初中语文总复习指导纲要：语言积累与运用

初中语文总复习指导纲要语言积累与利用第1页语言积累与利用一、语言积累1.汉字积累2.词语积累3.诗文积累二、语言利用1.规范地利用语言（准确、得体）2.形象性利用语言（拟广告语）3.创造性利用语言（句式仿写）第2页1.依据拼音用正楷写出对应汉字【说明】命题取材于初中语文1—6册课文预习提醒中要求掌握字词和课文下面注解。普通是易错字。〖方法指导〗复习时要音形结合记忆，做到会读，会写。侧重于平时常读错和写错字。第3页适应性训练依据拼音用正楷写出对应汉字。逶yí（）kuì（）赠中流dǐ（）柱修qì（）zì（）情义愤填yīng（）【答案】逶迤馈赠中流砥柱修葺恣情义愤填膺第4页2.词语积累（？）模拟演练⑴（重庆市中考题）依据下面各句内容或提醒，概括出对应成语。A“先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”：_______________

B《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们，蔡桓公悲剧是因为_____________造成。C《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，“未果，寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括为一个成语为：_________D《木兰诗》结尾写：“雄兔脚扑朔，雌兔脚迷离，安能辨我是雌雄。”后人据此概括为一个比喻事情错综复杂，不易辨清真相成语：_____________三顾草庐讳疾忌医无人问津扑朔迷离第5页2.“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“向远处看或往高处看”双音节词。【答案】远望、远眺、眺望、遥望、展望、瞻望、仰视。3.社会发展了，新词语也大量涌现。请列举3个新词语：________________________________【答案】三个代表、非典、克隆、纳米第6页3.情景对话。【知识关键点】⑴用语要注意对象，要处理说与对应关系。关系亲近与疏远，是对长辈还是平辈、小辈，都会引发用语改变。⑵用语要注意文明礼貌，它能够显示出一个人甚至一个国家文化水平。

第7页例1李晓明同学上课时突然晕倒了，老师和几位同学把他送到县医院急诊室，班主任老师让张大琨同学打电话告诉晓明家长。电话已经接通，谈话已经开始。假如你是张大琨，请接着往下说。张大琨：您是谁呀?家长：我是晓明妈妈。张大琨：_________________________________【答案】阿姨(或其它对女性长辈敬称)，我是小明同学张大琨，小明上课时突然晕倒了，老师和几位同学已经把他送到了县医院急诊室。没有什么大问题，请您别着急!【分析】本题答题时要注意：①人称——阿姨；②转述内容——人、时、地、事等。第8页依据以下情景，说话恰当一项是（）A小兵正在认真写作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”B陈江借了同学一本新书，不小心弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另买一本新书吧。”C李河自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”D某中学正要上公开课，课前一位外校来观察老师走到教师里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗？”C第9页以下人物言语简明得体一项是（）A炊事员：莫挤，莫挤，饭菜有是。后面排队！B售票员：前方到站——滨江路口，请做好准备，依次下车。C播音员：今天全天播音到此结束，感激大家收听，谢谢。再见，祝大家晚安！D老师：这么简单题都讲了两三遍了，还不懂？我没方法了。B提醒：解题时要注意从简明和得体两方面加以考虑，能够先判断是否得体，而后再辨析是否简明。第10页假如同学把你刚买书借去，偿还时却弄得又脏又破，可他连声“对不起”也没说。对此，你很好表示方法是（）A你说：“这本书我不要了，我再去买本新。”B你说：“你就像一只耗子，两天就啃破一本书。”C你说：“多可惜呀！前天还好好书，今天怎么变成这个模样了？”D你说：“你把书弄成这个样子，别想我再借书给你。”B第11页依据下面情境，按要求答题。在一次大型优异歌手颁奖晚会上，一位著名女歌手因不满评奖结果，在台上扔下话筒，拒绝演出，引发全场哗然。请构想一下，以下不一样年纪、身份人在这种场所回说出怎样话。⑴大会主持人充满歉意地对观众说：______________________________________________________________⑵一个儿童不解地问妈妈：_____________________⑶一位歌迷对这种表现失望地说：________________________________________________________________⑷一位著名老歌唱家生气地说：_________________________________________________________________让大家尽兴，我们一定会把精彩节目贡献给大家。十分抱歉，没能这个阿姨怎么啦？真遗憾，我所崇敬歌星竟这么没风度！现在这些小年轻，没唱几首歌就自认为了不得，太不象话了！第12页例2小明要参加某市庆“七一”诗歌朗诵比赛，为此他天天都练习得很晚。有一天邻居陈伯伯对他说：“小明呀，你学习可真刻苦，天天晚上12点多了，我们都睡下了，你还在大声朗诵什么东西。”小明谦虚回答道：“陈伯伯过奖了，我还差得很远，还需要努力。”伯伯说话强调意思是：___________________小明了解意思是：_________________________假如你是小明，回答是：_____________________⑴小明呀，你影响（妨碍）我们睡觉了。⑵陈伯伯称赞他学习刻苦。⑶抱歉（对不起）！我会注意。

