2025年超星尔雅学习通《劳动通论》章节测试题库含答案（培优）

2025年超星尔雅学习通《劳动通论》章节测试题库第一部分单选题(80题)1、进入封建社会的标志之一是()。B、畜牧业C、铜器【答案】:A2、方形东西的特点不包括()。A、方的东西往往是正的B、方的东西是和矩有关的C、方形具有外在的二元对立D、方的东西从几何角度看是可以推导的【答案】:C3、诚意思想的内在结构：至诚感通对“忘”的理解不正确的是B、从亡C、即“不识也”D、“不忘”就是单纯指存留在我们的记忆中【答案】:D4、古代贵族注重自己的“祭祀”、“丧礼”,这不仅指向自己的A、贵族阶级B、平民阶级C、对民众的教化D、对民众的禁锢【答案】:AC5、从“治国”到“平天下”,意味着从局部有限的标准进入到()B、特殊性C、普遍性【答案】:C6、对“诚”的解释不正确的是()。B、从成C、本义为实打实的说话D、本义为忠诚的态度【答案】:D7、《大学》认为明德的基础在于()。A、人的出身B、天命所归C、格物致知【答案】:C8、《大学》的诚意说包括()。B、至诚无伪C、至诚感通D、至诚不息9、《大学》中所体现的思想内涵包括()。A、先秦儒家所体现的宝贵的平等精神B、先秦儒家对普遍性、普世价值的追寻C、先秦儒家对人性的本质的深入探讨D、先秦儒家对人性的尊严的探讨10、什么是评价“感格”的唯一标准?()A、学习D、以上都不是【答案】:B11、体面劳动是国际劳动组织国际劳工局局长索马维亚在1999年6月举办的第()届国际劳工大会上首次提出。【答案】:B12、体面劳动不包括()的内容。A、就业方面B、社会保障方面C、工作环境方面D、政治民主方面【答案】:D13、对“明德”的理解正确的是()。A、先秦古人讲明德着眼于君道B、先秦的明德就是明德之政或明德之治C、明德的反义是昏德D、“德”一直是褒义词14、以下哪项是讲自己积极不息、自强不已的修养过程()?B、诚意C、正心【答案】:B15、古人所说的“涵泳玩索，久之当自有见”,“涵泳”的解释不包括A、涵是包涵之义B、泳是游于水中C、涵泳是古代文论术语D、指对文学艺术作品的鉴赏应该沉潜其中，反复玩味推敲【答案】:A16、生活自理能力不包括()。A、在学习上能独立思考，独立理解；B、在人际关系上能处理好人事关系，独立处理一些事务；C、在心态上依靠父母和朋友疏解各种压力；D、在生活上能自已处理日常生活琐事。【答案】:C17、以下哪些类别属于《尔雅》的内容分类之一。A、专门解释词义字义的B、有关天文的C、有关植物的【答案】:D18、絜矩之道的“絜”是指拿在手中，而“矩”则是指()。A、特殊的规矩B、普遍的规则C、特殊的规定D、自然的规则【答案】:B19、关于司马光对“格物致知”的训诂，理解不正确的有()。A、司马光的训诂否定了郑玄的训诂B、他对物的态度是对立C、定型了格物致知的两种阐释方向D、阐明了格物致知的道理【答案】:D20、“正心”意味着由心之中正走向()A、身之中正B、人之中正C、思之中正D、以上都不是【答案】:B21、国家(也通过国有企业)利用自己的财政资金发放退休金，劳动者个人只需交纳很少的退休保障费，甚至不交。这一退休保障制度是A、统筹型退休保障制度B、强制储蓄型退休保障制度C、投保资助型退休保障制度D、商业保险退休保障制度【答案】:A22、二程对格物致知的“格”之理解不包括()。A、认为“格”即“至”B、把“至”递训为“穷”C、认为穷是非穷尽性的研究D、认为这种研究是全身心的知和误【答案】:C23、传统的明德建立在什么环境条件下()。A、贵族垄断政治B、贵族垄断教育C、贵族垄断学术D、贵族垄断人与天沟通的权力【答案】:ABCD24、“劳动创造世界”是()的观点。D、恩格斯【答案】:B25、先秦时期节制的方式包括()。A、以乐节制B、以法节制C、以礼节制D、以心节制26、《大学》中政治的三个层面分别是()。D、生财有道27、通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立()的观念。A、劳动最光荣B、劳动最崇高C、劳动最伟大【答案】:ABCD28、劳动被认可的前置条件不包括()。A、自己的劳动是他人的保障；B、社会劳动是每个人的保障；C、劳动是为实现自己个人的目标；D、劳动对他人和社会有益无害。【答案】:C29、古今本《大学》区别解析《大学》的内在结构有“三纲八目”,其中八目不包括()。B、诚意C、正心D、格物【答案】:A30、对“格物致知”的理解不正确的是()。A、是“三纲八目”的起点B、《大学》是格物致知的起点C、在文献上没有太多训释D、郑玄等先儒对此的阐释存在义理上的不足【答案】:B31、“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每一个小孩都知道的”。这句名言作者是()。B、马克思C、黑格尔【答案】:B32、最早提出“民贵君轻”思想的是()。B、庄子D、荀子【答案】:C33、以下哪些大家曾表达过知识的来源是与万物相接()。A、庄子C、荀子D、韩非子【答案】:AB34、《大学》论述明德的普遍性不在于()。A、认可明德的普遍性B、强调实践的次第C、汇归到儒家的伦理体系D、以治国得以实现作为根本出发点【答案】:D35、原始社会的劳动不包括()。