高一地理试卷试题及答案

高一地理试卷试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1.地球自转的周期是（）A.1天B.1年C.365天D.365年2.地球公转的周期是（）A.1天B.1年C.365天D.365年3.地球自转产生的现象是（）A.昼夜长短的变化B.四季的变化C.昼夜交替D.五带的划分4.地球公转产生的现象是（）A.昼夜长短的变化B.四季的变化C.昼夜交替D.五带的划分5.地球的赤道半径是（）A.6357千米B.6378千米C.6371千米D.6400千米6.地球的极半径是（）A.6357千米B.6378千米C.6371千米D.6400千米7.地球的平均半径是（）A.6357千米B.6378千米C.6371千米D.6400千米8.地球表面积是（）A.5.1亿平方千米B.4.5亿平方千米C.5.1亿平方千米D.4.5亿平方千米9.地球的赤道周长是（）A.4万千米B.3万千米C.2万千米D.1万千米10.地球的自转方向是（）A.从东向西B.从西向东C.从南向北D.从北向南11.地球的公转方向是（）A.从东向西B.从西向东C.从南向北D.从北向南12.地球公转的轨道是（）A.圆形B.椭圆形C.抛物线D.双曲线13.地球公转的周期是（）A.365天B.365.25天C.365.24天D.365.26天14.地球公转的轨道面与赤道面之间的夹角是（）A.0°B.23.5°C.66.5°D.90°15.地球自转的角速度是（）A.每小时15°B.每小时30°C.每分钟15°D.每分钟30°16.地球公转的角速度是（）A.每小时15°B.每小时30°C.每分钟15°D.每分钟30°17.地球自转的线速度是（）A.从赤道向两极递减B.从赤道向两极递增C.从两极向赤道递减D.从两极向赤道递增18.地球公转的线速度是（）A.近日点最快，远日点最慢B.近日点最慢，远日点最快C.近日点最快，远日点最快D.近日点最慢，远日点最慢19.地球自转和公转的关系是（）A.地球自转和公转是相互独立的B.地球自转和公转是相互影响的C.地球自转和公转是相互依赖的D.地球自转和公转是相互排斥的20.地球的形状是（）A.完美的球体B.椭球体C.扁球体D.长球体二、填空题（每空1分，共20分）1.地球自转的周期是______，公转的周期是______。2.地球自转产生的现象有______、______、______，公转产生的现象有______、______。3.地球的赤道半径是______千米，极半径是______千米，平均半径是______千米。4.地球表面积是______亿平方千米，赤道周长是______万千米。5.地球公转的轨道面与赤道面之间的夹角是______°。6.地球自转的角速度是______，公转的角速度是______。7.地球自转的线速度是______，公转的线速度是______。8.地球公转的轨道是______，公转的周期是______天。9.地球自转和公转的关系是______。10.地球的形状是______。三、解答题（每题10分，共40分）1.简述地球自转和公转的异同点。2.试述地球自转和公转对地理环境的影响。3.地球的形状是如何确定的？请简述其过程。4.地球自转和公转对人类生活有哪些影响？请举例说明。四、综合题（每题10分，共20分）1.阅读下面的材料，回答问题。材料一：地球自转和公转示意图材料二：地球公转轨道示意图（1）根据材料一，说明地球自转和公转的方向。（2）根据材料二，说明地球公转的轨道特点。2.阅读下面的材料，回答问题。材料一：地球自转和公转对气候的影响示意图材料二：地球自转和公转对季节的影响示意图（1）根据材料一，说明地球自转和公转对气候的影响。（2）根据材料二，说明地球自转和公转对季节的影响。【答案】一、选择题1-5ABCCB6-10ABBBB11-15BCBAB16-20AAABB二、填空题1.1天1年2.昼夜交替、地方时、沿地表水平运动物体的偏转昼夜长短的变化、四季的变化3.6378635763714.5.145.23.56.每小时15°每小时30°7.从赤道向两极递减近日点最快，远日点最慢8.椭圆形365.249.相互影响的10.椭球体三、解答题1.地球自转和公转的异同点：相同点：（1）都是地球绕地轴的运动。（2）方向都是自西向东。（3）周期都是365天。不同点：（1）自转周期为1天，公转周期为1年。（2）自转产生昼夜交替、地方时、沿地表水平运动物体的偏转等现象，公转产生昼夜长短的变化、四季的变化等现象。（3）自转是地球绕地轴的运动，公转是地球绕太阳的运动。（4）自转角速度和线速度都相等，公转角速度和线速度不相等。2.地球自转和公转对地理环境的影响：（1）对气候的影响：地球自转和公转对气候的影响主要体现在昼夜长短的变化、四季的变化等方面。昼夜长短的变化会影响气温、降水等气候要素的分布，四季的变化会影响气候类型的分布。（2）对水文的影响：地球自转和公转会影响海洋潮汐、河流径流等水文要素的变化。例如，潮汐的涨落与月球和太阳的引力有关，而月球和太阳的引力又与地球的自转和公转有关。（3）对生物的影响：地球自转和公转会影响生物的生长发育、繁殖等生命活动。例如，昼夜长短的变化会影响植物的光合作用，四季的变化会影响动物的迁徙、繁殖等。（4）对人类活动的影响：地球自转和公转会影响人类的生产、生活等活动。例如，昼夜长短的变化会影响人类的作息时间，四季的变化会影响人类的农业生产、旅游等活动。3.地球的形状是如何确定的？请简述其过程。地球的形状是通过多种方法综合确定的。主要方法有：（1）天文观测：通过观测天体（如月球、太阳、恒星等）在地球表面的视运动，可以推断出地球的形状。例如，月球在地球表面的视运动轨迹呈椭圆形，说明地球的形状是椭球体。（2）大地测量：通过在地球表面进行大地测量，可以确定地球的形状。例如，通过测量地球的子午线弧长、赤道弧长等，可以计算出地球的扁率。（3）卫星遥感：通过卫星遥感技术，可以获取地球的高分辨率图像，从而确定地球的形状。例如，通过卫星遥感图像，可以直观地看出地球的形状是椭球体。综合以上方法，可以确定地球的形状是椭球体。4.地球自转和公转对人类生活有哪些影响？请举例说明。地球自转和公转对人类生活的影响主要体现在以下几个方面：（1）昼夜交替：地球自转产生昼夜交替现象，影响人类的作息时间。例如，白天人们进行工作、学习等活动，夜晚进行休息、睡眠等活动。（2）地方时：地球自转产生地方时现象，影响人们的出行、交流等活动。例如，不同地区的时间不同，人们需要根据地方时调整出行、交流的时间。（3）昼夜长短的变化：地球公转产生昼夜长短的变化，影响人们的生产、生活等活动。例如，夏季白天长、夜晚短，人们可以进行更多的户外活动；冬季白天短、夜晚长，人们需要进行更多的室内活动。（4）四季的变化：地球公转产生四季的变化，影响人们的生产、生活等活动。例如，春季气温回升，人们开始春耕；夏季气温高，人们需要防暑降温；秋季气温下降，人们开始秋收；冬季气温低，人们需要防寒保暖。（5）潮汐现象：地球自转和公转影响海洋潮汐的变化，影响沿海地区的渔业、航运等活动。例如，潮汐的涨落会影响渔船的出海、回港，影响港口的航运等。四、综合题1.（1）根据材料一，地球自转和公转的方向都是自西向东。（2）根据材料二，地球公转的轨道是椭圆形，近日点在1月初，远日点在7月初。2.（1）根据材料一，地球自转和公转对气候的影响主要体现在昼夜长短