中考作文发言稿范文大全

中考作文发言稿范文大全第1篇

中考作文发言稿范文大全第1篇尊敬的各位老师，同学们：

再有100天我们将走入考场，再有100天我们将迎接中考的检验，在

今天百日誓师大会上，我代表初四年级全体学生表达我们的决心：

我们，会以旺盛的斗志面对一白天;我们，会以冲刺的'状态面对一白

天;我们会用百倍的努力去迎接中考;我们会紧紧跟随恩师们的科学思

路奋战一百天。

四年来，亲爱的老师们，是你们为我们的学习操碎了心;是你们为我

们成人累病了身体;是你们为我们的前途费尽了心血。

100天转瞬即逝。百日后的今天我们将以最佳状态迎接中考;百日后的

今天我们将书写美丽的画卷。

亲爱的老师们，我们不会令你们失望，我们不会让自己的前途充饰忧

伤，我们要在恩师的教诲下把人生的航标点亮，我们要把升入理想高

中变成不悔的追求。在追求中，珍惜每一分钟。

课堂上，我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影，自习课上用

紧张高效的思考替换左顾右盼。回到家里，仍把备考视为学校学习的

延伸，去进一步理解、吸收、记忆，让备考成为每天的精神食粮。

同学们，中考集结号已经吹响，四年磨剑，六月试锋。让我们带着从

容的微笑，去迎取我们志在必得的辉煌。奋斗100天，让梦想在努力

中靠近!让笑容在成功中绽放！

中考作文发言稿范文大全第2篇各位领导、老师：

大家下午好！

受教务处之托，与大家交流自己语文教学的点滴感受。那我就实事求

是，实话实说，如有不当之处，敬请指正。

不知大家有没有同感，每送完一级学生，心中总有些许的遗憾：比如

书写不规范，错别字严重，写作训练不系统、没有引导孩子多读点书

等等，每逢这时，自己就暗暗下决心，再送一级学生一定要弥补这些

不足，而每次又都事与愿违。这是为什么？究其原因，措施可操作性

不强，很难坚持下去，久而久之，又归于原状。比如说改正学生写错

别字、读错音这一习惯，单靠老师强调、测试时反馈远远不够。要把

这一点贯穿于每一堂课，每一个语文活动、每一次语文作业，一年、

两年学生才会形成习惯。特别是在初一这一年，培养良好的学科学习

习惯相当重要。为纠正学生写错字读错音的不良习惯，我让同学们带

词典，一遇到拿不准的读音或多音字，就养成查字典的习惯，并及时

积累下来，貌似费时间，其实不然，我给学生说，彻底消灭一个个拦

路虎，我们才会在以后的学习中畅通无阻；除此之外，就是建立集默

写、纠错、书法练习于一身的田子格练习本，让学生养成背准、写准、

写好的习惯；再一点就是在课堂上老师要抓实。滥竽充数的故事大家

都不陌生，大家知道，齐宣王喜欢听合奏，于是南郭先生拿高薪，吃

美餐，一混就是好几年。可齐宣王死后，齐滑(min)王当了国君。

这个齐潘王也喜欢听音乐，但是，不爱听合奏。他让乐师挨个儿独奏

给他听。这一来，南郭先生混不下去了，就悄悄地卷起铺盖溜了c这

则故事很受用于我们老师，在课堂上，我们是不是应该学学齐滑王,

让滥竽充数的人少一些，甚至杜绝这一现象，所以，读课文也好、回

答问题也好，要让不同层次的学生站起来回答，让错误无容身之处。

另外，注重与学生之间培养默契的感觉，其实就是让学生熟悉你的教

学思路，熟悉学科学习的规律、知道什么时候干什么事。比如早自习，

不用你布置任务，课代表就知道干什么，并及时写到黑板上，大家有

序的进行背诵、默写、反馈。这样既节省了时间，学生乂养成了习惯。

第二点，我觉得教学的计划性要加强。不只是每学期的计划，还要着

眼于三年乃至更长远的计♦划。就写作来说吧，现在的学生大多数长于

概述，而疏于细节描写；喜欢从大处落笔，忽视生活细微处。有的学

生甚至倾心与散文或议论性、哲理性很强的文章，却在写作中丢失了

主题。曾经有个学生说：〃老师，我看高考作文没有写记叙文的，都

是散文或议论文。〃这话不无道理.，但是做老师的要明白，初中写好

记叙文这是重中之重，在初一学会记叙、描写就好比人学会走路；随

着年龄及阅历的增长，初二侧重于抒情的指导；初三适当加强议论的

引导，就好比人学会了跑步；到了高中学生有了自己深刻而独到的思

想，那么就好比人学会了飞。那三年的作文指导规划自然而然就了然

于胸了。我们语文老师很累，累得很重要的原因就是写作训练，不只

要指导，还要批阅，学生也很累，不只写作文，还要写随笔。一周三

篇随笔，隔周一篇作文，花费了我们师生多少时间与心血，可最终的

结果不尽人意，所以，我们要改变这种费力不讨好的现状。那就是静

下心来，精雕细琢。一篇作文，从创设情境、写作指导到评改到赏析，

再到二次作文，直至学生自己感到满意为止。不在练得多，要讲究练

的精。此外，利用好课本，今学期，我们备课组达成共识，只要与学

生生活贴近、学生感兴趣、在写作方面借鉴性强的文章都与学生细细

研读，不管是不是讲读课文，让学生仿些、借鉴着写，效果还真不错。

再一点，我们要时时有保护学生学科学习兴趣的意识。在开学第一课,

我与学生探究了三问题：语文是什么？我们为什么学习语文？语文怎

么学？让学生明白，语文学习的天地有多广，语文与我们的生活密切

相关，语文学习是多么有趣。其次是在教学中善于反思，及时调整教

学思路，甚至是思想。比如培养学生预习的习惯，我周日布置预习《绿

色蛔蛔》，一是字词，而是问题探究，而周一回来一检查，就连班里

的一号多不敢说字词掌握准确了。此时老师还有心情把精美的课件展

示出来，与学生兴趣盎然的学习新课吗？订正读音、纠正错字、问题

反馈。一节课很沉闷。课后我就反思，班里有预习习惯的学生到底有

多少？布置怎样的预习作业学生感兴趣？《绿色蛔蛔》这一课提前预

习效果好不好？如果变换一种思路，预习作业是让学生观察一种喜欢

的小动物或植物，写下来，上课交流，进而引出《绿色蛔蛔》的学习，

又会是怎样一种情景？如果不让学生先读这篇课文，以一上课出示

〃蛔蝇〃的图片，继而引入文本，让学生看着动画欣赏文章的配乐朗读,

效果又会怎样？我想，效果一定会比前者强！所以，我觉得当老师最

忌讳的就是思维定式，预习不一定就是读课文、写字词这一种方式!

