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文档简介

萍乡市安源区2025届小升初数学自主招生备考卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把圆拼成一个近似的长方形,长方形的长是6.28分米,这个圆的面积是(____)平方分米,周长是(____)分米.2.如图,以A点为圆心画同心圆,两圆的直径之和为16,比为1:3。同样,以B、C为圆心画同心圆,内圆的半径都相同,外圆的半径也相同。则图中涂色部分的面积之和是(________),周长之和是(_______)。3.如图,已知O是圆心,圆的半径和长方形的宽都是2厘米.圆和长方形的面积相等。长方形的长是_______厘米,阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是______。4.52名学生去划船,乘坐9条船正好坐满。大船需________条,小船需________条。5.甲走的路程比乙多,而乙所花的时间比甲多20%,甲乙的速度比是________。6.口袋里有1个红球、1个黄球、1个白球,从口袋里任意摸出一个球,摸到的球的颜色有________种不同的可能。7.如果a=2×2×5×7,b=2×3×5×11,这两个数的最小公倍数是________.8.有一个圆锥和一个圆柱等底等高,如果圆锥的体积是18立方厘米,圆柱的体积是(______)立方厘米;如果圆柱的体积是18立方厘米,圆锥的体积是(______)立方厘米;如果圆柱的体积比圆锥多18立方厘米,那么圆锥的体积是(______)立方厘米,圆柱的体积是(______)立方厘米。9.被除数一定,除数和商成_____比例.10.(1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为________。(2)如果用a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为________二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.某班有学生50人,今天有2人请假,该班今天的出勤率是96%._____.12.因为4<5,所以<._____.13.一家4S店今年汽车的销量比去年增加二成,则今年汽车的销量是去年的120%.(_____)14.0.125×8=1,所以0.125是倒数,8是倒数.(____)15.大小不同的两个圆,它们的周长与直径的比也不相同.(___)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.如果x=y,那么与y成(

)比例.A.正 B.反 C.不成 D.无法确定17.甲、乙两个正方体棱长之比是1:3,则甲、乙两个正方体的()A.棱长总和的比是1:3 B.底面积之比是1:3C.表面积之比是1:6 D.体积之比是1:918.每100张纸大约有1厘米厚,一亿张纸重叠起来大约有()层楼房高。A.3 B.30 C.300 D.300019.一个平行四边形相邻的两条边分别是6cm、4cm,量得一条边上的高是5cm,这个平行四边形的面积是()平方厘米。A.36 B.24 C.20 D.1520.建筑工地用水泥、沙子和石子按的质量比配制成混凝士。现有水泥12吨,需要准备()吨石子。A.12 B.18 C.24 D.30四、细想快算。(每题6分,共18分)21.口算。(每小题1分,共8分)1-0.09=3.6+5.4=0.4³=×+=÷=367+128=2-8%=8×1.25×0.4=22.计算下面各题,能简算的要简算.(1)(2)25×1.25×4×8(3)23.解方程.(1)x÷13=7(2)4x-12=56(3)=5(4)x:2.4=3:12五、能写会画。(每题4分,共12分)24.三角形A向下平移2格,得到三角形B,再画出三角形A与三角形B组合成新图形的对称轴,最后在右侧画出将三角形B按2:1放大后的三角形C。25.画出下面每个图形的对称轴.26.操作题(1)在上图选择一个点D作为顶点,并与已有的三个顶点A,B,C,连成一个平行四边形。(2)分别用数对表示出这个平行四边形的四个顶点A,B,C,D。(3)将这个平行四边形向右平移2格,画出平移后的图形A1B1C1D1。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.(I)以直线MN为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B.(II)把图形B向右平移4格,得到图形C.以点O为中心,把图形C顺时针旋转90°,得到图形D.(III)O点的位置可以用数对(

