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文档简介
第第页统编版(2024)七年级下册道德与法治第1~4单元共4个单元测试卷全套第一单元珍惜青春时光单元测试卷(满分100分,考试用时60分钟)一、选择题(请选出最符合题意的答案,每小题2分,共48分)1.小秦进入初中以后,发现自己很多方面都开始发生变化。下列变化中,属于这一时期身体变化的有()
①身体外形的变化②性的发育和成熟
③自我意识的觉醒④体内机能的增强
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。这主要体现在()
①拥有充沛的精力②拥有敏捷的思维
③对成长充满渴望④感觉自己无所不能
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有的长得快、有的长得慢,有的发育早、有的发育晚。对此,我们()
①要正确对待生理变化②不因自己的生理变化而焦虑或自卑
③不嘲弄他人的生理变化④只能听天由命,因为生理由遗传决定
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在“我的青春我做主”的主题班会上,粤粤和龙龙向同学们诉说了自己的“心事”:作为粤粤和龙龙的好友,你应该对他们说()
A.悦纳生理变化,无需在意自己的外在形象
B.积极参加户外活动,养成健康的生活方式
C.理解父母行为中蕴含的爱,主动化解冲突
D.学会自我调节,养成乐观开朗的良好品格5.伴随着生理发育,我们的心理也悄悄发生着变化。下列属于青春期心理变化的有
()
①认知能力得到提高②自我意识不断增强
③身体发育速度加快④情感世界愈加丰富
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.我从小学一年级开始学习唱豫剧,今年在全市中小学“梨园春”擂台赛中获得奖牌。班主任让我在班会上给大家表演一段豫剧,我却不敢出声。这体现的青春期矛盾心理是()
A.独立与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦D.敏感与脆弱7.根据某校初中生“我心中的美”认知情况调查数据,我们能得出的结论是()
A.内在美比外在美更为重要B.文化修养高才是真正的美
C.多数学生存在着审美偏差D.同学们都追求外在仪表美8.进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼:小强最近声音变粗了;小亮的身高比其他同学矮了半个头;小丽有心里话却不知道对谁说……针对这些现象,我们应该()
①接受自我变化,调节心理矛盾②学会掩饰自己,避免缺点暴露
③正确处理青春期的矛盾和困惑④相信心理矛盾是会自然消失的
A.①②B.①③C.②④D.③④乐乐:我们男生体能好、勇敢、坚强、独立、抽象思维强、责任感强。
兰兰:我们女生细心、温柔、善良、体贴、观察能力强、善于记忆。9.下表中乐乐和兰兰讨论的话题是乐乐:我们男生体能好、勇敢、坚强、独立、抽象思维强、责任感强。
兰兰:我们女生细心、温柔、善良、体贴、观察能力强、善于记忆。A.男生女生性格无差异B.男生女生心理无差异
C.男生女生各有优势D.男生比女生更加优秀10.在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对与异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,下列做法可取的有()
①慎重对待,理智处理②言谈得当、举止得体
③内心坦荡,自尊自爱④拉开距离,避免交往
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④11.下列男女同学交往的做法恰当的是()
A.老师让小明协助小丽擦玻璃,小明以男女授受不亲为由拒绝
B.小朵利用课余时间和同学一起帮生病的小刚补习落下的功课
C.小芳和小东在上课时互相传递纸条,并给对方起不文雅绰号
D.小凯想获得小美的注意,经常在课间捉弄小美,让小美很难堪12.近年来,校园性侵害案件不断发生。为预防性侵害,青少年应该()
①提高辨别能力,增强防范意识②学点防身术,提高自我防范能力
③坚决向黄色书刊说“不”④尽量不独自外出,不走偏僻的道路
A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④13.下列做法符合“筑牢自我保护防火墙”的主题的有()
①面对网友的邀约,要慎重对待②以暴制暴,制裁校园暴力行为
③提高预防性骚扰和性侵害的能力④心理健康问题无大碍,忍忍就过去了
A.①③B.②④C.②③D.③④14.古人有很多描写情绪变化的诗句,下列诗句中属于这一类的是(
)