最后一点，我们的语文教学最独到的一点，就是超前学习最受益，拓

展积累环节要重视，数学一上来学微积分，估计天才也会吃不消，但

是语文，即使你现在不懂古诗文的意思，但你能做到多背多积累，就

会终生受益。我经常跟学生说：〃积累古诗文、读经典名著，就好比

人生病了，吃中药，药效长还能除病根；美文、杂志好比吃西药，见

效快，但容易治标不治本。只要两者一结合，语文学习就会百病皆除J

啰啰嗦嗦说了这么多，总归一句话：〃心在哪儿，智慧就在哪儿，快

乐也就在哪儿。〃

中考作文发言稿范文大全第3篇尊敬的各位领导、老帅、同学们：

大家好！

岁月如歌，青春如歌，匆匆的日子走过。我们距离中考只剩100天,

在这致关重要的时刻，我们豪情满怀，信心百倍。下面就谈谈几点自

己的学习体会。

第一，学习兴趣。我们要有意识地培养自己的学习兴趣，告诉自己,

我很喜欢这一科，在心理暗示的过程中，就可以忘记曾经的抵触而转

变为主动地、积极地学习。要相信〃学海无涯乐作舟〃。

第二，心态。怎样做到重视中考而又不至于压力过大，是很重要的一

点。心态好包括两个方面，即胜不骄，败不馁。提高走路的速度，昂

起头走路，每天告诉自己，我能行！不要认为这很幼稚，潜意识中的

〃我能行〃的‘想法能帮人克服自卑，在必胜的信念中就可以真的胜利。

第三，要学会有意识地控制自己。记住这三个字：有意识！有意识地

克服诱惑，比如游戏、聊天、无意义的电视节目，只图娱乐的文学作

品，明星动漫杂志等。这些东西接触一些也无可厚非，但它们会影响

我们的学业，一旦弊大于利，就要毫不犹豫的摒弃。要远离所有不利

因素，确定、努力地做一件事。记住，有意识地远离不利于学业的东

西，不要找任何懈怠的借口。此外，还要有意识地提高效率，上课时、

自习时、写作业时、有意识地把杂七杂八的念头从脑中赶出去，告诉

自己：不要乱想，认真学习！学习是一种理智，有意识地控制自己,

可以少走许多弯路。

我说的只是个人的一点体会，每个人都有属于自己的方法。相信每个

人都能取得最后的胜利，不仅仅因为我们会拼尽全力去努力，更因为

我们身后站着全力支持我们信任我们的校领导，站着尽心尽力为我们

大家奉献出全部爱心的老师与家长。沧海横流，伫立于风口浪尖，不

惧惊涛骇浪，方是英雄本色。人生总是在奋斗中不断超越，生命总是

在拼搏中熠熠生光，既然我们选择了前方，就应当风雨无阻，一路高

歌向前！

我们努力，用挥洒的汗水清洗日后甜美的硕果；

我们拼搏，用美好的青春铸造日后辉煌的成功；

我们奋斗，用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞！

我坚信，同学们必定能用今天的辛勤换取未来璀璨的辉煌」

谢谢大家！

中考作文发言稿范文大全第4篇尊敬的领导、老师们：

大家好！

应学校教务处的邀请，受语文组的委托，我代表20_年时的九年级

语文组在这里作中考总结。回顾20—年的中考，我们语文组共有102

个A+,全县是155个，我们语文组取得了比较好的成绩，这是全体

语文组共同努力的结果。

下面我把我们组的做法跟大家交流一下：

一、领会考纲，从容应考

俗话说：磨刀不误砍柴工。我们认为有必要做的一点〃磨刀〃工夫，就

是一定要带领学生理解、领会考纲的精神，知道考什么、怎么考。《语

文考试说明》是中考命题的直接依据，为了提高复习效率，我们老师

不仅组织学生认真学习《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对

照，务求落实，使复习真正做到心中有数。我们还将20—与20_两

年的《考试说明》仔细对比，从对比中发现一些命题的趋势，从而作

相应的训练。

二、做好计划，训练有序

做好计划，一是要有步骤，循序渐进，二是〃小步推进、勤回头〃，三

是要抓好阶段性重点复习。我们把整个备考复习的过程分为三个阶段:

