2024年北京师范大学心理学部全职辅导员招聘考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年北京师范大学心理学部全职辅导员招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:200B.1:150C.1:220D.1:180【答案】：A2.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后一年B.一年C.两年D.至退役后两年【答案】：A3.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.初中时期B.成年期C.高中时期D.大学时期【答案】：D4.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。A.进行大规模问卷调查B.心理咨询C.心理健康教育D.心理治疗【答案】：C5.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.专任教师在1000人以上D.主要培养专科及专科以上专门人才【答案】：D6.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。A.客观性B.公共性C.检验性D.操作性【答案】：A7.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学态度B.教学方式C.教学组织形式D.教学手段【答案】：B8.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育管理B.教育创新C.教育威信D.教育机智【答案】：D9.高等学校的核心职能是（）。A.社会服务B.科学研究C.教学研究D.文化传承【答案】：B10.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.多样性B.单纯性C.差异性D.迫切性【答案】：D11.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往目的的单纯性B.交往内容的多样性C.交往动机的迫切性D.交往心理的差异性【答案】：A12.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学出效益，科研出成果，服务出课题B.教学是源头，科研是重点，服务是深化C.教学是根本，科研是源头，服务是深化D.教学是重点，科研是基点，服务是支点【答案】：C13.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.感情用事，难以用理智控制情绪B.已发展到不为小事而发怒和呕气C.遇事能坚持自己正确认识D.能冷静控制自己情绪【答案】：A14.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.练习法B.实验法C.调查法D.讲授法【答案】：D15.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.关心学生、了解学生B.把教学工作与热爱学生结合起来C.严格要求学生，对学生一视同仁D.尊重学生、信任学生【答案】：D16.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”，这句话说明了教师对于学生（）作用A.因材施教B.放任自流C.示范引领D.督导约束【答案】：C17.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（）A.权力B.义务C.权利D.利益【答案】：B18.在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）A.主体B.客体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】：A19.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做（）。A.负迁移B.逆向迁移C.纵向迁移D.正迁移【答案】：A20.马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）A.教育与生产劳动相结合B.脑力劳动与体力劳动相结合C.城市与农村相结合D.知识分子与工人农民相结合【答案】：A21.我国地域辽阔，各省市经济社会发展差异较大，整体情况复杂多样，这需要坚持法治统一的同时，又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的（）特点。A.原则性与灵活性相结合B.系统性与独立性相结合C.针对性与可操作性相结合D.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合【答案】：A22.教师专业发展的关键是（）A.创新实践B.终身学习C.反思经验D.教研结合【答案】：C23.[]教育学生的感情基础（）A.爱工作B.爱学生C.爱教育事业D.爱学校【答案】：B24.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。A.原型启发B.功能固着C.定势影响D.负向迁移【答案】：A25.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.情感反应C.共情D.具体化【答案】：B26.正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。A.教学与科研兼顾B.舍科研保教学C.教学优先于科研D.科研优先于教学【答案】：A27.美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。A.学业智力B.晶体智力C.流体智力D.言语智力【答案】：C28.我国高等教育类型结构的调整必须做到（）A.提升研究生教育层次的水平B.加大应用型学科门类的比重C.追求同质化D.避免过度综合化【答案】：D29.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。A.整体性B.社会性C.独特性D.稳定性【答案】：D30.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的（）。A.五因素模型B.两因素模型C.三因素模型D.四因素模型【答案】：C31.持有能力增长观的学生具有的成就目标是（）。A.趋近目标B.掌握目标C.表现目标D.回避目标【答案】：B32.短时记忆的容量大约是（）个信息单位。A.6±2B.8±2C.7±2D.5±23【答案】：C33.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。A.自我调节B.自我体验C.自我评价D.自我反思【答案】：B34.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”，就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议，在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》，史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个（）宣言。A.自由主义B.理性主义C.实用主义D.功利主义【答案】：C35.以下哪种学习动机属于内部动机（）。A.书中自由颜如玉，书中自有黄金屋B.学而优则仕C.万般皆下品，唯有读书高D.读书可以怡情【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校办学特色必须具备的特征是（）。A.超前性B.独特性C.辐射性D.累积性【答案】：BCD37.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。D.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。【答案】：ABD38.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“熟”B.“知”C.“精”D.“会”【答案】：ABCD39.运用比较研究法的基本要求是（）。A.坚持全面本质、科学的比较B.资料的可靠性C.资料的准确性和可靠性D.要保证可比性E.深入到事物的本质中去【答案】：ABCDE40.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.侵犯了学生的人格权B.是变相体罚学生的错误方法C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法D.是帮助学生改正错误的有效手段【答案】：AB41.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的人才B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的道德观【答案】：ABC42.高校科研体制改革应注意（）。A.实行科研任务的承担主体由集体转向个人B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识C.解放思想、更新观念D.应加强行政管理E.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制【答案】：ABCE43.以下属于程序性知识范畴的有（）A.动作技能B.命题学习C.认知策略D.智慧技能【答案】：ACD44.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.树立一分为二的观点C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D.分析后进生的形成原因【答案】：BCD45.道德调节赖以发挥作用的力量是（）。A.内心信念B.传统习惯C.社会舆论D.科学技术【答案】：ABC46.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感B.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志C.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一D.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现【答案】：ABCD47.归因对个体产生的影响包括（）。A.影响个体对成败的认知B.影响个体的后继行为C.影响个体的情绪情感反应D.影响个体对今后成败的期望【答案】：BCD48.大学生情绪和情感的发展表现出（）。A.内隐性与波动性并存B.温柔细腻与粗犷并存C.自尊与自卑并存D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】：AD49.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.强制权B.监督权C.裁决权D.命令权E.处罚权F.教育违法G.刑事违法H.治安违法【答案】：ABCDE50.符合永恒主义课程理论的有（）。A.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”B.是对学校课程功利主义的批判C.提出了“阅读百部名著”的计划D.注重培养人的理性E.课程的核心在于改造社会【答案】：ABCD51.职业用语的基本要求是（）。A.语调柔和，并辅以讨好的肢体语言吸引顾客B.语感自然，不局促、不呆板C.语言简练，语速快，以节省顾客的时间D.语意明确，不模棱两可，不含混【答案】：BD52.对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有（）A.任务难度B.努力C.运气D.能力【答案】