新高考或许更需要新题型

新高考或许更需要新题型伴随着新高考的全面实施，以往的考纲变成了课程标准，解读课程标准的文章更是一摞一摞的，以往的老教材变成了新教材，诗歌、小说、散文放在了一起，美其名曰“主题组元。但变来变去，似乎高考试题并没有发生大的变化，总让人有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”之感。唯有不同的是概念多了，理论多了，花样更多了。一时间弄出了好多概念：“大语文教学”“大单元教学”“任务驱动作文”“一元作文”“二元思辨作文”“三元作文”“跨学科教学”“整本书阅读”“信息化阅读”等等，不计其数，让人眼花缭乱，目不暇接。于是备考专家满天飞，一边分析命题规律，一边寻找答题模式，一边呼吁“反套路”,一边又喊叫着“反套路的前提是有套路”；一边预测来年考题，一边又说高考试题在变，不可预测。忙得不亦乐乎，赚得钵满盆满。我觉得，我们不妨安静下来，看看那些曾经考过的试题，或许我们就没有喊叫的底气了。1.（1979年高考）细读下面这篇文章，把它改写成一篇“陈伊玲的故事”。要求做到：（1）按原文内容写一篇以陈伊铃为中心的记叙文，不要另外编造情节，不要写成《第二次考试》的缩写，否则扣分。如写成诗歌、读后感之类，均不给分。（2）要有明确的中心思想；注意材料的剪裁和组织。（3）层次清楚，结构完整。（4）语言通顺，标点正确，不写错别字。（5）字数以六七百字为好，最多不得超过八百字（包括标点），否则扣分。（6）注意书写格式，每个字占稿纸一格，每个标点也占一格。——这道作文题即使给今天的学生去写，又有几人能写好？这道题学生和老师能猜到么？2.（1985年考题）阅读下面文字，完成后面的题目。澄溪中学附近有一家前进化工厂。工厂天天向外排放有毒的气体和废水。广大师生和附近居民长期处在被污染的环境中，身体健康受到损害，工作学习受到影响。几年来，学校多次向工厂提出意见，要求妥善解决污染问题。但厂方以生产任务繁重、技术力量薄弱和经费开支太大等为理由，一再拖延，至今未能解决。试就上述问题，以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况，申述理由，呼吁尽快解决。注意：1.要求符合书信格式，最后署名一律写“澄溪中学学生会”，不得写个人的姓名，不得透露所在地区和学校，否则扣分。2.可在上述内容的基础上，适当补充有关材料。3.不要少于500字。——这道题不就是任务驱动作文么？那时候为什么没有人提出“任务驱动作文”的概念？是他们不够新潮，还是他们没有创新意识？还是我们现在的所谓专家们太浮躁了？3.（1986年高考）排列下面四句诗的顺序，把句前的字母填在方格里。

A.杨柳青青着地垂

B.借问行人归不归

C.杨花漫漫搅天飞

D.柳条折尽花飞尽（

）→（

）→（

）→（

）4.（1987高考）以“犁花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一个。【】A.柳絮池塘淡淡风

B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蕖点点雨

D.丁香初绽悠悠云——这两道题放在今天的考卷中新不新？我们能否创制出类似这样的新题型？5.（1987高考）下列成语典故都跟历史或古代传说故事中的人物有关，从后面的四组答案中选出正确的一组。

1.随俗为变2.胡服骑射3.鸡犬升天4.封狼居胥5.望帝啼鹃

A.1.李冰

2.汉元帝

3.成名4.贾谊5.关汉卿

B.1.李冰2.赵武灵王3.刘安4.刘义隆5.窦娥

C.1.扁鹊2.汉元帝3.成名4.辛弃疾5.白居易

D.1.扁鹊2.赵武灵王3.刘安4.霍去病5.杜宇——这道题放在2025年的高考试题中，即使一字不变，又有几个学生感觉到不难？6.(1987高考）根据下面提供的材料写一篇简讯。（10分）

（1）1987年6月，A县举行小学生游泳比赛，育民小学取得了团体冠军。

（2）1986年初，育民小学一位老师提出建议：“我们这里河湖港汊很多，应该充分利用这一自然条件，为校内学生举办游泳训练班。”

（3)1986年4月，育民小学校务会议同意了这一建议，并决定请一位教练进行理论指导。

(4)1986年4月中旬，育民小学听到了一些家长的反映。有的家长说：“举办游泳训练班会不会影响孩子们的学习？”有的家长说：“我们的孩子是从小在水里泡大的，还要训练什么？”

(5)1986年5月初，育民小学校长在家长会上说：“我们举办游泳训练班有两个目的：一是增强学生体质，一是为国家培养体育人才。近年来，我国游泳水平有了很大提高，出现了一些具有国际水平的优秀运动员，在一些国际比赛中拿了不少金牌，但和世界游泳强国相比，还有很大差距。至于说在水里泡大的孩子不需要专门训练，这种认识是片面的。在水里泡大的孩子要成为游泳健儿，也必须有理论指导和严格训练。”

