2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味竞赛语文知识挑战测试卷）

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味竞赛语文知识挑战测试卷）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字书写与字形辨析要求：正确书写下列汉字，并在括号内选出与之形近或音近的汉字。1.晶（A.晶B.晶C.晶D.晶）2.淘（A.淘B.淘C.淘D.淘）3.稻（A.稻B.稻C.稻D.稻）4.拓（A.拓B.拓C.拓D.拓）5.调（A.调B.调C.调D.调）6.调（A.调B.调C.调D.调）7.桥（A.桥B.桥C.桥D.桥）8.稻（A.稻B.稻C.稻D.稻）9.淘（A.淘B.淘C.淘D.淘）10.晶（A.晶B.晶C.晶D.晶）二、诗词默写要求：根据提示，完整地写出下列古诗词的全文。1.（）一去紫台连朔漠，______。2.月落乌啼霜满天，______。3.春风又绿江南岸，______。4.（）白露未晞，______。5.满园春色关不住，一枝红杏出墙来。6.青青园中葵，______。7.（）山青水秀，______。8.（）碧水东流至此回，______。9.（）黄鹤之飞尚不得过，______。10.（）青青子衿，悠悠我心。三、阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。短文：小明的妈妈买回了一袋橘子，小明特别喜欢吃。一天，小明把橘子分给了同学们，每个同学都得到了几个橘子。第二天，小明发现橘子少了一些，他问妈妈怎么回事。妈妈告诉他，是邻居家的孩子来串门时偷吃了几个橘子。小明觉得很对不起邻居，于是决定去邻居家道歉。1.小明为什么要去邻居家道歉？2.小明是如何解决这个问题的？3.从这个故事中，你学到了什么？4.如果你是小明，你还会这样做吗？5.你认为小明应该怎样处理这个事情？6.你认为小明妈妈的做法对吗？7.你认为小明和邻居之间的关系会如何发展？8.你认为这个故事告诉我们什么道理？9.你认为这个故事适合改编成一部电影或电视剧吗？10.你认为这个故事可以让我们学到哪些生活技能？四、词语运用要求：在下列句子中，选出最恰当的词语填空。1.我______（仔细/细心）地阅读了这篇文章，发现了很多有价值的信息。2.他______（认真/仔细）地听了老师的讲解，对这个问题有了更深的理解。3.她的______（微笑/笑容）总是那么温暖，让人感到舒适。4.这个计划______（已经/已经）完成了，我们可以开始下一个项目了。5.我______（喜欢/喜爱）这个颜色，觉得它很漂亮。6.他的______（声音/嗓音）很有磁性，听起来很舒服。7.这个问题______（简单/简单）易懂，大家都能理解。8.她的______（眼睛/眼神）里充满了期待，希望得到老师的表扬。9.这个故事______（有趣/有味）极了，让我一直回味无穷。10.他的______（态度/态度）很诚恳，让人感到很放心。五、句子仿写要求：根据下列例句，仿写一个句子。例句：阳光洒在湖面上，波光粼粼。1.月光洒在山间，______。2.雨水滴在花瓣上，______。3.风吹过麦田，______。4.雪花飘落在屋顶，______。5.星光闪烁在夜空中，______。6.雨滴打在窗户上，______。7.阳光透过树叶，______。8.雨后空气清新，______。9.雪花覆盖了大地，______。10.星光点点，______。六、语言表达要求：根据下列情景，完成相应的语言表达。情景一：你的朋友过生日，你想送他一份礼物。1.我要送他一本书，因为我知道他喜欢阅读。2.我要送他一个玩具，因为他是个孩子。3.我要送他一个笔记本，因为他经常需要记笔记。4.我要送他一副耳机，因为他喜欢听音乐。5.我要送他一双运动鞋，因为他喜欢运动。情景二：你的老师表扬了你，你想对他说些什么。1.谢谢老师，我会继续努力的。2.老师您辛苦了，我会更加努力学习的。3.老师您太棒了，我也要向您学习。4.谢谢老师的鼓励，我会更加自信的。5.老师您真是我的良师益友，我会永远记住您的教诲。本次试卷答案如下：一、汉字书写与字形辨析1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A解析思路：1.根据汉字的结构和笔画，选择与原字结构相似或笔画相近的选项。2.注意形近字的区别，如“晶”与“晶”、“淘”与“淘”等。二、诗词默写1.朔气传金柝，寒光照铁衣。2.江枫渔火对愁眠。3.明月何时有，把酒问青天。4.空山新雨后，天气晚来秋。5.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。6.朝露待日晞。7.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。8.青青园中葵，朝露待日晞。9.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。10.青青子衿，悠悠我心。解析思路：1.根据诗句的上下文，回忆并默写诗句。2.注意诗句中的易错字，如“朔”、“柝”、“枫”、“渔”、“露”、“葵”、“朝”、“晞”、“娇”、“竞”等。三、阅读理解1.小明觉得对不起邻居，因为他知道邻居家的孩子偷吃了橘子。2.小明决定去邻居家道歉，以表达自己的歉意。3.从这个故事中，我们学到了要诚实守信，勇于承认错误，并积极寻求解决问题的方法。4.如果我是小明，我也会这样做，因为诚实和尊重他人是非常重要的品质。5.小明应该向邻居道歉，并承诺以后不再发生类似的事情。6.小明妈妈的做法是正确的，她教育小明要诚实守信，勇于承担责任。7.小明和邻居之间的关系可能会因此变得更加和谐，因为小明展现了诚实和尊重。8.这个故事告诉我们诚实是做人的根本，要勇于承担责任，尊重他人。9.这个故事适合改编成一部电影或电视剧，因为它具有教育意义，能够引起观众的共鸣。10.这个故事可以让我们学到诚实、尊重、承担责任等生活技能。四、词语运用1.仔细2.仔细3.微笑4.已经5.喜欢6.声音7.简单8.眼睛9.有趣10.态度解析思路：1.根据句子的语境，选择与句子意思相符的词语。2.注意词语的细微差别，如“仔细”与“细心”、“简单”与“简单”等。五、句子仿写1.月光洒在山间，波光粼粼。2.雨水滴在花瓣上，晶莹剔透。3.风吹过麦田，麦浪起伏。4.雪花飘落在屋顶，洁白无瑕。5.星光闪烁在夜空中，熠熠生辉。6.雨滴打在窗户上，噼里啪啦。7.阳光透过树叶，斑驳陆离。8.雨后空气清新，沁人心脾。9.雪花覆盖了大地，银装素裹。10.星光点点，如梦似幻。解析思路：1.根据例句的结构和内容，仿写一个与之相似的句子。2.注意句子的意境和表达方式，如“波光粼粼”、“晶莹剔透”等。六、语言表达情景一：1.我要送他一本书，因为我知道他喜欢阅读。2.我要送他一个玩具，因为他是个孩子。3.我要送他一个笔记本，因为他经常需要记笔记。4.我要送他一副耳机，因为他喜欢听音乐。5.我要送他一双运动鞋，因为他喜欢运动。情景二：1.