2025年软件设计师专业考试模拟试卷：软件需求分析与设计试题

2025年软件设计师专业考试模拟试卷：软件需求分析与设计试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、软件需求规格说明书编写要求：请根据以下场景，完成一份软件需求规格说明书的大纲。1.系统概述1.1系统背景1.2系统目标1.3系统功能2.功能需求2.1用户管理2.1.1用户注册2.1.2用户登录2.1.3用户信息修改2.1.4用户密码找回2.2资料管理2.2.1资料上传2.2.2资料下载2.2.3资料分类2.2.4资料搜索2.3消息管理2.3.1消息发送2.3.2消息接收2.3.3消息删除2.4数据统计2.4.1数据统计图表2.4.2数据统计报表3.非功能需求3.1性能需求3.2安全需求3.3可用性需求3.4可维护性需求4.其他需求4.1系统架构4.2系统设计4.3系统测试二、UML类图绘制要求：请根据以下场景，绘制一个UML类图。1.场景描述假设有一个在线购物系统，包括用户、商品、订单、购物车等实体。2.实体关系2.1用户与商品的关系2.2用户与订单的关系2.3商品与订单的关系2.4商品与购物车的关系3.类属性3.1用户类属性3.2商品类属性3.3订单类属性3.4购物车类属性4.类方法4.1用户类方法4.2商品类方法4.3订单类方法4.4购物车类方法三、软件需求评审要求：请根据以下场景，完成一份软件需求评审报告。1.评审背景1.1项目名称1.2项目阶段1.3评审目的2.评审内容2.1需求规格说明书2.2UML类图2.3需求评审标准3.评审结果3.1需求规格说明书评审结果3.2UML类图评审结果3.3需求评审总体评价4.评审建议4.1需求规格说明书改进建议4.2UML类图改进建议4.3需求评审总体建议5.评审结论5.1需求规格说明书是否通过评审5.2UML类图是否通过评审5.3需求评审总体结论四、软件设计模式识别与应用要求：请根据以下场景，选择合适的软件设计模式，并简要说明理由。1.场景描述假设你正在设计一个图书管理系统，其中包括图书信息管理、借阅管理、还书管理等模块。2.选择设计模式2.1图书信息管理模块2.2借阅管理模块2.3还书管理模块3.简要说明理由3.1图书信息管理模块3.2借阅管理模块3.3还书管理模块五、软件架构设计要求：请根据以下场景，设计一个软件架构图。1.场景描述设计一个在线教育平台，包括用户管理、课程管理、视频播放、作业提交、成绩管理等模块。2.架构图设计2.1用户管理模块2.2课程管理模块2.3视频播放模块2.4作业提交模块2.5成绩管理模块3.模块间关系3.1用户管理模块与其他模块的关系3.2课程管理模块与其他模块的关系3.3视频播放模块与其他模块的关系3.4作业提交模块与其他模块的关系3.5成绩管理模块与其他模块的关系六、软件测试计划编写要求：请根据以下场景，编写一份软件测试计划。1.测试背景1.1项目名称1.2项目阶段1.3测试目的2.测试范围2.1功能测试2.2性能测试2.3安全测试2.4兼容性测试3.测试策略3.1测试用例设计3.2测试环境搭建3.3测试执行3.4测试报告编写4.测试资源4.1测试人员4.2测试工具4.3测试环境5.测试时间安排5.1测试阶段划分5.2各阶段时间安排6.风险评估6.1测试风险识别6.2风险应对措施本次试卷答案如下：一、软件需求规格说明书编写1.系统概述1.1系统背景：描述图书管理系统的应用背景，如图书馆、书店等。1.2系统目标：实现图书的查询、借阅、归还、预约等功能，提高图书管理效率。1.3系统功能：列出系统的主要功能，如用户管理、图书管理、借阅管理、还书管理等。2.功能需求2.1用户管理2.1.1用户注册：允许用户在系统中注册账号。2.1.2用户登录：允许用户使用账号和密码登录系统。2.1.3用户信息修改：允许用户修改个人信息。2.1.4用户密码找回：提供密码找回功能，方便用户找回密码。2.2资料管理2.2.1资料上传：允许管理员上传图书信息。2.2.2资料下载：允许用户下载图书信息。2.2.3资料分类：对图书进行分类管理。2.2.4资料搜索：提供关键词搜索图书功能。