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才15.下列表现与情绪的特点对应正确的有()
①小闽因书里的情节而伤感——情绪的细腻性
②小李从不表露自己的情绪——情绪的表现性
③小福生气了就对别人怒吼——情绪反应强烈
④小吴刚刚哭完就笑了起来——情绪的闭锁性
A.①②B.②④C.①③D.③④16.走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明(
)
A.人与人之间的情绪会相互感染B.我们能用热情和行动影响环境
C.情感会影响人们的判断和选择D.美好事物能激发积极情感体验17.下图是关于初中生小琳某天情绪变化的解读,你赞同的有()
①我们的情绪受多方面因素影响
②青春期的情绪具有波动性
③持续处于负面情绪能帮助我们适应突发事件
④复杂多样的情绪丰富了我们的生活
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18.东东考试前感到很紧张,他反复做深呼吸,尝试让自己放松下来。这种调节情绪的方法是()
A.放松训练法B.合理宣泄法
C.注意转移法D.认知调节法19.右图漫画《人不是火柴,不能一擦就冒火》给我们的启示有(
)
①管理好情绪,做自己情绪的主人
②品味美好情感,传递美好情感
③尽情宣泄情绪,消除消极情绪
④学会管理情绪,合理表达情绪
A.①②B.①④C.③④D.②④20.2024年11月15日,搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭在文昌航天发射场点火发射,成功将飞船送入预定轨道。当我们看到这一消息时,我们会产生(
)
A.归属感B.自豪感C.距离感D.自卑感21.我们要在实践中提升情感境界,我们要用心体悟生活的美好。下列行为属于在实践中提升内在修养的有()
①关心朋友,总是追问
②喜欢阅读,常与好友分享读书心得
③爱开玩笑,经常捉弄班上的同学
④升旗仪式上和同学们一起高唱国歌
A.①②B.①④C.②④D.③④22.小叶同学学习了《做情绪情感的主人》这一单元后总结了如下思维导图,你认为正确的是(
)情绪情绪情感高级情感荣誉感敬畏感高级情感喜怒哀惧情绪ABCD23.歌曲《上春山》的创作者细数了春三月里人们对于美景与美好情感的记忆和憧憬,这种情感体验引导我们()
①追求理智,获得物质享受②培养文明、健康、高雅的情趣
③体验真善美,远离假恶丑④进一步丰富和升华道德情感
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.在第33届夏季奥运会上,湖南体育健儿积极发扬中华体育精神,共获得4枚金牌、5枚银牌、3枚铜牌,为祖国、家乡和人民赢得了荣誉。同学们对此倍感自豪和骄傲。这说明()①我们要将消极情感转化为成长的助力②情感让我们的内心世界更加丰富③情感不会影响我们的判断与选择④我们通过情感体验生命体验生活
A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题(请将答案书写在相应题号的位置。共52分)
25.(9分)【情境探究学以致用】下面是初中生活中的三个情境,请你根据所学知识进行探究。
情境一:小安想敞开心扉和同学们一起畅所欲言,但是内向的她为了保护自己,又把自己“封闭”了起来。
(1)小安的矛盾心理主要表现为:。(1分)小安应该:。(2分)
情境二:在地铁上,小梦发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到很害怕,不断往旁边躲避。
(2)小梦应该:。(1分)
小梦这样做的理由:。(2分)
情境三:道德与法治课上,老师们让男生女生分别写下异性同学在自己心中的印象。
(3)你描述异性的词可能有:。(1分)老师这样做的用意:。(2分)26.(12分)【揭开情绪面纱品出情感韵味】小默同学在一次考试中把本是强项的数学考砸了,试卷发下来后他冷静地分析了自己出错的原因,还没等老师讲评他就把错题改正并写在作业本上,瞬间感觉心里舒坦多了。之后的几天他吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头很足。前几天数学考试时,小冲同学因为紧张导致许多原本会的题目做不出来,他一怒之下把试卷撕了,然后哭着离开了考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,最后还生病了。(1)根据上述情境,分析小默和小冲面对考试的情绪有什么不同。(6分)
(2)结合所学知识,说说我们可以通过哪些方式调节情绪。(6分)
(6分)【青春不烦恼】在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍,总有一种选择让我们兴奋或纠结……青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限。