（一）第一阶段课本复习夯实基础

全面复习与系统归纳所要考到的知识点，如字音、字形、文言文、古

诗词、课本综合性学习等进行针对性的复习，为了加强落实，每个知

识点都进行及时的检测反馈。

（二）第二阶段专题训练提高能力

专题训练是重点。这个阶段的复习，我们十分重视对解题技巧的讲解，

努力提高学生的解题能力。对每个考点，老师先给学生以理论上的指

导，然后精选部分习题，老师先做，以确保题目的典型性与规范性，

最后选取典型试题当堂进行检测，在评讲时，我们侧重于讲.为什么」

而不是停留在_是什么—的层面上，力争使学生对每个知识点都能有较

大的收获。值得一提的是，我们备课组还分工合作，结合平时考试中

出现的薄弱环节，把相关的知识点和解题方法再简要梳理一遍，出相

关的三四份试卷让学生进行消化，这种方法很受学生欢迎，效果也很

好。

（三）第三阶段综合复习查漏补缺

每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段，我们引导每个

学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的不足提出建议和意见，并

进行针对性的训练，使学生在知识和技巧上都无盲点。

这三个阶段扎扎实实的复习，有效地提高了学生的综合测试能力，使

他们经历过几轮月考后，能胸有成竹地迎战中考。

三、阅读写作，紧抓不放

阅读和写作训练永远是我们训练的重中之重，在三个阶段的复习中，

我们始终将学生的阅读和写作训练紧紧贯穿其中。对于学生的课外阅

读，我们从七年级起就非常重视，到九年级也不例外，这一年我们备

课组6位老师都非常注重学生高品位作品的阅读。在备课组中，我们

的老师各显神通，有的每周专门挤出一节阅读课，围绕一个主题，选

择精美时文指导学生阅读，并和作文结合起来；有的每周固定检查课

外读书笔记，以促进学生的课外阅读；虽是中考紧张的复习，许多同

学的读书笔记还是做了厚厚的一大木，为我们的作文训练提供了充足

的〃源头活水〃。在九年级开学的前一两个月，让学生自由写作，三四

次作文后，我们根据学生的作文水平，以中考的作文评分标准把全班

作文分为优秀作文、普通作文、较差作文三类。对每类作文的优缺点

做较详细的评定，让学生明白自己作文属于哪一档后，明确指出努力

的方向。

教务处李主任还提出每位学生都要准备10篇左右的精品文，以备在

中考时派上用场。而我们每个班都这么做了。感觉效果很不错。

四、重视规范，分分必争

现在流行一句话，”细节决定成败〃，备考时，我们给学生加上一句〃规

范决定分数〃做人不能够斤斤计较，考试必须要分分必争〃。这里

的〃规范〃包括：

（一）答题思路的规范。懂得如何入手，要答什么，怎样答。

（二）答题表述的规范。说得出来，讲得准确。

（三）答题格式的规范。书写工整，有条理，无错字、语病。

在九年级下学期每次月考后，我们都会举行试卷展，每班各选三到五

份优秀试卷和不规范试卷，张贴在教室外面的墙壁上，供学生对比,

学习，找出差距，改正不足，到适应性考试时，每班基本找不出不规

范试卷了。

五、抓平时习惯，注重平时积累

（一）备考从初一抓起。

语文学科可能跟别的学科不太一样，它的知识衔接性没有那么紧密,

考试的内容无外乎注音、词语书写、成语运用、病句、修辞、仿写、

读图表、文学名著，古诗阅读，现代文三大文体的阅读和作文。可以

说初一的考题就是中考的样式，只不过有时浅显一点而已。因此，我

们从初一就开始把中考的类型、要求，答题的技巧交给学生，让他们

心中老早就有了中考的模子。比如修辞、病句等，在初一就进行了专

题的学习，在三年的学习中经过不断地练习复习，大部分学生掌握比

较牢靠。

（二）要让花时间最多的古诗文复习三年不间断。

语文背诵两很大，单是附录古诗就有61首，单元里的古文很多篇也

是要求背诵。合计起来上白篇。学生背过之后如果没有及时温习，就

会变成夹生饭。堆积到总复习，那就难以消化。为了避免这种情况的

发生，我经常叫学生温习背过的诗文，寒假作业一定少不了有古诗文

的背诵与默写，以及收假后少不了对课文下注释的抽查。一个学期的

段考过后，时间相对松些，我也会安排有对上册课本里的古诗文的背

诵与默写。反复检测之后学生也就印象深刻了。

（三）现代文的阅读理解能力的培养也在初一时注意培养。

（四）要建立备考习题库。

教务处李主任找了200多条的选择题，我们印下了并发给学生练习，

然后再抽部分容易出错的题进行检测。古诗文的习题，从七年级到九

年级共六册书，我把一些学生容易错的题或者较新颖的题型综合起来,

打印成卷子让学生练习，练习之后利用早晚读的时间进行记诵，这些

习题库的内容要不断更新，如在报纸或者别的什么教辅资料里，只要

见到较好的题目，可记到课木上，过后及时在原来的题库里进行修改。

我这几年来所积累的习题，全都已拷到了多媒体教室的电脑桌面，需

要的老师过后可以到这来拷贝。

（五）抓好测试、讲评关。

六、加强心理辅导

有一点我们必须注意，可能我们会认为学生的心理辅导是班主任的事,

其实不然，我们人人都可以对学生进行心理辅导。大家都会发现复习

一段时间后，学生的内心会有一定的疲劳感，有时还会出现厌学的现

状。个别成绩好的学生看见成绩没有突破，心理也会出现沮丧。这时

进行心理辅导，学生的心情会好一些。方式、方法可以多样化。

中考作文发言稿范文大全第5篇尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，是一个令人激动的日子，因为明天你们就要带着自己美好的理

