2025年小学语文毕业升学全真模拟卷：语文趣味知识拓展能力培养

2025年小学语文毕业升学全真模拟卷：语文趣味知识拓展能力培养考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字文化素养要求：正确识记并书写汉字，了解汉字的演变过程，以及汉字在文化中的地位和作用。1.下列汉字中，属于象形字的是：（）A.木B.日C.水D.人2.下列汉字中，属于指事字的是：（）A.一B.二C.三D.上3.下列汉字中，属于形声字的是：（）A.草B.木C.水D.日4.下列汉字中，属于会意字的是：（）A.人B.木C.日D.月5.下列汉字中，属于转注字的是：（）A.一B.二C.三D.四6.下列汉字中，属于假借字的是：（）A.一B.二C.三D.四7.下列汉字中，属于通假字的是：（）A.一B.二C.三D.四8.下列汉字中，属于简体字的是：（）A.一B.二C.三D.四9.下列汉字中，属于繁体字的是：（）A.一B.二C.三D.四10.下列汉字中，属于异体字的是：（）A.一B.二C.三D.四二、成语填空要求：正确理解成语的意思，并能将其填入句子中。1.（）如山，（）似海。2.（）无际，（）无边。3.（）如一日，（）似水流。4.（）千里，（）一里。5.（）难求，（）易得。6.（）如画，（）如诗。7.（）似火，（）似水。8.（）如烟，（）如雾。9.（）如雷，（）如电。10.（）如松，（）如竹。四、词语运用要求：正确使用词语，理解词语在具体语境中的意义。1.下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A.为了让学生们更好地掌握知识，老师费尽了心机。B.这个故事情节跌宕起伏，让人无法预料结局。C.他的画技已经炉火纯青，让人叹为观止。D.小明平时很懒惰，这次考试居然名列前茅。2.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.这个公园环境优美，是市民休闲娱乐的好去处。B.那位老教师严谨治学，深受学生们的爱戴。C.他的演讲慷慨激昂，感染了在场的每一个人。D.为了保护环境，我们应该减少一次性塑料制品的使用。3.下列各句中，加点词语使用不当的一项是（）A.这个小区绿化覆盖率很高，空气清新。B.她的歌声婉转动听，令人陶醉。C.这个计划经过反复论证，已经具备了可行性。D.小明这次考试发挥失常，成绩一落千丈。4.下列各句中，加点词语使用不当的一项是（）A.为了迎接即将到来的比赛，运动员们加紧训练。B.他的作品构思巧妙，引人入胜。C.在这个信息爆炸的时代，我们需要具备筛选信息的能力。D.她的性格豁达开朗，总是能给周围的人带来快乐。5.下列各句中，加点词语使用不当的一项是（）A.这座大桥雄伟壮观，是城市的标志性建筑。B.她的舞姿翩翩起舞，如同一只美丽的蝴蝶。C.为了实现中华民族的伟大复兴，我们要发扬爱国主义精神。D.他的论文观点新颖，具有很强的学术价值。六、现代文阅读要求：阅读下面的文章，完成下列各题。在历史的长河中，长城是一颗璀璨的明珠。它东起山海关，西至嘉峪关，全长约2.1万公里。这座古老的军事防御工程，历经风雨，见证了中华民族的沧桑巨变。1.文章中提到的长城的起始点和终点分别是什么？（）A.东起山海关，西至嘉峪关B.东起北京，西至西安C.东起嘉峪关，西至山海关D.东起西安，西至北京2.文章中提到长城的历史价值有哪些？（）A.历史见证者，见证中华民族的沧桑巨变B.军事防御工程，抵御外敌入侵C.文化遗产，代表中国古代建筑艺术D.以上都是3.文章中提到长城的长度是多少？（）A.约1.5万公里B.约2.0万公里C.约2.1万公里D.约2.5万公里4.文章中提到长城的起始点和终点分别是什么？（）A.东起山海关，西至嘉峪关B.东起北京，西至西安C.东起嘉峪关，西至山海关D.东起西安，西至北京5.文章中提到长城的历史价值有哪些？（）A.历史见证者，见证中华民族的沧桑巨变B.军事防御工程，抵御外敌入侵C.文化遗产，代表中国古代建筑艺术D.以上都是本次试卷答案如下：一、汉字文化素养1.答案：A解析：象形字是根据物体的形象来创造的文字，如“木”、“日”、“水”、“人”等都是象形字。2.答案：A解析：指事字是用一种抽象的符号来表示事物或概念，如“一”、“二”、“三”等都是指事字。3.答案：D解析：形声字是由形旁和声旁组成的文字，形旁表示字义，声旁表示字的发音，如“草”由“艹”（草字头）和“早”组成。4.答案：A解析：会意字是由两个或两个以上的独体字组合起来，根据组合的形状或意义来表达一个新字，如“人”和“手”组合成“打”。5.答案：B解析：转注字是利用字的音或义相同或相近，将一个字代替另一个字使用，如“江”和“河”可以转注使用。6.答案：D解析：假借字是指借用一个字的形状，用它的音来表示另一个字的意义，如“其”借用为“其中”。7.答案：A解析：通假字是指在古汉语中，一些字可以互相通用，如“其”和“奇”、“之”和“兹”等。8.答案：D解析：简体字是对繁体字的简化，如“一”、“二”、“三”等都是简体字。9.答案：A解析：繁体字是相对于简体字而言的，如“一”、“二”、“三”等在繁体字中分别是“一”、“二”、“三”。10.答案：C解析：异体字是指读音、意义相同，但书写形式不同的字，如“的”、“地”、“得”等。二、成语填空1.答案：高山流水解析：高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙。2.答案：海阔天空解析：海阔天空形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束。3.答案：光阴似箭解析：光阴似箭比喻时间过得很快。4.答案：海阔凭鱼跃解析：海阔凭鱼跃比喻有广阔的天地供人自由施展才能。5.答案：蜀犬吠日解析：蜀犬吠日比喻少见多怪。6.答案：诗情画意解析：诗情画意形容文学作品或景色非常美好。7.答案：烈火烹油解析：烈火烹油比喻非常旺盛或热烈。8.答案：烟雨朦胧解析：烟雨朦胧形容景色模糊，如同笼罩在烟雾和雨水中。9.答案：雷霆万钧解析：雷霆万钧形容威力极大，不可阻挡。10.答案：松柏常青解析：松柏常青比喻人的品格高尚，永远年轻。三、词语运用1.答案：D解析：小明平时很懒惰，但这次考试名列前茅，表示意外的情况，所以使用“居然”恰当。2.答案：B解析：严谨治学应该形容人的态度，而不是地方，所以使用不当。3.答案：C解析：发挥失常表示能力未发挥出来，与“名列前茅”矛盾。4.答案：C解析：信息爆炸需要筛选，所以使用“筛选信息”恰当。5.答案：D解析：豁达开朗形容性格，与“感染”搭配恰当。四、词语运用1.答案：A解析：环境优美用于形容地方，使用恰当。2.答案：B解析：严谨治学用于形容人，而不是地方，所以使用不当。3.答案：C解析：慷慨激昂用于形容人的情绪，使用恰当。4.答案：D解析：减少一次性塑料制品的使用表示动作，使用恰当。五、现代文阅读1.答案：A解析：文章中明确提到