第13页4.句式仿写【方法指导】1.分析例句⑴分析例句句式；⑵分析例句内容上关系；⑶分析例句所用修辞手法。2.联想和想象3.修改润色第14页例题剖析例一：仿照下面句式，以“只有”开头，写一结构与之相同复句。只有波涛澎湃大海，才能创造出沙滩光洁与柔软；而平静湖边，只好让污泥围绕。〖分析〗⑴仿句格式应为“只有……，才能……；而……，只好……”。⑵这是一个并列关系复句，分号前后句意组成对比关系，画面迥异。而且大海“沙滩”“光洁柔软”和“湖边”“污泥围绕”在意义上组成“大”与“小”关系。〖参考答案〗只有一望无际森林，才能创造出大地翠绿与娇美；而孤独树木，只好任狂风摧残。第15页例二：以“爱心”为陈说对象，仿造下面句式，续写两个句子，使之组成一组排比句。爱心是一片照射在冬日阳光，使贫病交迫人感到人间温暖；爱心_____,______；爱心____,_____。〖分析〗⑴仿句格式应为“爱心是……，使……；”⑵前句是一个判断形式比喻句，它作后句主语。后句说明前句将产生结果（因果关系）。〖参考答案〗(1)爱心是一股撞开冰闸春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜灯塔，使迷途航船找到港湾。第16页1.仿照例句句式，在下面两句横线上补写对应内容。例：假如我是阳光，我将照亮全部黑暗。⑴假如我是清风，我将________________________⑵假如我是春雨，我将________________________2.仿照画线句子，续写一个句子，与画线两句组成语意连贯排比句。人生意义在贡献而不在于索取。假如你是一棵大树，就撒下一片阴凉；假如你是一泓清泉，就滋润一方土地；_____________________________________，______________________________________。吹走世间尘埃。滋润人们心田。假如你是一片云，就化作滴滴甘霖假如你是一朵花，就装点一分春色名题热身第17页5.填空。（课外阅读书目）书名体裁朝代作者《西游记》小说明朝吴承恩《水浒》小说元末明初施耐庵《朝花夕拾》散文当代鲁迅《骆驼祥子》小说当代老舍《繁星·春水》诗歌当代冰心《名人传》小说法国罗曼·罗兰《童年》小说俄国高尔基《钢铁是怎样炼成了》小说俄国奥斯特洛夫斯基第18页钢铁是在熊熊烈火和骤然冷却中炼成，我们这一代也是在斗争和艰辛考验中锻炼出来。辨析作家作品我们在奋斗中不是孤军。贝多芬使大家享乐音乐，是他“用痛苦换来欢乐”；米开朗基罗留给后世不朽杰作是他一生血泪凝聚；托尔斯泰在他小说里描述了万千生灵渺小和伟大。埋过母亲后几天，外祖父对阿辽沙说：“喂，列克塞，你不是一枚奖章，我脖子上不是你挂地方，到人间混饭吃去吧。”第19页辨析作家作品带露折花，色香自然要好得多，不过我不能够，便是现在心目中离奇和芜杂，我也不能使他即刻幻化，转化成离奇和芜杂文章。或者，他日仰看流云时，会在我眼前一闪烁罢。他最大愿望就是买上自己车，做个自食其力个体劳动者，他为此付出他所能够付出一切，然而不合理社会制度一次次地粉碎了他合理梦想。第20页6.默写【说明】1.背诵、默写书本中要求背诵当代文及文言文篇章、段落。2.背诵、默写《语文教学纲领》（简称新纲领）古诗文背诵推荐篇目。【要求】不但要背对，更主要是要写对，写好，在复习时，要重复默写，对笔画比较繁难或易写错字，要看清它结构，落到实处。【考点】名句、主旨句、关键句、修辞句。第21页适应性训练1.瀚海阑干百丈冰，__________________。2.宫中府中，俱为一体，___________，不宜异同。3.《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬两句诗是_____________，______________。4.同学挚友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念，以示万水千山不停真挚情谊：“__________，___________。”5.诗圣杜甫用他笔为我们勾画了大唐由盛转衰历史。请你写出三句杜甫反应社会现实诗句。____________________________________________________________________________________________________________6.在古今诗文中有许多表示雄心壮志名句，请你写出一个。______________________________________________________愁云惨淡万里凝陟罚臧否纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻海内存知己