想、老师殷切的希望、父母深情的嘱托，走进中考的考场，迎接人生

旅途中的第一次挑战了。时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、

紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗，曾记否，三

年前，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投

入到锦阳公学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒

暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友，几

度风雨，几度春秋，你们以青春的激情，驱走了三九严寒，你们以美

好的憧憬，送走了如火骄阳。今天，看到你们春光满面，个性飞扬：

有的活泼机灵，有的沉稳朴实；有的爱读书，有的爱舞蹈；有的学习

时才思敏捷，有的运动时活力四射……我不由得惊叹：你们真的长大

了！现在，当我们还来不及数一数身后那串深深浅浅歪歪斜斜的脚印

时，中考的战鼓已在催人进发了。

此时此刻，我想告诉大家，我们所有的老师已经准备好了！我们定会

秉着对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，兢兢业业地工作,

细心周到地为你们服务，坚定地做你们精神的支柱！面对全程陪伴你

们三年的老师，我想同学们不会忘记在课堂上与老师思维的激情碰撞,

不会忘记多少个休息时间老师不求回报的悉心辅导，更不会忘记，在

自己迷茫时老师的指引，骄傲时老师的点拨，痛苦时老师的安慰，当

你们将要展翅腾匕时，同学们，请记住，老帅永远是你最坚强的后盾！

转眼间三年初中生活将成为美好的回忆，时间却毫不留情的阔步前行。

三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，

培育了我们的勤奋与竞争，还有陪我们度过无数日日夜夜的同学和老

师，这一切将永被珍藏在我们的记忆里。三年来，学校为你们提供了

良好的'教育环境，辛勤的老师们润物无声，给你们许多无私的关怀。

也许也有过逼你们交过作业，强迫你们背过古诗，罚过抄写单词和课

文，也有请过家长，也许还有过一些过激的言语和处罚，那是恨铁不

成钢啊！在这里，我想代表所有九年级老师向你们真诚地道一声：同

学们，对不起了，能原谅考试吗？如今要毕业了，你们要记住学校的

一草一木，记住老师的殷殷教诲，记住那沸腾的运动场上同学们尽显

英姿勃发和加油助威的呐喊声；记住文艺汇演上同学们曼妙的歌舞和

洋溢的青春才华。记住原先的教室里同学们个性的张扬；记得那一张

张试卷上红红的错对号；记住你们在教室墙壁上留下的目标和理想。

虽然我没有看到你们热泪盈眶，但我能感受到你们每个人心中涌动着

依依惜别的深情。看到同学们一张张日渐成熟的脸庞，看到同学们对

学校和老师的理解和感激，我们感到由衷的欣慰！今天我们相别在校

园，明天大家将各奔前程。三年了，1000多个日日夜夜，我们是师

生，我们更是朋友，随时欢迎大家今后多回母校，看看你们昔日的老

师，也请大家将今后在新的学校里取得的成绩及时地告诉母校和老师。

同学们，请望一眼湛蓝的天空，卸下苦读的憔悴，珍藏同学的情谊，

牢记父母的叮咛，怀揣老师的嘱咐，去奔赴中考的战场吧。

最后，让我们共同祝愿我们亲爱的母校一年更比一年好！祝各位同学

在中考中旗开得胜，金榜题名！

谢谢大家！

中考作文发言稿范文大全第6篇尊敬的老师们，同学们：

大家好！

还记得去年这个时侯在中考备考会上做表态发言，过去的一届学生在

上级领导的关心下，在全体老师的努力下，取得了一点点的进步,转

眼间，新的一届初三学生又将迎来中考，目前我校这届学生基础还可

以，状态还不错，应该能够有较好的表现。

如果要谈如何做好中考备考工作的话，在座的兄弟学校都比我们做得

好，我不敢班门弄斧，就按照於科布置的任务，谈谈近两年来我在开

发区实验学校的一点感悟，不当之处，恳请批评指正。

一、和而不同，以诚相待

我校由三所学校整合而来，老师们原有的思想观念、工作习惯、生活

方式等方面都不尽相同，要让他们一下子绝对融合是不现实的，只有

尊重他们，和而不同，让大家保持一种有氧距离，在岁月的流逝一触、

共生。一个单位应该允许拥有不同的声音，这样才能警醒，才能发展。

刘墉有篇文章《我们都是不好不坏的人》，每个人都有他的优点，也

有他的不足，我们应用人所长。罗大伦从另一个角度解释老子的〃善

者吾善之，不善者吾亦善之〃，就是好人我们要善于用他，不好的人

我们也要善于用他。正所谓〃大匠无弃材，寻尺各有施〃。对于这样的

一个新建团队，我们提倡大家以诚相待，田汉曾说过：〃一诚可以救

万恶〃，坦诚对待同事，你简单了，别人就简单了。目前我校老帅和

谐稳定、团结融洽。

二、精神引领，共筑愿景

任何一所学校既是一个物质性的存在，更是一个精神性的存在。苏霍

姆林斯基说过：〃办学校就是办一种精•神，办一种文化〃。我们希望我

校的师生能秉承〃上善若水、厚德载物〃的校训，能够〃善教、善学、

善玩、善生活〃，能够学上善之道，做厚德之人。孙皓晖在《大秦帝

国》一书中描写了从秦孝公、商鞅开始，隼路蓝缕，历经一百六十余

年六代君臣坚定不移的努力，才完成了一场伟大的帝国革命，建立起

一个强大统一的帝国。大秦帝国是i种精神产物，是一种强势生存。

我们国家如今也走在复兴的路上，正是靠着〃5+2〃，〃白加黑〃的精神

才实行了跨越式发展，也许有点极端，但这是中华民族对崛起的渴望。

总比那种一杯茶、一支烟、一张报纸看半天的情况要好得多。我们希

望我校的师生要有一种精气神，为学校的.良好发展奠定基础，为学

校的美好明天尽自己的微薄之力。多年以后让后世回望我们这个时代

时能找寻到一些不灭的精魂。

三、嚼得菜根，百事可做

王伯群先生在创办大夏大学时曾提出〃三苦精神J教师苦教、学生苦

学、职员苦干，我总认为，具备了〃三苦精和〃，因为辛苦取得了成绩，

取得了进步，才能到达〃三乐境界〃：教师乐教、学生乐学、职员乐干。

学问本就是苦根上长出来的甜果。快乐的享受本来就是在苦中寻得。

我们开展周测、组织培优、加强教研、检查常规、举办各种活动等等，

虽然大家很辛苦，但总能获得成功的喜悦。我曾跟老帅们说：未来,

值得我们回忆的往往是那些辛苦付出的岁月，平平淡淡的日子不会在

脑中留下痕迹。

四、缤纷活动，多彩生活

我们向来不缺乏对学生灌输文化知识的激情，但一味的钻入课本往往

会让校园生活单调无味。我们按照县局要求举办好各种节日活动，同

时结合自身实际开展一些特色活动。

在学生活动方面，我们成立了“上善•水韵童心〃德育品牌.，开办了〃小

水滴〃电视台、广播站，成立了“江海小记者〃工作站、〃平安法治志愿

者联盟工作站〃，与XX理工学院海安分校联合举办活动，组织学生赴

英国参加交流，目前正在澳大利亚招募志愿者筹备暑期关爱农村留守

儿童的夏令营活动。

在教师业务发展方面，我们邀请了全国优秀班主任朱建、全国优秀校

长凌宗伟来学校讲学，城南实验小学特级教师XX校长、XX校长来校

交流。於主任领衔的〃XX市乡村初中语文骨干教师培育站〃第一次研修

活动就是在我校举行的。我们还组织了老师赴XX初中学习语文、赴

南莫中学学习思品历史，计划到仇湖初中学习英语、到海陵中学学习

主备课，我们计划能向在座的各位兄弟学校学习。我校与通州、西

亭、金北，海门正余等十二所学校结成〃乡村学校发展联盟〃，互相学

习，共同提高。

在家长方面，我们定期召开家长会，寻求家长的支持和理解。成立了

家长委员会，发动家长做义工，完成了全校学生的校服征订工作，统

一的校服也是一种文化。

学校通过各种活动的举办，丰富师生的校园生活。当一所学校超越了

仅以学业为中心的做法，它就可以滋养人的心灵。

五、循道而行，胸怀理想

我们都知道，教育有其自身的规律，不能瞎折腾，不能做违背规律的

事。教育不仅仅是描述词，更是价值词。教育是对被认为有价值的事

物的一种承诺。教育不止于〃改变〃，其本质是〃改善〃。教育意味着传

递着那些本身有价值的东西。本身有价值的东西即内在善，内在善是

真正意义上的价值判断。

对于教育，我们永远充满了理想，但却不能理想化。对于现实，我们

始终充满了不满，这种不满是我们前进的动力，多年以后，在不满中

努力工作的经历将会慢慢美化，成为我们心中美好的记忆。

我一直希望：我校的教师能在教育的共识下集体行走。

我一直认为：路，虽远，行则必至；事，虽难，为则必成。

中考作文发言稿范文大全第7篇尊敬的各位领导、老师们：

我们学校是一所农村中学，生源不是太理想，这虽然为我们教学任务

的完成增加了难度，然而〃不抛弃、不放弃〃是我们语文组全体老师一

贯坚持的原则，我们相信用心浇花，定会花开满园。在今年中考中,

我们的语文取得了较好的成绩。这些成绩的取得是我们语文组全体老

师踏实肯干、用心教学的结果。下面我代表语文组将我们平时的一些

做法向各位老师汇报一下，不足之处请多多指正。

一、加强学习更新观念

H常教学中我们重视"三个转化"、〃三个想到〃。〃三个转化〃即把新课

程的要求转化为备课的指导思想，把教材中的知识体系转化为备课的

依据，把教材内容的训练转化为培养和提高学生能力的途径（三个想

到〃即想到以教师为主导，以学生为主体的重要性，想到〃教为不教、

学为不学〃的教学目的，想到对学生创新意识和创新能力的培养。

二、精诚团结高效合作

一直以来我们确立的核心价值观是〃团队合作精神〃。原因有四:一是由

教学工作的性质决定，教学成果的形成不能靠单打独斗，而是合作的

结果。二是根据木桶原理，成果的大小不取决于最长的木板而取决于

最短的木板。三是捆绑式火箭威力最大，能达到1+1大于2的效果。

四是教师的工作压力大，心理负担重，在艰巨的教育教学工作面前,

尤其需要教师间的合作，保持愉快的心情，产生更大的热情。竞争虽

然重要，但合作大于竞争，因此我们努力构建合作基础上的和谐竞争

的良好氛围。

1、一人有难，大家支援。

俗话说:众人拾柴火焰高。第一次质量检测前夕，我们组一位老师因

病请假，为了不让这两个班拉下，在这关键时刻我们组其他老师勇挑

重担，再苦再累也毫无怨言，目的就是不让这两个班在这次考试中拉

下。

2、集体备课，团结协作。

一滴水只有放到大海才不会干涸，要想取得好成绩必须加强集体备课,

把个人的智慧融入到集体的智慧中打群体战才能取得更大的胜利。我

们在集体备课中实行了“三个统一〃:统一进度，统一要求，统一内容。

每单元先由主备人说课，提出授课方案，其他人共同讨论，最后形成

统一要求，说课人整理出授课思路。这样集思广益，取长补短，效果

明显。尤其是在第一轮和第二轮复习时，备课量相当大，集体备课的

优势更加明显。如果一个老师单枪匹马地干很有可能会感到力不从心,

效果也不一定好。我们将复习内容提前分工，每人根据自己的特长进

行选择准备。这样通过集体备课，老师明确了近期和远期的任务，也

减轻了备课压力，发挥了集体的智慧。

除正式的集体备课外，我们还不分时间与地点，有问题随时随地讨论

研究解决，有时是一个信息的传递，有时是一个知识点的落实，有时

是一个考点的分析，有时是一点教学体会的交流。看似不起眼的一次

交流，却能帮助他人解决一个百思不得其解的难题。通过集体备课，

老教师丰富的教学经验，年轻教师先进的教学理念、新颖活泼的教学

方法都得以展示和交流，大家互通有无，新老共同进步。

3、关注现实，共采信息，服务中招。

中考试题和现实生活的联系越来越紧密，九年级的学生学习任务极为

繁重。学生听新闻、看报纸、关注现实的时间极少，复习中为了弥补

这个不足，就需要我们任课老师关注社会热点、焦点，并及时引入日

常的复习中。

三、教学反思提升素质

新课程非常强调教师的自我反思，反思是教师成长进步的核心因素，

