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Recycle1ChenJieatWillowPrimarySchool教学设计【河南郑州】授课教师:河南省郑州市管城回族区逸夫小学崔吉娟第二课时教学内容内容第二课时P33课型对话课一、教材内容解析本部分的主要内容是:复现第2单元的核心词汇及句型等,教材以陈杰参观Willow小学为线索,通过陈杰与David、Jean和Dean的对话情景,让学生在新的语境中复习核心词汇和句型的语义及用法。二、教学目标1.学生能够通过听力活动填充课程表。2.能够通过阅读课程表的活动判断句子的正误。3.学生能够通过对话复习WhatdoyouhaveonMondays?Wehave…等句型,并能进行回答。4.学生能够通过自由讨论、练习等方式进行角色扮演。三、教学重难点灵活掌握句型WhatdoyouhaveonMondays?Wehave…,并在真实的情景中进行使用。四、教学辅助工具PPT教学图片五、教学设计教学环节教学过程及设计意图Pre-learning1.ReviewtheteachersintheWillowPrimarySchool.Who’sshe\he?What’sshe\helike?2.Homeworkshow:Askonestudenttoshowhisorherpicturebookaboutherteachersandaskonestudenttoshowhisorherinformationcardabouthisorherfavouriteteacher.3.Leadin:ThesecondpartofChenJie’spicturebook—Classschedule.While-learning1.Lookandtalk:Lookattheclassscheduleandanswer.Whatdotheyhaveon…?Mondays\Tuesdays\Wednesdays\Thursdays\Fridays?Theyhave…inthemorningand…intheafternoon.2.Listenandfillintheblanks.3.Lookatthescheduleandthentickorcross.4.Listenandcircletherightanswers.(What’sDean’sJean’sandDavid’sfavouriteclass.)Post-learning1.Talkaboutyourfavouriteclassandteachers.2.Writedownyourdreamclassscheduleforoneday.3.Homework(1)Makeyourdreamclassschedule.(2)Introduceitforusnextclass.BlackboarddesignRecycle1ChenJieatWillowPrimarySchool——ClassScheduleWhatdotheyhaveonMondays?TheyhaveEnglis
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