请你结合所学知识,把小谭的话补充完整。(6分)
28.(25分)【品味美好情感提升情感境界】某校七年级(1)班以“感动中国2023年度人物”为主题展开探究,请你参与探究并发表自己的见解。2024年3月4日晚,感动中国2023年度人物颁奖盛典如约而至,感动中国2023年度人物名单揭晓,气体动力学家俞鸿儒、特殊教育学校教师刘玲琍、社区干部孟二梅、游泳名将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺术家牛犇、友谊使者穆言灵、大国工匠张连钢、视障歌唱演员萧凯恩以及空军航空兵某团飞行二大队入选。(1)为了号召同学们向感动中国2023年度人物学习,请你拟写一条宣传标语。(6分)
俞鸿儒是中国科学院院士、著名力学家,也是“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人。俞老今年97岁,他潜心研究风洞技术已经50多年。风洞作为地面上的“天空”,飞行器的“摇篮”,风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用,这是用于航空航天等试验的大型科学装置,技术水平在国际上遥遥领先。如今,俞老依然提携后辈,他的智慧与谦逊也点亮了无数新星。(2)俞鸿儒的行为体现了他对祖国的什么情感?向俞鸿儒学习,传递这些情感对自身的成长有什么作用?(7分)
大家在观看感动中国2023年度人物颁奖盛典后,被其中一幕幕人物的场景感动,产生了强烈的情感共鸣,被同学们评为“一看就绷不住要哭”的节目。
(3)结合所学知识,谈谈我们怎样才能体验到更丰富的积极情感。(6分)倡议书
亲爱的同学们:青春的我们,要更加关注我们自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,在实践中提升情感境界,会让我们的生命更有意义。为此,我特向同学们发出如下倡议:
①倡议书
亲爱的同学们:青春的我们,要更加关注我们自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,在实践中提升情感境界,会让我们的生命更有意义。为此,我特向同学们发出如下倡议:
①。(3分)
②。(3分)
同学们,让我们一起行动起来吧!
2025年4月4日参考答案一、选择题(每题2分,共48分)题号12345678910答案BAADBCCBCC题号11121314151617181920答案BDABCDBABB题号21222324答案CBDC二、非选择题(4小题,共52分)25.(1)小安的矛盾心理主要表现为:闭锁与开放。(1分)小安应该:积极参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。(2分)
(2)小梦应该:严厉呵斥对方,如果对方仍不终止行为,可以选择报警处理。(1分)
小梦这样做的理由:我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。(2分)
(3)你描述异性的词可能有:高大、爱运动、爱唱歌。(1分)老师这样做的用意:帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何与异性相处。(2分)26.(1)①面对考试失利,小默表现出来的是冷静,以积极的态度去分析失利的原因并加以改正,努力向上。积极的情绪可以提高人的积极性和活动能力。②小冲表现出来的是愤怒、悲伤和忧虑,消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。(6分)(2)①注意转移法。②合理宣泄法。③认知调节法。④放松训练法。(6分)27.①与异性交往可以增进对异性的了解,消除神秘感。②可以扩大交往范围,提高交往能力。③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。(6分)28.(1)体验美好情感,传递生命正能量;品味美好情感,促进身心发展。(6分,言之有理一条即可)(2)爱国主义情感、责任感、使命感。(2分)①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。(5分)
(3)①积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。②我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。③我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。(6分)(4)①我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始。(3分)