也是教师做研究的一种方式。基于上述认识，首先，我们提出基本问

题让教帅反思，确定自己发展的进程：“我曾经怎样?我现在怎样?我要

达到什么目标?我怎样达到这个目标?”教师们自问、自省，找出自己

的优点、缺点和成长点，有效地促进教师对课改深层次的思考。第二、

设计了课堂教学反思题目。从教师自身教学状况、学生学习情况、授

课内容方式和技能技巧、课堂整体状况四方面为教师设计课堂教学反

思的内容，使教师学会多角度进行教学反思。第三，引导教师分三个

阶段写教学反思:第一阶段，在教学前进行反思，使教学成为一种自

觉的实践，有效地提高教学预测和分析能力。第二阶段，在教学中进

行反思，使教学高质高效地进行，提高教学调控和应变能力。第三阶

段，在教学后的反思，使教学经验理论化，提高总结能力和评价能力。

虽然我们这次取得了点滴成绩，但是和兄弟学校比还有相当大的差距,

我们还需要加倍努力。

中考作文发言稿范文大全第8篇尊敬的各位领导，各位老师，亲爱

的同学们：

大家下午好！

今天是一个艳阳高照，春风和煦，晴空万里的美好日子，我们迎来了

20xx年中考百日冲刺誓师大会。

春来春去，燕离燕归，枝条吐出点点新绿，红花朵朵含苞欲放，杨柳

依依书写无悔年华，白云点点唱响人生奋斗的凯歌，微冷的春风淡去

了烟尘与伤痛，沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与

奋斗。

一百天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝;说长，则还有864万秒，

只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年风雨，一白大是新的起点，

新的征程，在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发，去努力，去

拼博，〃不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香一没有汗水的挥洒，怎能

获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的廿甜？

冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的

马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。

我们盼望着〃今年花胜去年红〃，我们期待着今年的六月〃风光不与四

时同〃。今天学校召开“20XX届中考百日冲刺誓师大会〃，就是给我们

的‘奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好

中考这一仗的战前誓言。

100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是

准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾，因为在接近目

标的时候，最是考验一个人意志的时候。

100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们

将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一

分耕耘，总有一分收获。

中考作文发言稿范文大全第9篇很高兴参加这次的研讨会，下面就

组织备考复习阶段的一些粗浅做法和大家谈谈，利用考试大纲及考试

说明，了解命题原则，掌握考试内容和目标要求，并相互交流在教学

中遇到的问题或经验等。

一、制定好复习计划

依据学校上学期制定的九年级教学工作计划，制定出切实可行的中考

复习计划，严格按照计划统一进度，，上好每一节课，，全面提高课堂

效率及教育质量。

二、进行三轮复习

1、第一轮：回归课本

夯实基矗我们很清楚这些年来，物理概念、物理规律、物理实验中的

技能和方法等基础内容是中考的重点，也是所有中考题的来源。从专

家分析中考成绩显示来看，无论是成绩差的同学，还是成绩好的同学,

都有基础题失分严重的现象。所以第一轮复习就要依据教材，落实基

本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。以课本为线索，将

逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，一个不漏

地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识，再记忆，达

到基础上的巩固，对于课标中要求的基础知识，基本现象，要有全面

细致的了解。在这个过程重视如下几点：

（1）对基木物理概念物理规律的理解。

（2）注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。

（3）注意教材中的实例分析（各类插图、生活及有关科技发展的实

例等）。

（4）注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。在课程设计上

既要照顾到基础薄弱的学生，便于他们整体提高，也要考虑到基础好

的学生，使他们真正做到温故知新，有新的收获。

2、第二轮：专题复习。

初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我

们把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成

网。最好自己编织知识网络，自己总结，强化学科知识的横向联系去

帮助记忆和理解，这在整个复习中起到“画龙点睛〃的作用。它有利于

开拓思路、发展思维，提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以

把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来，从而达到帮助记忆

和理解、锻炼分析问题和解决问题的'能力的目的。

3、第三轮复习：以综合模拟为主，进行适应性的强化训练

这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最

后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信

息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实

际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问

题，查漏补缺。

三、关注好〃热点〃和''盲点〃问题

年年中考年年变，但万变不离其〃重〃，物理学中的一些主干知识仍然

是每年中考热点。因此，我们在三轮复习中将以《考纲》为载体，围

绕考点，突出〃重点〃，譬如：〃力和运动〃、〃压强和浮力〃、〃电功〃、〃电

功率〃、〃能量〃、〃内能〃等；重点实验中的"密度的测定〃、〃杠杆平衡

条件的研究〃、〃测定滑轮组的机械效率〃、〃研究电流与电压电阻关系〃

以及〃伏安法测电阻、电功率〃的实验和部分重点演示实验等等，展开

专题训练。尤其在围绕主干知识为核心展开第二轮复习的同时、我们

将重视中考热点问题的搜集与训练。在第三轮复习工作中，我们将在

加大模拟训练的同时，积极通过有关教学杂志，教学网络，搜索新题

型，拓展新视点，填补复习过程中被我们遗忘或忽略的盲点，并认真

地做好查漏补缺工作。

另外，在复习中要注重激活学生的思维，学生考试的成败，除了受基

础知识，基本技能等因素的影响之外，个体态度也是一个关键因素,

如学生在认知水平相当的情况下，能不能认真细致地审题，能不能完

整严格地答题个体上有一定的差异。因此，把严谨的学习态度的培养

贯穿于整个复习过程之中，在这个阶段注意学生的状态变化，适时地

对学生进行应考技巧，策略，心理上的辅导，帮助学生在知识上，能

力上，技巧上，心理上作好充分的应考准备，使走进考场的每一个学

生都胸有成竹。教会学生复习的方法，让学生不断地在复习中体验到

收获的愉悦，应是教师始终不渝的追求。

中考作文发言稿范文大全第10篇各位亲爱的老师，亲爱的同学们:

上午好！

今天我们怀着激动的心情，迎来了中考百日冲刺。

岁月如梭，青春如歌，不知不觉，我们距离中考仅剩100天。已经进

入了迎接中考最关键的冲刺阶段。三年来我们发奋苦读风雨无阻，为

实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在总攻的号角已经吹响，命

运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。

蓦然回首，我们怀着美好憧憬;伴着殷殷期望，执着的徜徉在知识的

殿堂;放眼今朝，我们信心满怀，斗志昂扬，毅然奋战百天后的考场。

同学们!曾经的你们，脸上写满笑意，怀揣着七彩的梦想，跨进了实

验中学的大门，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭

中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有

我们勃发的激情，冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。

课堂的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，

父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催我们

前行，励我们成功。

我们坚信，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗苦读，三年实中磨

砺，你们的双手已不再娇弱，你们的双肩已不再稚嫩，你们的目光从

来没有像今天这般坚定执著，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱

满，你们的心灵从来没有如此热情激荡，你们的梦想从来没有这样真

真切切，喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来，期望同学们将

青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写实

中中考的新篇章!苦战百日，会当凌绝顶;奋斗一阵，破浪展雄风。

一百天，给自己一个目标，生命为它燃烧;一百天，我们将用青春证

明，没有比人更高的山，没有比较更长的

每一个九年级学子微笑面对，用行动证明青春的'诺言;背负压力，铸

就心中的梦想。让七彩的梦想镶嵌六月的激情一一奋飞;让燃烧的雄心

蕴含智慧的光芒一一启航。鲜红的终点在前方熠熠闪光，必得的成功

在百天里铭铭展望。

同学们，〃三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。〃我希望大家不要

做过客的流星，因为你曾用智慧培育理想;不要摘青色的苹果，因为

你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，度过

学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。

不死的战士，当勇于战胜懦弱;坚韧的精神，应化作锐利的长矛;是蓬

勃的鲤鱼，就要跨越梦想的龙门。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。看着前面的灯光，你才会忽略身

