2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语绘本阅读）-绘本故事文化内涵解析试题

2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语绘本阅读）——绘本故事文化内涵解析试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择（每小题2分，共20分）1.下列哪个词组与绘本故事的主题无关？A.动物王国B.童话世界C.科幻星球D.历史故事2.下列哪个选项描述了绘本故事的特点？A.只有文字，没有图片B.只有图片，没有文字C.图文并茂，故事性强D.以文字为主，辅以少量图片3.下列哪本绘本故事讲述了友谊的珍贵？A.《小王子》B.《三只小猪》C.《绿野仙踪》D.《小毛驴的故事》4.下列哪本绘本故事通过动物角色展现了环保意识？A.《小猪佩奇》B.《好饿的毛毛虫》C.《彩虹鱼》D.《小兔子乖乖》5.下列哪本绘本故事通过主人公的成长历程传达了勇敢、自信的精神？A.《小红帽》B.《丑小鸭》C.《白雪公主》D.《睡美人》6.下列哪本绘本故事通过夸张、幽默的表现手法，让孩子们在欢笑中学习知识？A.《猜猜我有多爱你》B.《爱心树》C.《不一样的卡梅拉》D.《好饿的毛毛虫》7.下列哪本绘本故事通过主人公的冒险经历，让孩子们学会勇敢面对困难？A.《绿野仙踪》B.《彼得·潘》C.《爱丽丝梦游仙境》D.《夏洛的网》8.下列哪本绘本故事通过动物角色展现了家庭温暖和亲情？A.《小熊宝宝》B.《小兔子乖乖》C.《彩虹鱼》D.《小猪佩奇》9.下列哪本绘本故事通过主人公的成长历程，让孩子们明白诚信的重要性？A.《丑小鸭》B.《灰姑娘》C.《白雪公主》D.《小红帽》10.下列哪本绘本故事通过主人公的冒险经历，让孩子们学会珍惜友谊？A.《小王子》B.《绿野仙踪》C.《彼得·潘》D.《夏洛的网》二、阅读理解（每小题3分，共30分）阅读下面绘本故事《小熊宝宝》片段，回答问题。小熊宝宝在森林里找到了一颗神奇的糖果。这颗糖果能实现一个愿望。小熊宝宝想了想，对糖果说：“我希望我能飞到天上，看看世界有多大。”糖果说：“好吧，你的愿望实现了。”说完，小熊宝宝就飞了起来。他看到了蓝色的天空、白云朵朵、五彩斑斓的彩虹，还看到了美丽的城市、热闹的乡村、茂密的森林……1.小熊宝宝为什么对糖果说：“我希望我能飞到天上，看看世界有多大？”（2分）2.小熊宝宝在飞天的过程中，看到了哪些景物？（4分）3.小熊宝宝通过这次经历，获得了什么启示？（6分）4.这篇绘本故事想要传达给孩子们什么道理？（8分）5.你认为小熊宝宝在飞天的过程中，遇到了哪些困难？他是如何克服的？（8分）三、判断正误（每小题2分，共20分）1.绘本故事只适合儿童阅读。（）2.绘本故事中的角色都是虚构的。（）3.绘本故事的主要目的是为了娱乐孩子们。（）4.绘本故事中的文字和图片是相互独立的。（）5.绘本故事中的故事情节都是固定的。（）6.绘本故事中的角色都是善良的。（）7.绘本故事中的故事背景都是虚构的。（）8.绘本故事中的故事情节都是连续的。（）9.绘本故事中的角色都有明确的性格特点。（）10.绘本故事中的故事主题都是单一的。（）四、完形填空（每小题2分，共20分）阅读下面绘本故事《小熊宝宝》的片段，根据上下文选择合适的词语填空。小熊宝宝在森林里遇到了一只受伤的小鸟。他决定帮助小鸟，于是他（1）__________（2）____________（3）__________。1.A.