②我们要在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。(3分)
第二单元焕发青春活力单元测试卷(满分100分,考试用时60分钟)一、选择题(请选出最符合题意的答案,每小题2分,共48分)1.“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,以为接受批评,改正错误,就丧失了自尊心。”这句话告诉我们()
①接受批评、改正错误会丧失自尊心
②犯了错误会丧失自尊心
③树立正确的自尊心要拒绝虚荣
④真正的自尊者勇于接受批评并改正错误
A.①②B.③④C.①③D.②③2.小涵在课堂上的精彩回答博得了同学们的阵阵掌声,她感到很高兴,很有成就感。小涵的这一体验说明(
)
A.尊重是一个人内在修养的外在表现B.自尊的人太在意别人对自己的评价
C.有掌声就能让自己获得人格的尊严D.受到尊重能够产生良好的心理体验3.“耻之一字,乃人生第一要事。”下列行为属于知耻表现的是(
)
A.考试作弊B.知错就改
C.随地吐痰D.乱扔垃圾4.尊重是相互的,每个人都有得到尊重的需要,既包括获得他人的尊重,也包括自我尊重。下列做法能够体现尊重他人的有(
)
①小远在校园里和门卫叔叔主动问好②小芳从不当面或者背地里讲他人坏话
③小青总是嘲笑身体有缺陷的同学④小恩认真倾听他人的讲话,点头示意
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.小强经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱搭不理。小强的行为(
)
①难以赢得别人的尊重②侵犯了他人的人格尊严
③是个人私事,不值一提④会影响到人际关系的质量
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们()
A.做人要有自尊B.做人要有自信
C.不能狂妄自大D.应该尊重他人7.右图漫画告诫我们应该()
A.学会尊重他人,平等对待他人
B.做懂法守法的人,遵守社会规则
C.明辨是非对错,做到知廉耻、明是非
D.学会宽容他人,积极关注他人8.为了提高自己在同学们心目中的地位,小江要求父母晚上包一家酒楼,想邀请全班同学来庆祝他的生日。小江的做法说明(
)
A.他具有强烈的自尊心B.社会地位的高低决定一个人的尊严
C.他这样做才能提高自己的自信心D.他具有很强的虚荣心9.2024年8月6日,奥运会女子跳水10米跳台决赛,全红婵和陈芋汐上演精彩对决,最后包揽金、银牌。赛后“两小只”温情相拥,令人动容。她们既是竞争对手,更是惺惺相惜的朋友。这让我们感受到了(
)
A.诚实守信关爱他人B.文明有礼宽容他人
C.平等待人杜绝摩擦D.尊重他人友好相处温馨提示
崇尚尊重,杜绝无礼。崇尚平等,杜绝歧视。
崇尚理解,杜绝偏见。……温馨提示
崇尚尊重,杜绝无礼。崇尚平等,杜绝歧视。
崇尚理解,杜绝偏见。……
①人人都享有人格尊严权
②要自觉尊重他人的权利和尊严
③要学会依法维护自己的人格尊严
④尊重可以从根本上杜绝侵权现象的发生
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.2024年7月10日,第七届全国青少年人工智能创新挑战赛(河南赛区)在洛阳理工学院体育馆开幕。来自郑州、洛阳、濮阳等地的校区代表队参加比赛,他们用智慧和才华展现了科技的无限魅力。向选手们学习,我们要(
)
①努力提升自己,开阔视野,增长智慧②不断历练自己,提升个人修养
③相信自己永远不会失败④不断努力、拼搏和进取
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.小明在心里不断告诉自己“我可以解出这道数学难题”,这体现的是(
)
A.思想上的“我能行”B.行动上的“我能行”
C.情感上的“我能行”D.本能反应的“我能行”13.古人的诗句穿越千年,经浩瀚的历史长河直抵人心,唤醒我们的文化基因,滋养着我们的精神世界。下列语句能启示我们要树立自信的是(
)
A.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人B.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之D.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑14.残奥会上多次夺得冠军并打破世界纪录的文晓燕,在参加第十四届全国人民代表大会期间表示,我愿意站出来为残疾人群体发声,我是一名残疾人运动员,一样为国争光。她的言行启示我们()
A.道路不总是平坦的,自信必能战胜挫折B.自信激发自身潜能,自强实现生命精彩
