接口技术（3学时）数据通信技术（3学时）计算机网络技术（3学时）控制策略（3学时）2025/4/6“计算机控制系统”课程概述7本课程主要内容及进度安排（2）控制系统软件（3学时）数据库技术（3学时）计算机集散系统（DCS）（3学时）计算机控制系统的设计与实施（3学时）现场总线技术（3学时）计算机集成控制系统CIMS简介（3学时）2025/4/6“计算机控制系统”课程概述8本课程拟采用的教学方法（1）课堂教学为主,部分章节考虑由同学查阅资料、结合实际例子综述、分析、仿真、讨论、汇报交流倡导讨论,鼓励质疑以教材为主，但不拘泥于教材提倡主动地学习，扩大知识面,由教师提供一些引导，广泛阅读参考书籍与参考文献，包括上网查阅资料，灵活多样地学习方式2025/4/6“计算机控制系统”课程概述9本课程拟采用的教学方法（2）提倡自己动手编程仿真、设计实验提倡撰写小型综述性文章、读书报告、研究性或技术性学术小论文作业采用灵活的方式,同学满足一定条件可申请免交作业甚至免修对教学有任何意见，欢迎随时提出2025/4/6“计算机控制系统”课程概述10本课程拟采用的教学方法（3）探索一种开放性的教学方式不要盲目认为教师讲的就一定正确应是能者为师，平等地交流讨论、共同提高多看、多思、多干、多讨论积极主动地学习一方面虚心请教,一方面技术上不要保密要富有创新意识2025/4/6“计算机控制系统”课程概述11本课程拟讨论的部分总线技术输入输出接口技术数据通信技术计算机网络技术控制系统软件数据库技术2025/4/6“计算机控制系统”课程概述12要求实事求是的学习态度具有创新意识与挑战精神在浩如烟海的信息中保持清醒的头脑注意到专业课与基础课的学习方法有很大不同问题20世纪与21世纪的最大区别

2025/4/6“计算机控制系统”课程概述13对主要参考源的建议有关书籍比较慢，但理论相对上系统与成熟一些有关会议论文集快，新思想与新方法多，但较为粗糙有关期刊、报纸期刊论文要慢一些,相对成熟报纸快,但不易保存有关自动化类、IT类、综合及相关行业类的书报杂志，以及相关网站2025/4/6“计算机控制系统”课程概述14主要参考源（1）常见的国内自动化类杂志理论性较强的杂志：自动化学报、控制理论与应用、系统工程理论与实践、仪器仪表学报、模式识别与人工智能、电子学报等介于理论与应用之间的杂志：信息与控制、控制与决策、自动化仪表、工业自动化及仪表等技术性或应用性文章较多一点的杂志：化工自动化及仪表、冶金自动化、工业控制计算机等等2025/4/6“计算机控制系统”课程概述15主要参考源（2）常见的国外自动化类杂志COMPUTING&CONTROLENGINEERINGJOURNALIEEETRANSACTIONSONAUTOMATICCONTROLIEEETRANSACTIONSONCONTROLSYSTEMSTECHNOLOGYIEEPROCEEDINGS-CONTROLTHEORYANDAPPLICATIONSCONTROLANDINSTRUMENTATIONCONTROLENGINEERINGCONTROLENGINEERINGPRACTICEAUTOMATICAIEEECONTROLSYSTEMSMAGAZINE2025/4/6“计算机控制系统”课程概述16文献阅读重视文献阅读，知识的积累依赖于大量的阅读目前的先进技术能帮助我们方便地得到所需的信息和资料，尽可能收集相关文献、报告和书籍仔细阅读这些文献，分析已有技术的优缺点，找到突破口文献阅读是一个长期积累的过程，其结果是对本领域的了解越来越深入，并能够对一些新方法、成果产生丰富联想是一个量变到质变的过程，持之以恒必有所获2025/4/6“计算机控制系统”课程概述17报告/论文的一般撰写格式具有简洁、明确的摘要与关键词具有高度概括、评价确切、对问题论述清楚的引言提供技术所需的一些背景知识详细论述所提出技术的内涵、关键实现步骤，要有理有据提供详细的测试结果、实验数据分析、比较结果以及讨论给出研究结论，作出简要评价2025/4/6“计算机控制系统”课程概述18关于考试考试成绩不是唯一标准，提高能力更重要考试采取期末笔试与平时相结合的方式能力培养注重方面（通用的意义上的）

-外语水平、编程能力

-使用数学工具的能力

-写作能力、表达能力

-社会与人文等方面的综合能力2025/4/6“计算机控制系统”课程概述19中国传统中推崇做学问的人王国维：人间词话中三种境界“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”晏殊：鹊踏枝“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”欧阳修：蝶恋花“众里寻他千百度，回头蓦见，那人却在灯火阑珊处。”辛弃疾：青玉案（元夕）2025/4/6“计算机控制系统”课程概述20信息时代则有所不同，提醒大家注意学习方法在学习与工作中，保持清醒而智慧的头脑比掌握知识本身更为重要。

在学生时代就养成独立思考、敢于并善于质疑，探索新思想、新技术的好习惯，将会受益一生。

2025/4/6“计算机控制系统”课程概述21信息时代不能被信息所掩没

到哪里去找回我们在信息中丢失的知识又到哪里去找回我们在知识中丢失的智慧

—英国诗人爱略特的一句诗

在我们所处的信息时代，一代会比一代强，这是历史的必然。不敢奢望一门课的作用有多大，但只求这门课能起到一点抛砖引玉的作用，能在相关的专业领域给同学们一点启发。预祝大家一帆风顺。

青出于蓝而胜于蓝

2025/4/6“计算机控制系统”课程概述23教师联系方法、地址靳其兵教授E-mail：jinqb@办公室：东校区科技大厦5072025/4/6“计算机控制系统”课程概述24附录：宋词三首之一

鹊踏枝（晏殊）

槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素。天长水阔知何处。2025/4/6“计算机控制系统”课程概述25

附录：宋词三首之二

蝶恋花（欧阳修）

独倚危楼风细细。望极离愁，黯黯生天际。草色山光残照里。无人会得凭阑意。也似疏狂图一样。