C、石器制造【答案】:D36、价值循环运行三阶段中，生产阶段是()的转化。C、劳动价值→新使用价值；D、劳动潜能→劳动价值。【答案】:C37、对格物致知的“格”理解不正确的是()。A、本义是“来”B、“格也”即“至也”C、“格”和“至”是典型的施受同词D、仅是“克服”的意思【答案】:D38、3.根据《尔雅》的内容分类，哪些内容是有关人事和生活用器名B、《释言》C、《释器》39、从道德论的层面理解“格物致知”的代表人物是()。C、司马光D、王阳明【答案】:D40、对语言中的异信息理解不正确的是()。A、蕴含在词意中B、蕴含在所处的语境中C、解读古典时不能错过异信息D、异信息的存在是没有意义的【答案】:D41、一般来说，一种文化的延续在于()A、自身的传承B、自身的深化C、自身的怀疑D、自身的推翻【答案】:AB42、()的根本法则是“己所不欲，勿施于人”。A、修身C、治国D、平天下【答案】:D43、“少说些漂亮的话，多做些日常平凡的事”这句名言作者是A、毛泽东B、马克思C、恩格斯【答案】:D44、以下学者中，谁偏向从“学”的角度阐发“知”,把“知”和“学”紧密联系起来?()B、朱熹C、程颢【答案】:D45、在广泛开展劳动教育时间活动过程中，学校要发挥()。A、基础作用B、协调作用D、支持作用【答案】:C46、未来劳动者的通用技术一般不包括()。A、英文写作技术B、数据处理技术C、互联网沟通技术D、计算机应用技术【答案】:A47、“吾侪所学关天意”之句出自()。A、龚自珍B、陈寅恪C、郑玄【答案】:B48、工会最初的职能是()。A、政治职能B、文化职能C、社会职能【答案】:D49、劳动者社会化的基本过程是()。A、前组织社会化与组织社会化B、初级社会化与次级社会化C、早期社会化与成人的社会化D、继续社会化与再社会化【答案】:A50、对经今古文之争描述正确的不包括()。A、经今古文之争是汉代儒学经学两大派在学术和争立学官问题上的争论B、经今文学所依经籍为当时通行的隶书书写的C、经古文学所依经籍据称为发掘出的先秦古文字本D、两派所依经籍虽年代不同，但是在治经观点上是相同的【答案】:D51、对情境的认识，不正确的是?()A、情境可以塑造人B、情境的作用全是积极的C、情境存在本质性不足D、人在情境中容易陷入迷狂或麻木【答案】:B52、突破个人的束缚属于()层面的普遍性。A、关系B、时间C、空间D、思维【答案】:A53、被称为亚圣的是()。B、荀子【答案】:C54、从“采”的字不包括()。A、番【答案】:B55、工会的组织类型包括()。A、行业工会D、联合工会56、以下哪些是“礼乐”作为先秦君子的情境?()B、行动坐卧C、眼之所视57、下列哪些属于“正名”()。D、以上都是【答案】:D58、下面哪些是“格物致知”的训诂大家?()B、司马光C、章太炎【答案】:D59、安全生产责任追究是国家法律规定的一项法定制度，根据责任人员在事故中承担责任的不同，分为直接责任者、主要责任者和()。B、领导责任者C、次要责任者【答案】:B60、王阳明对“格物致知”的训诂包括()。A、物指事B、事是心在具体存在上的投射C、致知是致良知D、良知是心之本，是一切的根本价值61、“格物”的思想进程的内涵包括()。C、明理D、知类62、我们对二程的“格物穷理”的理解不包括()。A、格物能提升到穷理的境界B、理是万事万物在本体上的映射C、包括了事物之理D、也包括了生命根本性的道德实践【答案】:B63、我们该怎么认识取象的思维()?A、语言文字得以创造的根本思维B、认知物的一个基础的行为C、从具体到概括的过程D、从殊象到共象的过程64、价值循环运行三阶段中，劳动阶段是()的转化。D、劳动潜能→劳动价值。【答案】:D65、最早期古人认为“定”的动力和源泉是来自于()。A、统治者C、天【答案】:C66、今本《大学》的致命破绽是什么()。A、是对历史文献不严谨的态度B、是对传统的否定C、与王阳明对新民的批评相悖D、以上都是67、下列释义中，可以解释“本”的是()。A、事物的根源B、草木的根C、树干D、树顶68、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗的作者是()。D、李绅【答案】:D69、一般来说，高技能人才指的是获得了()职业资格等级的人。C、技师D、高级技师【答案】:BCD70、儒家的“三大德”不包括()。A、仁【答案】:C71、在传统贵族的礼制社会中，小人效法君子来源于贵族政治的()A、传统B、礼仪D、理性【答案】:BC72、以下会导致“心不正”的情感有()。A、恐惧B、好乐D、忿懷【答案】:ABCD73、战国时礼崩乐坏，《大学》认为重建明德的任务落在了哪家学派身上?()C、儒家【答案】:C74、对“静”的理解不正确的是()。A、从“青”B、从“争”C、古同“净”D、只有无声的意思【答案】:D75、工会的()职能是指工会帮助职工不断提高思想政治觉悟和提高科学文化技术素质。A、维护职能B、建设职能C、参与职能D、教育职能【答案】:D76、“诚”的来源不包括()。A、来自于贰B、来自于敬C、来自于忠D、来自于壹【答案】:A77、工会的()职能是指工会要发挥职工群众参政议政的民主渠道作用，代表和组织职工参与国家和社会事务管理，参与企业的民主管理，实现对国