C.挫折提升精神境界,成功不必经历磨难
D.想象创造人生价值,在感恩中奋勇前进15.西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,不听文臣武将劝谏,结果是四面楚歌,垓下大败,乌江自刎。项羽的失败启示我们()
A.人应自尊,也应自卑B.人应自尊自信,但不可自傲自负
C.人要有羞耻之心D.只要树立信心,自己就一定能行16.在生活中,我们会见到以下两种现象:一是见人就夸大自己的优点,并贬低别人;二是自以为样样都比别人差。这两种现象体现的心理状态是(
)
A.自负自卑B.自尊自负
C.自卑自信D.自负自尊17.歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示有(
)
①学会欣赏自己的长处和优势②主动展示风采,接纳自己的全部
③相信自己是完美的,骄傲自满④增强自信,珍视自己的价值
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.科学家钱伟长当年考上大学时,中文和历史都是满分,但物理只有5分。经过刻苦的努力,一年后他的物理成绩超过了70分;毕业时,他成为物理系最好的学生之一。对此,启示我们()
A.只要刻苦努力,就一定能取得好成绩
B.要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
C.只要学好物理就能当科学家
D.兴趣是最好的老师,要培养兴趣19.“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年,奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”一句句郑重有力的誓言,彰显着新时代中国青年()
A.自省的精神勇气B.节俭的生活态度
C.自信的青春热情D.谦和的良好品质20.在一次演讲比赛中,小浩因细微分差错失冠军,许多人都为他感到遗憾。但他并不沮丧,表示自己很享受比赛的过程,还将继续努力,争取下一次夺冠。从中可以感受到小浩有()
①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标
③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质
A.①②B.①③C.②④D.③④21.右图漫画《留言条》中,儿子需要培养()
A.自主自立的能力
B.平等待人的态度
C.自尊自爱的品质
D.理解尊重的意识22.“感动中国人物”徐梦桃,在北京冬奥会上带着钢钉出场,凭借完美一跳成功夺冠。这枚金牌是她为中国自由式滑雪空中技巧女队赢得的首枚冬奥金牌,创造了历史纪录。从徐梦桃身上我们看到(
)
A.顾全大局、无私奉献的担当B.自强不息、永不言弃的追求
C.艰苦奋斗、勤劳勇敢的精神D.勤学好问、夯实基础的品质子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题3:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?A.自信自强B.敢为人先C.青春有格D.独立思考24.年仅14岁的崔宸曦是中国最年轻的亚运会冠军,也是巴黎奥运会女子街式滑板第四名,她创造了中国队在该项目上的最好奥运成绩。这告诉我们(
)
A.青春时光是美好的,可以随时建功立业
B.青春力量是强大的,勇往直前没有挫折
C.青春时光是精彩的,需要自信自立自强
D.青春潜能是无限的,所有梦想都能实现二、非选择题(请将答案书写在相应题号的位置。共52分)25.(9分)【情境探究学以致用】
下面是初中生活中的三个情境,请你根据所学知识进行探究。
情境一:我的英语成绩比较差,但我不放弃,我相信我的努力不会白费!
(1)点评:。(3分)
情境二:我人缘这么好,我就是班上最受欢迎的人,谁都不如我。
(2)点评:。(3分)
情境三:我的普通话不行,动不动就脸红,你们还是让其他人来主持这个节目吧。
(3)点评:。(3分)26.(12分)【人贵自尊】一名中学生到荷兰参加“世界儿童为和平、为未来”的见面活动,发现会场上没有悬挂中华人民共和国国旗,该中学生立即找到组委会,严肃地指出其错误。他的这一合理要求得到了组委会的认可,组委会真诚地道歉后迅速在会场上升起了五星红旗。
(1)随着我国对外开放的不断深入,我们所接触到的外国友人和参加的外事活动越来越多,在对外交往中,我们应该怎样维护自己的尊严?(6分)
(2)结合所学知识,谈谈我们如何做一个自尊的人。(6分)