边的黑暗，盯着远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷，怀揣远大的理

想，你才能战胜艰是险阻，路再远，再难，我们都要无所畏惧的走过。

没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

在剩下的日子里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战。让我们高扬青

春之帆,搏击人生风浪，为未来留下一段回忆，为生命凝铸一段永恒。

同学们，〃三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋七月扬眉凯歌旋〃，我

坚信今年七月的硕果会更加香甜，我坚信今年七月的笑脸将更加灿烂,

我坚信今年七月的我们，将如雄鹰一般，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，

创造自己人生的辉煌！

中考作文发言稿范文大全第11篇我很荣幸能有这样的机会与在座

的各位同行交流心得，20xx-20xx年担任毕业班的语文教学工作已经

圆满结束，谈不上什么经验，只希望我的一点点心得能供大家参考，

同时也希望给我老师多提出宝贵的意见。

我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力：

一、合理安排时间，制定周密的复习计戈小从课堂提高效率。

我们学校相对偏远，学生绝大多数为打工子弟，周边几次拆迁，学生

越搬越远，自学的时间保证不了，虽然有早晨的晨读时间，但是，要

交作业要出操，每天早自习的时间不超过20分钟，而且每周只有两

天的语文早自习，也就是说我，语文学科的教师，每天能够和全体学

生直接接触授课的付间，只有一节课或者两节课，而每节课只有40

分钟，可以说时间紧任务重，为了保证教学进度和质量，我们只能充

分地利用课堂，尽量做到精讲精练，提高课堂效率。为此我们语文组

紧跟教研员x老师的指导制定了周密的复习计划，每个学期的复习任

务，每一个月每一周的学习重点，每一节课要解决具体问题，这样即

使偶尔会延误了教学，也可以及时的调整进度，确保复习的有序进行。

尤其到了一模之后，要精确到每个人的复习计划的落实。

二、整体推进教学任务，重视个体的提升与发展，保证浓厚的学习氛

围。

我们面临的困难不是学生的优秀，而是整体合格。学校想了很多办法

来促进教师和学生共同努力，教师能理解学校的要求，进了初三没有

一个懈怠的，每天工作12个小时是正常，就是因为学困生人数较多，

总体上偏弱，我们只能尽量发挥语文能自己优势，保证每一个学生考

及格，让他们在学科中有一定的自信，于是我们成立语文学习帮扶小

组，充分发挥语文学得比较好的学生的优势，让他们在帮助这些学困

生的过程中提升自己，且让学困生在课余有人辅导与监督。在评价的

时候，以小组为单位，能落实很多常规训练，比如，字音，字形，病

句，修辞，默写，文学常识，文言文，这些相对专题化较强的知识点

琐碎而且易丢分，需要常规不断强化，中考的成绩很大程度上取决于

基础分的高低，在这类知识的复习只能化整为零，每天抽空巩固，强

化，成功的学习小组是能完成这个任务的C当然，老师的精心准备必

不可少，比如，给学生恰当的配题，给学生适合的评价与抽查，这样，

课下的工作就必不可少，当有学生戏说：“我被语文老帅抢走了！"我

就又有种职业化的提问：〃抢〃这个动词有什么作用？我要求学生答：

〃抢〃，写出了老师争分夺秒督促你学习的样子，表达了老师希望你学

好的急切心情，也表现了你对老师占有你时间的不满，还可已从你的

笑容中表现你对老师的认可。越到最后，这中迎考的氛围越浓厚，按

学生的说法：老师就差点替我们上考场了。在浓烈的与应考氛围中，

学困生被裹挟着前进，最终不至于掉队。最后，我们的中考成绩与我

们的预期基本相符。

三、打破常规的复习策略，力求简单高效。

一般情况下语文中考总复习都要在三轮以上，大多数都是先回归课本,

进行基础复习。但是受时间和学生基础的限制，我们只能进行两轮的

总复习，权衡利弊不得不放弃课本的复习，为了能在有限的时间内更

好的完成复习任务，我对不同知识模块复习的先后顺序也进行了细微

的调整。

（一）积累运用部分需要用零碎时间和自习时间。

规范学生的书写，古诗文积累：贯穿教学始终，直至中考，关于语言

运用的复习，主要通过专题训练来落实。名著导读：以每册书后面的

导读内容为重点，要求学生了解每一篇名著的大概内容和相关的情节,

了解作品中人物的主要事迹和性格，有自己的正确的评价。并且通过

做两三年以内的中考试题来加以巩固。

（二）现代文阅读的复习需要专门时间限制时间。

现代文阅读全部出自课外，中考从整体感知，品味语言，鉴赏赏析三

方面出题，我们把阅读分为记叙文、说明文、议论文几个板块，整然

后再按顺序来练习。

具体的做法是：

1、分文体对学生进行复习训练，让学生有文体意识，注意答题时什

么样的文体用什么样的语言，避免出现低级错误。

2、教给学生解答阅读的方法。比如：

①我一般会要求学生一定要先耐着性子把文章读完，然后要求学生

把重点放在审题上，（这就是审题的能力）一定要知道题目问什么？

要能抓住题目中的关键字词，你的答题思路才会清晰，这样才不会下

笔千言而离题万里；

②接下来根据题干回原文找相关的语句或段落，（这就是筛选信息的

能力）；

③这个步骤要是能完成，学生只要能够引用短文中的词或句来回答,

答案就八九不离十（这就是概括的能力）。

④剩下来的这个答案是不是规范，完整，那就是学生表达能力高低

的问题（这就是表达的能力）。这里我会很明确地告诉学生阅读水平

一般的学生一定要争取达到第三个步骤，要是实在不行就用原文的语

句来回答，这样也能得些分，而优秀的学生不仅要完全把握短文还要

求能用准确、完整、简洁的语言在表达上争取不被扣分。

中考作文发言稿范文大全第12篇尊敬的各位领导、老师们：

大家好，我是xxx,今天非常荣幸能够坐在这里和大家一起交流中考

语文复习工作，今天要跟大家交流的谈不上什么经验，只能算是我们

学校在中考唐文复习备考中的一些具体做法的汇报，希望能得到在座

各位老师的指正，从而使我们能有更大的进步。

我们学校语文组的复习工作可以概括为几句话：立足一点，用好两书,

三线并行，四个抓实，四块提高。下面具体谈谈我们的做法：

一.立足一点，计划详实。

1.立足《考试说明》，心中有数。

《中考语文考试说明》是中考命题的直接依据，为了不走弯路，提高

复习的效率，我们组的老师们先共同解读了XX年的《考试说明》并

对近几年中考试卷进行分析研究，明确考试方向，洞察考试热点，同

时让学生也在老师的引导下，认真学习《考试说明》中所列考项，浏

览近几年中考试题，师生都能做到心中有数，使复习真正做到有的放

矢，减少盲目性。

2早定计划，具体详实。

中考复习时间短暂，但任务繁重，内容庞杂。因此复习之前老师要吃

透《考试说明》的精神，以此为依据与指导，分专题分层次分课时进

行统筹安排，分几阶段复习，每月每周每天甚至每节课复习什么怎么

复习、如何检查落实都要心中有数，要使有限的45分钟尽量有效的

利用，不做无用功。

开学第一周，我们就及时召开了备课组会，每位老师提出各自的观点,

全面探讨语文中的各个专题，并制定了非常详实的复习计划。每节课

上什么，测什么，作业是什么，是否需要出练习，谁负责出都有详细

的安排。（展示并解说计划）语文复习计划分为三轮进行：3月2日

至5月12日是第一轮复习，目标是梳理知识、夯实基础、专题复习、

