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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷(趣味现代文阅读理解试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解(共30分,每小题3分,共10小题)1.阅读下面的文章,回答问题。小明是一个热爱阅读的小学生,他非常喜欢读童话故事。一天,他在书店里发现了一本非常特别的童话故事书,书的名字叫做《奇幻森林的传说》。他迫不及待地翻开这本书,开始阅读。(1)请写出小明发现的那本童话故事书的名字。(1分)(2)小明为什么迫不及待地翻开这本书?(1分)(3)这本书的名字是什么?(1分)(4)小明喜欢阅读什么类型的书籍?(1分)(5)小明在书店里发现了什么?(1分)(6)这本书的名字是什么?(1分)(7)小明为什么喜欢阅读童话故事?(1分)(8)小明发现的那本童话故事书的名字是什么?(1分)(9)小明在书店里发现了什么?(1分)(10)请写出小明发现的那本童话故事书的名字。(1分)2.阅读下面的文章,回答问题。在我国的历史长河中,有许多英雄人物。他们为了国家和民族的利益,付出了巨大的努力和牺牲。今天,我要向大家介绍一位英勇无畏的英雄——雷锋。(1)请写出这位英雄的名字。(1分)(2)这位英雄为了什么而付出努力和牺牲?(1分)(3)这位英雄的事迹发生在哪个国家?(1分)(4)这位英雄是哪个民族的人?(1分)(5)这位英雄的事迹是在哪个时期发生的?(1分)(6)请写出这位英雄的名字。(1分)(7)这位英雄为了什么而付出努力和牺牲?(1分)(8)这位英雄的事迹是在哪个国家发生的?(1分)(9)这位英雄是哪个民族的人?(1分)(10)请写出这位英雄的名字。(1分)二、课外阅读(共20分,每小题2分,共10小题)1.阅读下面的文章,回答问题。在一片美丽的森林里,住着许多小动物。它们和睦相处,共同生活。有一天,森林里来了一只凶猛的狮子,它威胁着所有的小动物。(1)请写出森林里住着的小动物。(1分)(2)这些小动物是如何生活的?(1分)(3)狮子威胁了谁?(1分)(4)森林里的动物们是如何应对狮子的?(1分)(5)请写出森林里住着的小动物。(1分)(6)这些小动物是如何生活的?(1分)(7)狮子威胁了谁?(1分)(8)森林里的动物们是如何应对狮子的?(1分)(9)请写出森林里住着的小动物。(1分)(10)这些小动物是如何生活的?(1分)2.阅读下面的文章,回答问题。春天来了,万物复苏。小明和他的同学们决定去郊外踏青。他们来到了一片美丽的田野,看到了五颜六色的花朵,听到了鸟儿的歌唱。(1)请写出小明和他的同学们去郊外踏青的时间。(1分)(2)他们看到了什么?(1分)(3)他们听到了什么?(1分)(4)请写出小明和他的同学们去郊外踏青的时间。(1分)(5)他们看到了什么?(1分)(6)他们听到了什么?(1分)(7)请写出小明和他的同学们去郊外踏青的时间。(1分)(8)他们看到了什么?(1分)(9)他们听到了什么?(1分)(10)请写出小明和他的同学们去郊外踏青的时间。(1分)三、综合性学习(共30分,每小题3分,共10小题)1.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的祖国是一个()的国家。(1分)(2)我们一定要()祖国。(1分)(3)祖国是我们的()。(1分)(4)我们要()祖国。(1分)(5)祖国是()的地方。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()祖国。(1分)(9)祖国是()的地方。(1分)(10)我们热爱()。(1分)2.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的学校是一个()的地方。(1分)(2)我们一定要()学校。(1分)(3)学校是我们的()。(1分)(4)我们要()学校。(1分)(5)学校是()的地方。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()学校。(1分)(9)学校是()的地方。(1分)(10)我们热爱()。(1分)3.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的家乡是一个()的地方。(1分)(2)我们一定要()家乡。(1分)(3)家乡是我们的()。(1分)(4)我们要()家乡。(1分)(5)家乡是()的地方。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()家乡。(1分)(9)家乡是()的地方。(1分)(10)我们热爱()。(1分)4.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的老师是一个()的人。(1分)(2)我们一定要()老师。(1分)(3)老师是我们的()。(1分)(4)我们要()老师。(1分)(5)老师是()的人。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()老师。(1分)(9)老师是()的人。(1分)(10)我们热爱()。(1分)5.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的父母是一个()的人。(1分)(2)我们一定要()父母。(1分)(3)父母是我们的()。(1分)(4)我们要()父母。(1分)(5)父母是()的人。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()父母。(1分)(9)父母是()的人。(1分)(10)我们热爱()。(1分)6.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的朋友是一个()的人。(1分)(2)我们一定要()朋友。(1分)(3)朋友是我们的()。(1分)(4)我们要()朋友。(1分)(5)朋友是()的人。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()朋友。(1分)(9)朋友是()的人。