27.(6分)【学习榜样不负青春】2024年全国“新时代好少年”先进事迹名单中,石河子第三小学六年级学生妙雨馨上榜。作为军垦第四代,妙雨馨从小就喜欢学习历史和文化知识,她还积极参加学校组织的讲解活动,在少先队校外实践教育营地(基地)志愿讲解17次,参加红色寻访活动22次,先后获得教育部关工委“新时代好少年·红心向党”主题教育朗诵类别优秀奖、2023年全国“红领巾奖章”五星章等。结合所学知识,谈谈我们应该如何做一个自信的人。(6分)28.(25分)【人要有自信人生当自强】习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”
(1)结合习近平总书记的回忆语录,谈谈自信的重要性。(6分)《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节,生动地再现了习近平总书记七年知青岁月的艰苦生活,为当代青年励志成才提供了鲜活教材,使青年的心灵得到洗礼,精神世界得到升华。
(2)学习习近平总书记的自强品质,说说人要自强的原因。(6分)
(3)关于自强的名言警句有很多,请你试写出两句。(6分)
(4)我们青少年应该如何把握时代脉搏,做一个自强不息的中国人?(7分)
参考答案一、选择题(每题2分,共48分)题号12345678910答案BDBBDAADDA题号11121314151617181920答案BAABBABBCD题号21222324答案ABAC二、非选择题(4小题,共52分)25.(1)点评:这是自信的表现。自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,能从容应对学习和生活中的各种问题。(3分)
(2)点评:这是自负的表现。自负表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。(3分)
(3)点评:这个自卑的表现。自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。(3分)26.(1)①对待外国友人,既要热情友好,又要不卑不亢。②不做有损国格、人格的事情。发现有损国格、人格的事情,我们应当予以回击,以实际行动维护国家和民族的尊严。(6分)(2)①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。(6分)27.①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。②专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。④青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。(6分,言之有理3点即可)28.(1)①自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。(6分)(2)①自强,使人自主自立。自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。(6分)
(3)①古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。②胜人者有力,自胜者强。③自强为天下健,志刚为大君之道。④眼前多少难甘事,自古男儿当自强。⑤天行健,君子以自强不息。(6分,言之有理2句即可)
(4)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。刀要在石上磨、人要在事上练,我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。(7分)
第三单元传承中华优秀传统文化单元测试卷(满分100分,考试用时60分钟)一、选择题(请选出最符合题意的答案,每小题2分,共48分)1.老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”对这句话的理解正确的是(
)
A.每个人的生命和草木一样,都是不可逆的
B.我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律
C.人的生命是大自然的奇迹,我们要感恩生命
D.人定胜天,人类要学会驾驭自然、改造自然2.生态文明建设开启了面向未来的智慧之门。下列选项蕴含生态智慧的有()
①天人合一②道法自然
③竭泽而渔④舍本逐末
A.①②B.①③C.②④D.③④3.成功既需要坚持,也需要循序渐进、一步一步地接近目标,并最终实现心中的梦想。那些优秀的人的耀眼光环也并不是一朝一夕就出现的,他们都是脚踏实地地实现的。这告诉我们()
A.要科学合理地安排学习时间
B.要充分认识到失败是成功之母
C.获得成功的过程中运气必不可少
D.既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探寻真知4.“人民就是江山,共产党打江山、守江山,守的是人民的心,为的是让人民过上好日子。我们党的百年奋斗史就是为人民谋幸福的历史。”下列蕴含的道理与这一思想不一致的有()