全面提高。5月18日至6月9日是第二轮复习，目标是查缺补漏、

精讲精练。6月15日至6月25日是第三轮复习，目标是模拟训练、

提高实战能力。这样有了目标、计划，复习起来井然有序，能收到事

倍功半的效果。

二.用好两书，不入题海。

两书指《中考语文考试说明与指导》和《中考专辑》，今年的《中考

语文考试说明与指导》不是地区出的，我仔细比较了一下和14年的

地纲有大部分内容是相同的，可以用好用足用透两书，不需要大量做

题。在复习过程中我们注重指导学生做好两书中的每一道题，进而掌

握各种题型的答题规律和答题技巧，对于省纲中一些我们地区不考的

题型如课外文言文等也果断摒弃不讲。

三.三线并行，合理分配。

三线为基础线，专题线，写作线。改变了以往先复习完六木书再来复

习专题的做法，将课本基础知识和专题讲解及写作指导交叉进行，一

来可以减轻一个月里学生密集复习文言文的压力和疲惫感，二来给落

后生多一点时间，更有利于老师抓落实。

我们的安排是：

每周的周一周二一般复习文言文，八年级开始的重点篇目一共21篇,

每节课复习两篇，共11节课6周完成。复习方法是先利用《中考专

辑》中好的专题四的内容和专题十一中的练习进行复习，再由教师根

据《中考专辑》编小测题（时间不超过十分钟），利用课前时间进行

一大一课的小测，批改后订止错题并将错题向组长重测一遍，保证课

课过关，人人过关。一课一课小测结束后再进行一轮分册的检测，查

缺补漏，并突出重点篇目。

周三周四周五一般进行专题复习，共语音、汉字、词语、病句、标点、

修辞、名著、诗歌、综合性学习、记叙文阅读、说明文阅读、议论文

阅读等12个专题需要9周完成，周五有时讲评练习，时间不足时会

利用早读和留读时间讲评。

周三下午进行作文指导，包括作文当堂训练课和指导课及构思课等,

每周一节。

以往我们也是先过课本，再分专题，但是老师普遍有一种前紧后松的

感觉，密集复习文言文因内容多很难一一抓落实，所以从上届开始我

们采取了这样的三线并行的复习方法，中考中取得了比往届更加优秀

的成绩。这学期从开学以来复习的效果来看，文言文学生复习得比较

轻松，每课的检测通常只有几个人不到八十分，多数同学能上九十分,

经过重测之后都能过关，专题的复习和作文的复习也能井然有序地展

开，实践证明这种三线并行的方式是可行的，时间安排科学合理有效。

四.四个抓实，夯实基础。

中考语文有四类分，即字词、诗歌、古文、名著常识是要花时间狠抓

的，必须确保不丢分，这四类是每个语文老师都很重视的，只是抓实

的方法不同，我们备课组着重从课本入手，依据课标，紧扣考试说明，

紧紧围绕重点篇目的文言文、古诗文，主要以每天课前检测题为载体

来巩固和加强对学生基础知识的落实，力求做到细致到位，扎扎实实,

重点突出。

①字词抓实：寒假已布置学生抄写并复习掌握《中考专辑》中的字

词，《中考专辑》中主要是课下注释和课后"读一读、写一写〃中的字

词，本学期则以掌握《中考语文考试说明与指导》中学生易写错读错

的字词为主，先布置回家抄写，然后利用课堂时间听写，批改完抄写

错题三遍加深印象。第二轮复习时只对错题进行重测，每个学生根据

自己不同的掌握情况，出一份错题重测试卷，利用零碎时间进行检测,

学生自己动手，印象深刻，效果良好。还要提醒学生复习课后成语的

意义，要能根据意义写出成语。

②默写抓实：寒假一项作业是背诵必背古诗32首，每天在家长监督

下默写一两首，默写完家长向老师反馈，这样一来学生的古诗默写已

经基本过关了，这学期先分六次抽查默写，再自编错题试卷检测一次,

最后考前再综合检测一次，这样反复检测，可确保不丢分。

中考作文发言稿范文大全第13篇尊敬的各位，各位老师，亲爱的同

学们：

大家上午好！

今天我们迎来了中考誓师大会，还有30天，我们就要面临人生中的

一次转折--中考-。

十年寒窗，三年风雨，30天是新的起点，新的征程，在以后的几十

天里，更需要我们厚积薄发，去努力，去拼搏，〃不经一番寒彻骨，

哪得梅花扑鼻香〃，没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦？没有勤

劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜？

那些一时看不到希望的人会说：〃30大太长了。〃他们无疑是准备放弃

九年汗水与眼泪的人了，他们不明白：命运是掌握在自己手中的，因

为我们相信，奇迹是强者创造的，一份耕耘，总有一份收获。

同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢？我们留下的是我们人

生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年，距离

我们期盼的高中只有30多天了，高中梦，是人生梦的起点，没有经

历过高中的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，我们披星戴月，寒

暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷，我们

有过曾经一步一步上升的喜悦，也曾有成绩下滑的泪水。

我们盼望着''今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月〃风光不与四

时同〃。今天学校召开的誓师大会就是给我们的奔跑助一把力，就是

给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好中考这一战的战前誓言,

让我们以最佳的状态迎接中考，把最优异的成绩献给实验中学，实验

中学明日的朝阳会因我们的成功而壮美！

中考作文发言稿范文大全第14篇尊敬老师、亲爱的同学们：

大家好！

三年前，我们带着一脸的稚气，怀着对美好未来的向往，怀着对重点

中学的憧憬迈进了五里堆中学。三年的高中生活，打开了我们人生的

另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔，在学海中漫游，在五中浓郁的

学习氛围中成长。在这三年中，我们把自己的身心投入到学习中，我

们享受过成功的喜悦，也体验过失败的，怅然与失落。阳光彩虹，风

风雨雨，我们一起走过。三年寒窗苦读，我们拖着疲惫的双腿走到了

今大，但我们仍然不能停下。因为今天，我们面临着高考，我们即将

进入最后的冲刺。六月的中考，只等我们逆流而上，纵身一跃!我相

信，在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入重

点中学的殿堂，都想有一个美好的前程，迈向未来的阳光大道。但是，

在我们还没有为之付诸行动前，理想只是空想。因此，让我们现在就

行动起来，一起出发。也许，有的同学开始迷惘，开始怀疑，因为在

这个最关键的时候，我们开始后悔，后悔过去没有认真学习，浪费了

太多时间;也有的同学面对沉重的学习压力，开始失去自信，在中考

面前犹豫。往者不可谏，来者犹可追。现在一切的迷惘，一切的犹豫

都无济于事，都只能成为我们的绊脚石。无论如何，现在该是破釜沉

舟、卧薪尝胆的时侯了。

我始终相信一分耕耘，一分收获。为了这一场战役，我们早已准备好

了。一路之上，即使有波涛汹涌，荆棘丛生，我相信，只要我们有战

胜怯懦的勇气，敢干的意志，有永不服输的精神，我们在奋斗的路上

一定能够做至旷即使摔倒了100次，也要第101次地站起来"。我们为