找来医生B.找来食物C.找来水D.找来朋友2.A.带着小鸟去找森林里的医生B.带着小鸟去找森林里的猎人C.带着小鸟去找森林里的狐狸D.带着小鸟去找森林里的兔子3.A.成功救了小鸟的命B.把小鸟带回家照顾C.把小鸟交给森林里的猎人D.把小鸟交给森林里的狐狸五、简答题（每小题5分，共25分）1.请简述绘本故事《小熊宝宝》中小熊宝宝的性格特点。2.请简述绘本故事《小熊宝宝》想要传达给孩子们的道理。3.请简述绘本故事在儿童成长过程中的作用。4.请举例说明绘本故事如何帮助孩子们学习语言。六、作文（10分）以“我最喜欢的绘本故事”为题，写一篇不少于300字的作文。要求结合自己的阅读体验，谈谈你对这本绘本故事的喜爱之情，以及它给你带来的启示。本次试卷答案如下：一、单项选择1.C解析：绘本故事通常图文并茂，既有文字叙述，又有图画展示，因此选项C描述了绘本故事的特点。2.C解析：绘本故事的特点在于图文结合，通过图画和文字的相互作用，增强故事的表现力和感染力。3.A解析：《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部经典绘本故事，讲述了小王子在宇宙中的冒险经历。4.C解析：《彩虹鱼》是一本以环保为主题的绘本故事，通过彩虹鱼学会分享的故事，传达了环保意识。5.B解析：《丑小鸭》是丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生创作的一部经典绘本故事，讲述了丑小鸭通过努力变成美丽的天鹅的故事。6.D解析：《好饿的毛毛虫》是一本以幽默、夸张的表现手法讲述了一只毛毛虫的成长历程，让孩子们在欢笑中学习知识。7.A解析：《绿野仙踪》是美国作家弗兰克·鲍姆创作的一部经典绘本故事，讲述了多萝西和她的朋友们在奥兹国的冒险经历。8.D解析：《小猪佩奇》是一部英国动画片，同时也是一系列绘本故事，讲述了小猪佩奇及其家庭和朋友们的日常生活。9.A解析：《丑小鸭》中的丑小鸭通过不断努力，最终实现了自己的梦想，这个故事传达了诚信的重要性。10.B解析：《绿野仙踪》通过多萝西和她的朋友们在奥兹国的冒险，展现了友谊的力量和重要性。二、阅读理解1.小熊宝宝对糖果说：“我希望我能飞到天上，看看世界有多大。”是因为他好奇世界的广阔和美丽，想要亲身体验。2.小熊宝宝在飞天的过程中，看到了蓝色的天空、白云朵朵、五彩斑斓的彩虹，还看到了美丽的城市、热闹的乡村、茂密的森林。3.小熊宝宝通过这次经历，获得了对世界的好奇心和探索精神，明白了世界是如此广阔和美丽。4.这篇绘本故事想要传达给孩子们的是，要勇敢地追求自己的梦想，勇于探索未知的世界。5.小熊宝宝在飞天的过程中，遇到的困难有：如何控制飞行方向、如何应对突如其来的天气变化等。他通过不断尝试和努力，最终克服了这些困难。三、判断正误1.×解析：绘本故事不仅适合儿童阅读，也适合成人阅读，因为它们往往蕴含着深刻的道理和丰富的想象力。2.×解析：绘本故事中的角色虽然很多是虚构的，但它们往往基于现实生活中的原型，具有现实意义。3.×解析：绘本故事的主要目的不仅仅是娱乐，它还承载着教育功能，帮助孩子们学习知识、培养情感。4.×解析：绘本故事中的文字和图片是相互依存的，它们共同构成了故事的整体。5.×解析：绘本故事中的故事情节并非都是固定的，有些故事情节可以根据读者的想象进行拓展。6.×解析：绘本故事中的角色虽然很多是善良的，但也有反派角色，这样可以更好地展现故事的主题。7.×解析：绘本故事中的故事背景虽然很多是虚构的，但也有基于现实生活的元素，这样可以增