①万众一心,众志成城②天下兴亡,匹夫有责
③天地之大,黎元为本④治国有常,利民为本
A.①②B.①③C.②④D.③④5.在道德与法治课上,老师以“道德品质”为议题来组织学生开展探究。你认为右图漫画中的学生呈现的品质主要是()
A.严于他律,遵守规则B.文明有礼,举止端庄
C.换位思考,尊重和谐D.诚实守信,勇于担责6.中央电视台推出的纪录片《“字”从遇见你》从最基本的汉字入手,故事化讲述汉字的造型来源及文化发展,挖掘汉字背后的文化密码,呈现汉字之美,将汉字的形象性、哲理性和艺术性统一表现。这从一个侧面说明了中华文化()
A.代表着中华民族独特的精神标识
B.是世界上最优秀的文化
C.顺应时代发展潮流,不断创造与创新
D.是中华民族发展中最深沉、最持久的力量7.跟着习近平总书记学“用典”,下列对“用典”的解读不恰当的是()
A.穷则变,变则通,通则久——弘扬改革创新的精神
B.人生在勤,勤则不匮——发扬勤劳勇敢、实干奋斗的精神
C.盖有非常之功,必待非常之人——尊重人才、尊重创造
D.法令者,民之命也,为治之本也——尊重和保障人权8.2024年8月5日,中国选手何冰娇手持西班牙徽章站上了巴黎奥运会羽毛球项目的颁奖台,她说:“带着西班牙徽章上领奖台是因为昨天的半决赛对手不幸受伤,我很心痛。我希望她能看到这一幕,也祝福她早日康复。”这体现了何冰娇()
A.关注重视他人,与人为善B.诚实守信,不失信于人
C.履行了我国公民的法定义务D.沽名钓誉,故弄玄虚9.“中国青年五四奖章”获得者张莹莹,幼年时因脊髓灰质炎导致双腿肌肉萎缩站不起来。面对不幸,她没有放弃,而是投身助残就业创业帮扶事业中,帮助2700多名残障者成功就业。张莹莹的身上展现了()
①孝老爱亲的伦理规范②自强不息的奋进品格
③助人为乐的和乐风范④诚实守信的高尚情操
A.①②B.①④C.②③D.③④10.中共中央总书记、国家主席习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上发表重要讲话强调,中国的发展是世界和平力量的增长,无论发展到什么程度,中国永远不称霸、永远不搞扩张。该讲话展现出中华优秀传统文化中的核心理念有(
)
①尚和合②重民本③崇正义④谋发展
A.①②B.①③C.②③D.③④11.右图漫画中某用人单位的招聘做法()①维护了应聘者的人格尊严权
②是一种性别歧视,违背了公平的原则
③维护了招聘单位的利益,公平合理不偏袒
④侵犯了女性应聘者的合法权益,是非正义的行为
A.①②B.①③C.②③D.②④12.某外国政党领袖认为习近平总书记提出的构建人类命运共同体和建设美好世界主张是超越民族国家和意识形态的“全球观”,彻底摒弃了冷战思维,蕴含着中国厚重的历史文化和哲学思想。人类命运共同体理念传承的中华文化基因有(
)
①四海一家,天下为公②求同存异,和而不同
③取之有度,用之有节④美人之美,美美与共
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富,如求同存异、和而不同的处世方法,文以载道、以文化人的教化思想,俭约自守、中和泰和的生活理念等。这些都集中体现了中华文化的()
A.传统美德B.核心思想
C.人文精神D.教育理念14.在一些优秀的文艺作品中,我们既能看到作者描绘出栩栩如生的人物形象和场景(形),又能传达出深刻的精神内涵和情感(神),这种“形神兼备、情景交融”的作品(
)
A.只能让人获得感官享受B.塑造了中华民族独特的审美气质
C.是艺术家炫耀技巧的方式D.对社会发展没有实际意义15.“俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵。”一个民族只有大兴勤俭之风,才能生生不息,蓬勃发展。这告诉我们()
①要传承中华民族的节约美德②要让节约成为一种生活习惯
③要理性消费,不能盲目攀比④坚持节俭能杜绝奢靡之风的蔓延
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.某校开展“弘扬中华文化,促进校园和谐”的活动,下列文化内容合适的有(
)
①弟子规中“兄道友,弟道恭”的悌文化
②以爱国主义为核心的民族精神文化
③倡导相互攀比的消费文化
④鼓励团结协作的团队文化
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日,62年来雷锋精神生生不息。奋斗在一线的基层干部,默默奉献的众多志愿者……每一个热心人都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,启示我们要(
)
①争做向上向善的好少年②弘扬向上向善的思想文化
③追求至善的人生境界④向着更远的目标努力奋进