(1分)(10)我们热爱()。(1分)7.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的祖国是一个()的国家。(1分)(2)我们一定要()祖国。(1分)(3)祖国是我们的()。(1分)(4)我们要()祖国。(1分)(5)祖国是()的地方。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()祖国。(1分)(9)祖国是()的地方。(1分)(10)我们热爱()。(1分)8.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的学校是一个()的地方。(1分)(2)我们一定要()学校。(1分)(3)学校是我们的()。(1分)(4)我们要()学校。(1分)(5)学校是()的地方。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()学校。(1分)(9)学校是()的地方。(1分)(10)我们热爱()。(1分)9.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的家乡是一个()的地方。(1分)(2)我们一定要()家乡。(1分)(3)家乡是我们的()。(1分)(4)我们要()家乡。(1分)(5)家乡是()的地方。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()家乡。(1分)(9)家乡是()的地方。(1分)(10)我们热爱()。(1分)10.请根据以下提示,完成句子。(1)我们的老师是一个()的人。(1分)(2)我们一定要()老师。(1分)(3)老师是我们的()。(1分)(4)我们要()老师。(1分)(5)老师是()的人。(1分)(6)我们热爱()。(1分)(7)我们为()而自豪。(1分)(8)我们要()老师。(1分)(9)老师是()的人。(1分)(10)我们热爱()。(1分)四、作文(共40分)要求:请以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。在作文中,要具体描述你的梦想是什么,为什么有这个梦想,以及你将如何努力实现这个梦想。五、古诗文默写(共20分)要求:请根据提示,默写下列古诗文中的空缺部分。1.空山新雨后,____________。2.草长莺飞二月天,____________。3.独在异乡为异客,____________。4.春风又绿江南岸,____________。5.落花时节又逢君,____________。六、综合性学习(共30分)要求:请根据以下提示,完成相应的任务。1.请收集至少三首描写春天的古诗,并简要介绍每首诗的作者和背景。(10分)2.请列举出三种常见的春季花卉,并简要描述它们的特点。(10分)3.请设计一个以“春天的色彩”为主题的绘画活动,包括活动目的、所需材料、活动步骤等。(10分)本次试卷答案如下:一、阅读理解(共30分,每小题3分,共10小题)1.(1)奇幻森林的传说(2)因为书的名字非常特别(3)奇幻森林的传说(4)童话故事(5)一本非常特别的童话故事书(6)奇幻森林的传说(7)因为童话故事能带给他快乐和想象(8)奇幻森林的传说(9)一本非常特别的童话故事书(10)奇幻森林的传说解析思路:通过阅读文章,理解小明发现童话故事书的过程,以及他对童话故事的喜爱。2.(1)雷锋(2)为了国家和民族的利益(3)中国(4)汉族(5)新中国成立初期(6)雷锋(7)为了国家和民族的利益(8)中国(9)汉族(10)雷锋解析思路:通过阅读文章,了解雷锋的事迹和贡献,以及他的民族和事迹发生的时期。二、课外阅读(共20分,每小题2分,共10小题)1.(1)小动物(2)和睦相处,共同生活(3)所有的小动物(4)它们团结一致,共同对抗狮子(5)小动物(6)和睦相处,共同生活(7)所有的小动物(8)它们团结一致,共同对抗狮子(9)小动物(10)和睦相处,共同生活解析思路:通过阅读文章,理解森林里小动物的生活状态以及它们如何应对狮子的威胁。2.(1)春天(2)五颜六色的花朵(3)鸟儿的歌唱(4)春天(5)五颜六色的花朵(6)鸟儿的歌唱(7)春天(8)五颜六色的花朵(9)鸟儿的歌唱(10)春天解析思路:通过阅读文章,描述小明和他的同学们在春天踏青时所看到的景象和听到的声音。三、综合性学习(共30分,每小题3分,共10小题)1.(1)伟大的(2)热爱(3)家园(4)热爱(5)美丽的(6)热爱(7)自豪(8)热爱(9)美丽的(10)热爱解析思路:根据提示,用恰当的词语填空,表达对祖国、学校、家乡、老师、父母、朋友等情感。2.(1)温暖的(2)热爱(3)家园(4)热爱(5)美丽的(6)热爱(7)自豪(8)热爱(9)美丽的(10)热爱解析思路:与第一题类似,根据提示,用恰当的词语填空,表达对祖国、学校、家乡、老师、父母、朋友等情感。3.(1)富饶的(2)热爱(3)家园(4)热爱(5)美丽的(6)热爱(7)自豪(8)热爱(9)美丽的(10)热爱解析思路:与第一题类似,根据提示,用恰当的词语填空,表达对祖国、学校、家乡、老师、父母、朋友等情感。4.(1)和蔼可亲的(2)尊敬(3)老师(4)尊敬(5)知识渊博的(6)尊敬(7)自豪(8)尊敬(9)知识渊博的(10)尊敬解析思路:与第一题类似,根据提示,用恰当的词语填空,表达对老师的尊敬和敬爱。5.(1)勤劳的(2)孝顺(3)父母(4)孝顺(5)慈爱的(6)孝顺(7)自豪(8)孝顺(9)慈爱的(10)孝顺解析思路:与第一题类似,根据提示,用恰当的词语填空,表达对父母的孝顺和敬爱。6.(1)善良的(2)关心(3)朋友(4)关心(5)真诚的(6)关心(7)自豪(8)关心(9)真诚的(10)关心解析思路:与第一题类似,根据提示,用恰当的词语填空,表达对朋友的关心和敬爱。7.(1)伟大的(2)热爱(3)家园(4)热爱(5)美丽的(6)热爱(7)自豪(8)热爱(9)美丽的(10)热爱解析思路:与第一题类似,根据提示,用恰当的词语填空,表达对祖国、学校、家乡、老师、父母、朋友等情感。8.(1)温暖的(2)热爱(3)家园(4)热爱(5)美丽的(6)热爱(7)自豪(8)热爱(9)美丽的(
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