自己加油，为自己呐喊，向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步

伐，没有什么克服不了的困难。

我们相信，现在的每一滴汗水和每一份付出，都会交织成那绚丽的双

翼，在六月破茧而出。在梦想的舞台上，绽放异彩。那时，所有的辛

酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖，我们的笑脸将比六月的骄阳更灿

烂。

中考作文发言稿范文大全第15篇尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!光阴似箭，日月如梭，转眼间20xx年中招成绩揭晓，我们白

尺一中再获惊喜一取得了全县第二名的好成绩，比起去年的第三名又

上了一个台阶，真正应验了我去年交流经验时所说的那句话：〃以求

百尺竿头，更进一步！〃这些成绩的获得是我们百尺一中全体语文教

师共同努力的结果，在此，我代表百尺一中所有语文教师谢谢大家!

下面，我就直奔主题，废话少说，把我们学校平时的做法向大家汇报

一下，以求共勉：

一、在学生字体上下狠功夫，坚决消灭错别字

"学生字体潦草，错别字太多〃是所有语文教师最头疼的一大问题，这

一点要感谢学校领导的大力支持和全体语文教师的合作。学校免费向

学生提供小楷本，写完后以班为单位可随时到教务处领取，这就为我

们提供了物资保障,每位语文教师每天抽出一定时间批改小楷作业,

有评语，有日期，小楷的内容就写语文课本上要求默写背诵的古诗词、

名言名句，写的多了，错别字相应就减少了，我们批改试卷时，有一

个规定:作文有三分的卷面分，字体好的加三分，字体差的减三分，

作文分数有两部分组成，内容+卷面工作文分数，例如：37-3=34

就表明卷面分扣了三分，无形中提高了学生写好字体的积极性。另外,

我们批改试卷时，发现一个错别字扣一分，绝不手软，一直到该题的

分数扣完为止。就这样，坚持一段时间后，学生的字体有了很大的进

步，错别字也减少了许多，连其他科的老师也赞赏此方法有效，这两

年，我们学校的政治、历史学科中招成绩很好，与往年相比有很大进

步，我想这跟学生字体进步，错别字减少是分不开的。真可谓一举多

得，〃一分耕耘，一分收获〃我们帅生共同解决了这个令人头疼的问题。

二、现代文阅读交给学生答题方法

解答现代文阅读题应分三步走：

第一步，纵观全文，把握主旨

一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中

心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意

思，归纳中心思想。往往行之有效。

①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速

读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集

中解决一个问题一一选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话,

揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。

②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画

出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答

问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，

结构层次。③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物

言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，

阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结

尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。

牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的

阅读。

第二步，认真审题，定向扫描

中考作文发言稿范文大全第16篇各位同事：

大家好！非常感谢蒋老帅给我这个与大家囱对面交流学习的机会。我

是丰田初中曾裕福，近年一直在教学第一线。XX年中考成绩在公办

学校河南片第一名，XX年中考成绩全县公办学校第二名。曾指导学

生在全国初中物理大赛获得国家三等奖、省一等奖、省二等奖。在

XX年县教学大赛中取得一等奖，XX年获县第五批物理学科带头人称

号。感谢大家一直以来对我的关心和帮助，特别要感谢蒋老师一直对

我的关心和栽培。

众所周知，农村学校生源差，底子薄，要搞好成绩，需要花费更多的

精力与创造力。下面我就近些年我的一些做法与体会与大家交流，不

足之处希望大家批评指正。

一、目标

1、学校的目标

有句话说，大海航行靠舵手。一个学校的考核导向对老师的工作影响

是很大的。我们学校对老师的考核就是模仿现下的教育政策〃一考定

终身〃的模式，即〃以中考论英雄〃。平时的期中、期末考试不作为考

核成绩。教学本就是个循序渐进的过程，我们这些老师平时教得就很

轻松，根本不用为每次月考考差了，又要挨批扣钱了而担心。对于教

学常规，因为初三下学期主要是总复习，我们学校检查教案就以资料

为准，使得我们得以全力以赴处理资料，而不会出现一边做资料，一

边做教案的情形。学校的一切工作也是以教学为重。比如我们的每周

例会，基本上就是第一节自习课就要结束，万一结束不了，那打了第

一节下课铃的时候第二节有课初三的老师可以先行离开。每次考完后

的质量分析会也一样，目标明确时间短。如这次月考的分析会，内容

就是1、如何抓前60名，2、有什么困难和建议，3、今后的工作重

点及复习计划。每个老师发言三分钟，会议开了50分钟，还挨领导

的批评说太长了。

2、老师的目标

而作为一名老师，自己心里的目标更重要,其中第一个是，进度的把

握，我们从初二一接手学生开始，一切的教学活动都以中考为目标，

因此我们顺从学生的认知规律制定出初二重基础培兴趣，初三赶进度

迎中考。平时该循循善诱就循循善诱，该培养兴趣就培养兴趣，该抢

进度就抢进度，基本不因各种各样的考试影响自己的进度。我们一上

初三就已计划把初三全年内容学完，以便下学期能全力应付中考。更

重要的一个目标是，我们要把学生培养成一个什么样的人。我们在教

学中，特别注重培养学生能力和关注学生心理的发展。解题注重方法，

实验注重思路与动手操作，特别注重根据学生心理的发展变化给予正

确的引导。如找其谈心，读一些能深入他们内心的文章，结合物理原

理总结一些通俗易懂的生活道理，甚至为他们写一些文章。事实证明，

这样的教学看似偏离了物理的主题，实则是加深了学生对物理的认识,

促进了学生学习物理的兴趣。

3、学生的目标

学生是成长中的人，做事容易缺乏条理，容易犯二。我们在教学中,

特别注重学生目标的明确。让学生时刻知道自己在做什么，知道自己

现在做的事在所有事情中的地位与作用。同时帮学生明确目前学习目

标，学生上了初三对分数有种乂爱乂恨的矛盾心理，但是经过春季分

流，留下的学生都对中考抱有一定自己的目标与憧憬。我们在鼓励学

生过程中，要根据学生的实际情况帮他们明确自己的目标。我较常用

的方法就是找学生谈心啦，让学生写一些心得体会啦等等。

二、措施

1、让学生动起来

我复习时经