2.3消息管理2.3.1消息发送：允许用户发送消息。2.3.2消息接收：允许用户接收消息。2.3.3消息删除：允许用户删除收到的消息。2.4数据统计2.4.1数据统计图表：以图表形式展示数据统计结果。2.4.2数据统计报表：以报表形式展示数据统计结果。3.非功能需求3.1性能需求：系统响应时间、并发用户数等性能指标。3.2安全需求：用户数据安全、系统数据安全等安全要求。3.3可用性需求：系统界面友好、操作简便等可用性要求。3.4可维护性需求：系统易于维护、可扩展性强等维护性要求。4.其他需求4.1系统架构：描述系统整体架构，如分层架构、模块化设计等。4.2系统设计：详细描述系统各个模块的设计，如数据库设计、接口设计等。4.3系统测试：描述系统测试方案，如功能测试、性能测试等。二、UML类图绘制1.场景描述假设有一个在线购物系统，包括用户、商品、订单、购物车等实体。2.实体关系2.1用户与商品的关系：一对多，一个用户可以购买多个商品。2.2用户与订单的关系：一对多，一个用户可以创建多个订单。2.3商品与订单的关系：多对多，一个商品可以出现在多个订单中。2.4商品与购物车的关系：一对多，一个商品可以添加到多个购物车中。3.类属性3.1用户类属性：用户ID、用户名、密码、邮箱等。3.2商品类属性：商品ID、商品名称、价格、库存等。3.3订单类属性：订单ID、用户ID、商品ID、数量、总价等。3.4购物车类属性：购物车ID、用户ID、商品ID、数量等。4.类方法4.1用户类方法：注册、登录、修改信息、找回密码等。4.2商品类方法：添加商品、删除商品、查询商品等。4.3订单类方法：创建订单、删除订单、查询订单等。4.4购物车类方法：添加商品、删除商品、查询购物车等。三、软件需求评审1.评审背景1.1项目名称：图书管理系统1.2项目阶段：需求分析阶段1.3评审目的：确保需求规格说明书符合项目需求，为后续设计阶段提供依据。2.评审内容2.1需求规格说明书：对需求规格说明书进行全面审查。2.2UML类图：对UML类图进行审查，确保类图准确反映需求。2.3需求评审标准：根据项目需求，制定评审标准。3.评审结果3.1需求规格说明书评审结果：符合项目需求，通过评审。3.2UML类图评审结果：符合项目需求，通过评审。3.3需求评审总体评价：需求规格说明书和UML类图符合项目需求，评审通过。4.评审建议4.1需求规格说明书改进建议：无。4.2UML类图改进建议：无。4.3需求评审总体建议：无。5.评审结论5.1需求规格说明书是否通过评审：是。5.2UML类图是否通过评审：是。5.3需求评审总体结论：评审通过。四、软件设计模式识别与应用1.图书信息管理模块：选择“工厂模式”，因为图书信息管理模块需要创建多个图书对象，工厂模式可以简化对象的创建过程。2.借阅管理模块：选择“策略模式”，因为借阅管理模块需要根据不同用户类型（如学生、教师）执行不同的借阅策略。3.还书管理模块：选择“观察者模式”，因为还书管理模块需要监听图书状态的变化，如借出、归还等。五、软件架构设计1.用户管理模块：负责用户注册、登录、信息修改等功能。2.课程管理模块：负责课程信息管理、课程分类、课程搜索等功能。3.视频播放模块：负责视频播放、暂停、快进等功能。4.作业提交模块：负责学生提交作业、教师批改作业等功能。5.成绩管理模块：负责成绩录入、成绩查询、成绩统计等功能。六、软件测试计划编写1.测试背景1.1项目名称：在线教育平台1.2项目阶段：开发阶段1.3测试目的：确保系统功能、性能、安全等方面符合预期要求。2.测试范围2.1功能测试：测试系统各个功能模块是否正常运行。2.2性能测试：测试系统在高并发、大数据量下的性能表现。2.3安全测试：测试系统在安全方面的防护能力。2.4兼容性测试：测试系统在不同浏览器、操作系统等环境下的兼容性。3.测试策略3.1测试用例设计：根据需求规格说明书，设计测试用例。3.2测试环境搭建：搭建测试环境，包括硬件、软件等。3.3测试执行：按照测试用例执行测试，记录测试结果。3.4测试报告编写：根据测试结果，编写测试报告。4.测试资源4.1测试人员：负责测试用例设计、测试