)表示.28.只列式不解答。六年级有学生480人,男同学人数是女同学的,女同学有多少人?29.“五一”期间,甲、乙两商场对同一品牌同一型号相同标价的皮鞋(如图)搞促销活动,活动广告如下,哪个商场更便宜?30.张阿姨2014年12月把4000元存入银行,整存整取5年,年利率是4.75%.到期时,张阿姨可得利息和本金一共多少元?31.客车和货车同时从甲乙两地中点向相反的方向行驶,5小时,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米.已知货车与客车的速度比5:1.甲乙两地相距多少千米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、12.5612.56【解析】略2、50.2449.12【解析】同心圆直径之和为16,直径之比为1:3,则小圆直径为16×11+3=4,所以小圆半径为2,大圆半径为2×3=6。因此,根据三角形内角和为180°可知,涂色部分的面积之和可以看做是内环半径为2,外环半径为6的圆环面积的一半,π×(62-22故答案为:50.24;49.12。3、6.283:4【解析】圆的面积:3.14×22=12.56(平方厘米)长方形的长:12.56÷2=6.28(厘米)因为长方形的面积与圆的面积等,那么圆的面积等于阴影部分面积加上圆面积的四分之一,所以阴影部分面积是圆面积的四分之三,即阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是:3:44、45【分析】假设全是8人船,则一共有9×8=72人,这比已知的52人多了72-52=20人,因为两只船相差8-4=4人,所以小船有20÷4=5条,则大船是9-5=4条。【详解】(9×8-52)÷(8-4)=20÷4=5(条)9-5=4(条),答:大船需要4条,小船5条故答案为:4;5【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,采用假设法即可解答。5、3:2【解析】乙的路程为1,甲的路程就是(1+);甲的时间是1,乙的时间就是(1+20%);用路程除以时间分别求出甲乙的速度,写出速度的比并化成最简整数比即可.【详解】解:甲乙的速度比:=故答案为:3:26、3【解析】口袋罩有1个红球、1个黄球、1个白球,从口袋里任意摸出一个球,摸到的球的颜色有3种不同的可能:可能是红球,可能是黄球,也可能是白球.故答案为:3.7、4620【解析】略8、546927【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,如果圆锥的体积是18立方厘米,圆柱的体积是=(18×3)立方厘米;如果圆柱的体积是18立方厘米,圆锥的体积是(18÷3)立方厘米;已知它们的体积相差18立方厘米,根据差倍问题规律,求出圆柱的体积和圆锥的体积。【详解】18×3=54(立方厘米);18÷3=6(立方厘米);18÷(3-1)=18÷2=9(立方厘米),9×3=27(立方厘米)。故答案为:54;6;9;27【点睛】此题考查了差倍问题,规律为:差÷(倍数-1)=小数;小数×倍数=大数。9、反【分析】判断除数和商成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【详解】(1)在没有余数的除法里:除数×商=被除数(一定),是乘积一定,除数和商成反比例.(2)在有余数的除法里:除数×商=被除数﹣余数(一定),是乘积一定,除数和商也成反比例.故答案为反.10、a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)【解析】(1)两个加数相加,交换加数的位置和不变,这叫做加法交换律。(2)三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。【详解】(1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为a+b=b+a。(2)如果a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为(a+b)+c=a+(b+c)。故答案为:(1)a+b=b+a;(2)(a+b)+c=a+(b+c)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【解析】50﹣2=48(人);×100%=96%;故答案为:√12、×【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.13、√【解析】略14、×【详解】因为0.125×8=1,所以0.125是8的倒数,或者8是0.125的倒数,所以题中说法不正确.故答案为:×.15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】根据正比例和反比例的意义:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,即=k(一定),y和x成正比例;那么反比例关系式用字母表示为:xy=k(一定),y和x成反比例;进行解答即可。【详解】因为x=y,则=,×y=4(值一定),所以和y成反比例;故选:B17、A【解析】因为甲、乙两个正方体棱长之比是1:3,所以A、棱长总和的比是(1×12):(3×12)=1:3,故选项正确;B、底面积之比是(1×1):(3×3)=1:9,故选项错误;C、表面积之比是(1×1×6):(3×3×6)=1:9,故选项错误;D、体积之比是(1×1×1):(3×3×3)=1:27,故选项错误.故选:A.18、D【分析】用1亿÷100求出有多少份1厘米,再换算成米,再估算出楼层数即可。1米=100厘米。【详解】1亿=100000000;100000000÷100×1=1000000×1=1000000(厘米)=10000(米)

每层楼房高大约3.3米,因此:10000÷3.3≈3000(层)

故答案为:D【点睛】单位换算,大单位换算成小单位,乘进率,小单位换算成大单位,除以进率。19、C【分析】平行四边形的面积等于底边与底边上的高相乘的积,故此题我们只要找到这条高与哪条底边相对应,并将二者相乘即可。【详解】如图,我们画出了平行四边形的两条高,其中一条是竖直于水平面的,并且它对应的底为6厘米,同时它也与4厘米长的另一条底构成了一个直角三角形,这里,4厘米长的底为斜边,我们画出的这条高为直角边,因为直角边小于斜边的长度,故这条高不可能大于4厘米,因此它不是题目中所涉及的那条高。我们在接着看画出的另一条高,它垂直于4厘米长的底边。同理,如果把这条高看作直角边,则6厘米长的底就可以看作斜边,这符合直角三角形的性质,则5厘米长的高对应的底边长为4厘米。S平行四边形=4×5=20(平方厘米),故答案为C。【点睛】本题考查平行四边形面积、三角三边的关系,解答本题需要借助于示意图,在图示里,我们不仅能够清晰地看到两条高的位置,还能够依据直角三角形的性质做进一步的推断,经过分析计算出正确答案。20、D【详解】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、0.91;9;0.064;;495;1.92;4【详解】根据整数、分数、小数加减乘除法的计算方法进行解答即可。22、(1)92.5(2)1000(3)80【分析】(1)观察数据可知,先将分数化成小数,然后按乘法分配律简算;(2)观察数据可知,此题应用乘法结合律简算;(3)观察算式可知,算式中有小括号和大括号,先算小括号里面的加法,再算大括号里面的乘法,最后算括号外面的除法,据此顺序解答.【详解】(1)×9.8+9.25×=9.25×9.8+9.25×0.2=9.25×(9.8+0.2)=9.25×10=92.5(2)25×1.25×4×8=(25×4)×(1.25×8)=100×10=1000(3)40÷{×(+)}=40÷{×}=40÷=40×2=8023、(1)x=91(2)x=17(3)x=12(4)x=0.6【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立.解比例时根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值.【详解】(1)x÷13=7解:x=13×7x=91(2)4x-12=56解:4x=12+564x=68x=17(3)解:x=12(4)x:2.4=3:12解:12x=2.4×312x=7.2x=0.6五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】按题干条件利用平移、图形的放大进行作图即可。先把图形A向下平移2个单位得到图形B,然后画出新图形A、B的组合图形的对称轴,再作放大图形。25、解:如图:【解析】略26、(1)(2)A(4,3),B(6,7),C(7,5),D(5,1)(3)【解析】(1)根据平行四边形特征,对边平行且相等,分别画出AB、BC的平行线并相交于一点,即为D点。(2)数对表示物体位置时,前一个数字表示列,后一个数字表示行,在方格图上确定,竖排为列,横排为行。(3)图形的平移特征是平移后的图形形状、大小、方西都

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