(6)1986年5月，在取得了家长同意后，育民小学学生游泳训练班正式开始。经过科学训练，学生游泳水平有了明显提高。

注意事项：1.文章要有中心，语言通顺，书写合乎规范（标点占格，阿拉伯数码两个占一格）；2.时间、地点、单位、事件（经过、原因、结果）要交代清楚；3.写出家长、学校各自的态度和认识；4.尽量不超过190字（含标点），字数超出要扣分；5.某些不很重要的材料可以省略，可以不按照原材料的顺序，也可以不使用原句。（打草稿处）12.结合以上材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟。字数在400--600之间。

——这道题目的综合性够不够强大？现实针对性有没有？能否考查出学生解决问题以及语文知识应用的能力？7.（1989年高考）我国西汉时期著名数学专著《九章算术》上有这样一道题：“竹原高一丈，末折着地，去本三尺还高几何？”根据该题所做的图示，正确的一副是：（

）——这道题是不是跨学科性质的试题？和深圳市南山区小学四年级期末数学试卷的所谓跨学科试题相比怎么样？8.1989年的作文题：你的好朋友ＸＸ是某重点中学高三年级里中上水平的学生。他对历史特别感兴趣，从高一开始，就立志报考某重点大学历史系。现在毕业在即，班主任李老师动员他报考一般院校，认为这样录取的把握比较大。他父母认为学历史“出路”窄，由于他外语成绩很好，所以坚决主张他去报考外经、外贸专业，将业容易找到工作，待遇也比较优厚。他为此感到困惑和苦恼，给你写了一封信，想听听你的意见。请给他写一封回信。——这不也是一道“任务驱动型作文”题么？9.（1989年高考）排比、对偶，以及两句相对而字数不完全相等或对得不那么工整的句子称为“对称句”，又称“整句”。请将下面的文字中画线部分改成对称句。我见过雍容华贵的牡丹，也见过高洁清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出淤泥而不染的荷花；见过朴实的无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花。然而，在我的记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育它成长，而不是春风秋露。它，就是献给周总理的花，那天安门广场上一望无际的花。10.（1990高考）以下六首绝句分别描写了（a）春天、（b）夏天、（c）秋天、（d）冬天四季的景物，分类正确的一组是（3分）①六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。②失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。无奈人心复有忆，今暝将渠俱不眠。③黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。④梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。⑤胡鹰掣旋北风回，草尽平原使马开。臂上角弓如却月，当场意气射生来。⑥一树寒梅白玉条，迥临村里傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。A.a④b③c②⑤d①⑥

B.a①b③④c②d⑤⑥C.a⑥b③④c②d①⑤

D.a①④b③c⑤d②⑥——这两道题看着不够新颖么？作为高考试题的难度怎么样？这样的题目能预测么？11.（1991年高考）下面三句是课文《林黛玉进贾府》中对三个人的描写。请在句后的括号中分别填写出相应的人名。①年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。

【】②肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。

【】

③削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。【】

——这不就是整本书阅读的考查题目么？12.（1995年）对李清照《如梦令》一词分析错误的一项是（3分）

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。A.“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。B.“绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。C.这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。D.作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。——这道诗词鉴赏题虽然看着简单，但也拥有创意。

看完了高考语文历史上的那些题目，我们也来看看我们当下的创新题型。笔者试着搜索了“高考语文创新题型”的词句，但收效寥寥，于是寻找“八省联考”后的考题，但也没找到几个，于是先把自己认为稍有创意的题目列举几个，各位看看。1.下列短语与材料中加点的“精神内核”得名方式最接近的一项是（

）A.好好生活

B.大力射门

C.精美书籍

D.语言魅力【答案】D【解析】原文“精神内核”属于偏正结构短语中的定中短语，“内核”属于中心语，精神是名词。好好生活：属于偏正结构短语中的状中短语，“生活”属于中心语。“好好”是副词。大力射门：属于偏正结构短语中的状中短语，“射门”属于中心语。“大力”是副词。精美书籍：属于偏正结构短语中的定中短语，“书籍”属于中心语。“精美”是形容词。语言魅力：属于偏正结构短语中的定中短语，“魅力”属于中心语。“语言”是名词。故选D。2.文中提到的“蒸饼”“汤饼”从构词角度看都使用了“制作方法＋饼”的结构，比如“烧饼”。生活中还有哪些“饼”的命名也使用了这种构词法？请列举4个。【答案】示例：炒饼、烙饼、烩饼、灌饼、煎饼、飞饼、焖饼。3.星海中学打算邀请眼科专家刘教授召开“为了光明未来，科学防治近视”主题讲座，请你结合文段内容，拟写一则邀请函，要求表达得体，正文字数不超过95个字。【答案】示例:邀请函尊敬的刘教授：您好！近来“晒眼皮