体积和体积单位

人教版五年级下册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。长方体和正方体33.5体积和体积单位

（1）长方体有（）个面，（）面相等，有（）条棱，相交于一点的棱分别叫长方体的（）、（）和（）。

（2）正方体有（）个面，每个面都是（）形，有（）条棱，每一条棱都（）。一基础部分

（1）长方体有（）个面，（）的面相等，有（）条棱，相交于一点的棱分别叫长方体的（）、（）和（）。

（2）正方体有（）个面，每个面都是（）形，有（）条棱，每一条棱都（）。相对6612相等长宽高正方12一基础部分一导入乌鸦是怎样喝到水的？为什么？zj二核心讲解下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占的空间大？物体所占空间的大小叫做物体的体积。二核心讲解上面三个物体，哪个体积最大？哪个体积最小？洗衣机的体积最大，手机的体积最小。二核心讲解也要用统一的体积单位来测量吧？怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？二核心讲解计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm³、dm³和m³。二核心讲解（1）棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。1cm3一个手指尖的体积大约是1cm3。zj二核心讲解（2）棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。粉笔盒的体积接近于1dm3。二核心讲解（3）棱长是1m的正方体，体积是1m3。

用3根1m长的木条做成一个互成直角的架子，放在墙角，看看1m3的体积有多大。三核心算法上右1.说一说1cm、1cm2、1cm3分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同?长度单位面积单位体积单位三核心算法上右2.下面的图形是用棱长1cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少？9cm38cm36cm34cm3四核心总结1.物体所占空间的大小叫做物体的体积。物体越大，体积就越大；物体越小，体积就越小。2.计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm³、dm³和m³。五核心算法1.下面哪堆体积大？为什么？将“每根钢管的体积”作为体积单位，第一堆有21根，第二堆有23根，所以第二堆的体积大。五核心算法3.下面各图是用棱长为1cm的小正方体拼成的，哪个图形体积最大？哪个体积最小？在横线上标注出来。4cm33cm37cm34cm3第三个体积最大，第二个体积最小。zj五核心算法4.在横线上填上适当的体积单位。橡皮的体积约是10________影碟机的体积约是22________集装箱的体积约是40________立方厘米立方分米立方米6.下图由9个棱长为1cm的小正方体组成。怎样做能把它变成一个长方体？新组成的长方体的体积是多少？都是9立方厘米。考点11.一个正方体棱长为6厘米，如果把它锯成棱长为2厘米的小正方体，可以锯成多少个？6÷2＝33×3×3＝27（个）答：可以锯成27个。考点21.一个长宽高分别是6cm7cm6cm的长方体，如果把它锯成棱长为2厘米的小正方体，可以锯成多少个？6÷2＝37÷2＝3…13×3×3＝27（个）答：可以锯成27个。考点3计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm³、dm³和m³。也要用统一的体积单位来测量吧？怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？（1）棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。（2）棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。（3）棱长是1m的正方体，体积是1m3。麻将桌大小1cm3一个手指尖的体积大约是1cm3。粉笔盒的体积接近于1dm3。考点41.填空。一块橡皮擦的体积是8（）。一台录音机的体积约是20（）。运货集装箱的体积约是40（）。2.连线。主席台的体积