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文档简介
中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考浙江农业商贸职业学院招聘真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.自身的内部冲突B.家庭内部C.人际关系的处理D.社会环境【答案】:A2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.研究生教学B.实践教学C.本科教育D.思想政治工作【答案】:C3.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.三个月B.半个月C.8天D.一个月【答案】:D4.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由高等学校自行决定D.由教育部审批决定【答案】:C5.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.高等教育和素质教育B.高等教育和科技创新C.人才培养和素质教育D.人才培养和科技创新【答案】:D6.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.年龄特征B.思维特征C.记忆特征D.感知觉特征【答案】:C7.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出头B.严以律己,以诚待人C.相互帮助通力合作D.谦虚为怀、戒骄戒躁【答案】:D8.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.学术报告B.合作课题研究C.教学现场指导D.理论讲座【答案】:C9.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.团结协作B.依法执教C.严谨冶学D.廉洁从教【答案】:C10.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.发展科学的职能B.培养专才的职能C.培养通才的职能D.社会服务的职能【答案】:A11.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.委托培养B.举办技术创新人才培训C.技术咨询D.推广教育【答案】:C12.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校课程体系B.高校教学进度C.高校教学计划D.高校教学规章【答案】:C13.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.学生主体原则B.教师主导原则C.讲述思路为主的原则D.知识优先原则【答案】:C14.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.学校教职工对学校的评价B.学生对学校的评价C.第三方评价D.家长对学校的评价【答案】:C15.大学生心理发展的主要特点是()。A.个性发展尚不够成熟和稳定B.兴趣与职业尚未直接发生联系C.情绪强烈,情感内容日益丰富D.智力发展尚未达到最佳水平【答案】:C16.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程方向人文化趋势B.课程性质职业化趋势C.课程内容综合化趋势D.课程实施多样化趋势【答案】:A17.在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。A.荀子B.孟子C.韩愈D.董仲舒【答案】:B18.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配,并为不低于()人的单数。A.1CB.20C.15D.25【答案】:C19.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用,区分为三个层次:首要特质、()和次要特质。A.中心特质B.重要特质C.基本特质D.边缘特质【答案】:A20.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是()。A.儿童体验到公正与平等不是绝对的B.儿童根据自己的喜好执行规则C.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则,只要彼此同意,规则是能够自由决定的D.儿童根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机【答案】:C21.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。A.道德义务B.道德良心C.道德价值目标D.道德权利【答案】:C22.下列选项中,属于监控策略的是()。A.调整学习计划B.设置学习目标C.联想D.自我提问【答案】:D23.以下哪点不属于心理过程范畴()。A.情感过程B.认识过程C.意志过程D.个性特征【答案】:D24.随着时代发展,大学生在人际交往的过程中,除了面对面进行交往外,还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往,体现了其()。A.交往心理的差异性B.交往内容的多样性C.交往动机的迫切性D.交往目的的单纯性【答案】:B25.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()A.自我效能感B.自我实现C.自我强化D.内在动机【答案】:A26.高校德育方法很多,示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。A.有则改之,无则加勉B.惩前毖后,治病救人C.桃李不言,下自成蹊D.言者无罪,闻者足戒【答案】:C27.高校人才培养和教学工作的主要依据是()。A.教学评价B.教学大纲C.教育治理D.教学计划【答案】:D28.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A.社会制约性B.社会能动性C.历史局限性D.相对独立性【答案】:D29.潜心钻研业务,勇于探索创新的行为,体现出的教师职业道德是A.热爱学生B.终身学习C.依法执教D.团结协助【答案】:B30.品德形成的基础是()。A.自我教育B.德育课程C.社会要求D.活动与交往【答案】:D31.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素,而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是()A.社会实践B.环境C.教育D.人的主观能动性【答案】:A32.我国第一所新式高等学堂是()A.清华大学B.京师同文馆C.北京大学D.天津大学【答案】:B33.说到底,高校的办学特色主要体现在()A.校长的卓越领导和创新实践B.先进的办学理念C.优势学科D.高水平的教师和高质量的毕业生【答案】:D34.早上学习的知识,比上午10点左右学习的知识保持的更好,这是因为早上学习避免了()。A.痕迹衰退B.前摄抑制C.倒摄抑制D.提取困难【答案】:B35.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉C.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务D.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.常宣传C.勤警示D.多落实E.巧沟通【答案】:ABDE37.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会共同生活B.学会生存C.学会做事D.学会认知【答案】:ABCD38.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.各学科之间的相互关联性B.教师和学生之间的关联性C.学科与社会之间的关联性D.学科与学习者之间的关联性E.学科与教师之间的关联性【答案】:ACD39.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.树立科学成才观念B.做好家校合作工作C.履行教育教学职责D.提高自身师德修养【答案】:ABCD40.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。C.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。D.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。【答案】:ABCD41.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是()A.先快后慢B.遗忘速度是不均匀的C.直线下降D.先多后少【答案】:ABD42.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.量化为主B.客观公正C.分类考核D.科学合理E.注重实效【答案】:BCDE43.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()。A.理解问题B.执行方案C.设计方案D.评价结果【答案】:ABCD44.注意的基本特征是()A.指向性B.概括性C.集中性D.间接性【答案】:AC45.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.加强学校的严格管理B.塑造大学生的主体人格C.发展大学生的主体能力D.增强大学生的主体意识【答案】:BCD46.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步推进多元化高等教育办学体制B.进一步提高高等教育办学层次C.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系D.进一步扩大高等教育对象【答案】:ACD47.教师加强法律学习的途径有()。A.网络学习.B.自我学习C.在实践中学习D.组织学习【答案】:BCD48.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有落实教育教学任务B.没有认真履行教师的义务C.没有认真履行教师的权利D.没有认真履行教师的职责【答案】:ABD49.高校教师职业责任培养的基本要求()。A.需要强化高校教师的教育实践B.需要渊博的专业知识C.需要构建和谐良好的师生关系D.需要增强高校教师的职业意识【答案】:ACD50.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.内省有助于教师培养良好的个性品德B.是师德修养的根本方法C.要求教师增强教师道德认识D.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足【答案】:ACD51.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献意味着自己吃亏B.奉献无法给企业带来经济利益C.奉献是企业发展的政治资本D.奉献是企业立足于社会的道德资本【答案】:BC52.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习所引起的行为或行
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