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④18.来自云南大山深处的寒门学子万某是一个很有孝心的孩子,平时除了学习以外,剩下的时间他都在帮家里干活。他以高考总分713分的优异成绩被清华大学录取,收到录取通知书时,他还在工地搬砖。万某的事迹体现了(
)
A.知足常乐、善用生机的处世准则B.宠辱不惊、去留无意的生活理念
C.学以致用、孜孜不倦的教化思想D.孝亲敬长、自强不息的传统美德19.“时代楷模”万步炎秉持科技报国理念,聚焦国家重大战略需求,三十多年如一日地扎根海洋资源勘探技术研究,他带领团队全力突破关键核心技术难题,为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。“时代楷模”万步炎诠释了(
)
A.天下兴亡、匹夫有责的家国情怀B.推己及人、和而不同的处世之道
C.俭约自守、中和泰和的生活理念D.律己宽人、扬善抑恶的处事准则20.小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年从不间断。敬老院给学校发来一封感谢信,学校号召大家向小勇学习。小勇的做法体现了中华民族社会风尚的()
A.敬业乐群B.礼义廉耻
C.崇德向善D.见义勇为21.第十一届“最美衢州人”周梦婷,从小患有脊髓性肌萎缩症,初中时完全丧失行走能力,但她怀揣梦想,凭借超强意志刻苦学习,被温州医科大学录取。她的“美”在于()
A.弘扬了自强不息的奋进品格B.践行了爱国敬业的价值准则
C.传承了团结统一的民族精神D.实现了民族复兴的伟大梦想22.青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来的发展。当代青年应当具有的情怀有(
)
①孝悌忠信的荣辱观念②精忠报国的爱国情怀
③匹夫有责的担当意识④革故鼎新的创新思想
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④23.中华民族形成了代代相传的美德。下列诗句的内涵与中华传统美德相一致的是(
)选项诗句中华传统美德A落红不是无情物,化作春泥更护花自强不息B长太息以掩涕兮,哀民生之多艰忧国忧民C故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州乐于奉献D见贤思齐焉,见不贤而内自省也见利思义24.“广东好人”丘泽锋,放弃高薪工作而回家乡担任村干部,带领村民自主创立品牌农业,并成立文旅产业公司,让家乡从省定贫困村蝶变为“全国文明村”。丘泽锋的做法()
A.弘扬了一心为公、敬业乐群的美德B.发扬了孝悌忠信、见贤思齐的风尚
C.践行了律己宽人、抑恶扬善的准则D.展现了行己有耻、止于至善的追求二、非选择题(请将答案书写在相应题号的位置。共52分)
25.(9分)【情境探究明理践行】
下面是小明生活中的三个情境,请你根据所学知识进行探究。
情境一:周末,小明和家人去郊外爬山,看到有人为了“抄近路”直接从山坡植被处穿行,踏出一条明显的小道,破坏了自然景观。
(1)做法:。(1分)理由:。(2分)
情境二:学校文艺会演要选话剧演员,小林拉着小明去试镜。到了选拔现场,小林为了吸引评委的注意,故意吹嘘自己有丰富的表演经验,还夸大才艺水平。
(2)做法:。(1分)理由:。(2分)
情境三:考试时,好友飞飞有一道题不会做,向小明“求救”。
(3)做法:。(1分)理由:。(2分)
26.(12分)【弘扬中华人文精神】
学校计划重新规划校园文化长廊,现有两个方案。方案一:拆除现有的老旧展示区,仿照现代流行的科技展馆样式,引入大量电子设备,展示前沿科技成果。方案二:在保留长廊原有古朴建筑风格的基础上,增加学生手绘的本地名人故事、校史故事、传统美德画作展示区,定期更新内容。
(1)从弘扬中华人文精神的角度,对两个方案进行评析,并写出你的选择及理由。(6分)
(2)结合所学知识,说说我们应该如何做中华人文精神的传承者。(6分)
27.(6分)【做核心思想理念的传承者】2024年的“3·15”晚会于3月15日在央视财经频道等平台直播。晚会以“共筑诚信共享安全”为主题,关注消防安全、食品安全、金融安全、数据安全等领域。晚会曝光了主板机黑灰产业链、假防火玻璃黑产业链、灭不了火的灭火器、梅菜扣肉原料是劣质槽头肉、听花酒虚假宣传、婚恋平台利用焦虑收割消费者、宝马汽车传动轴异响、同程金融App礼品卡套路等问题。范仲淹一生致力于改革和国家治理,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为己任,无论身处何种困境,他都心系国家和百姓,敢于直言进谏,推行新政,为国家和人民谋福祉,其浩然正气体现在对国家和人民的无私奉献中。根据上述材料,谈谈我们应该如何坚守道义、弘扬正气。(6分)28.(25分)【践行孝老爱亲弘扬传统美德】古人云:“七十古稀,八十耄耋,百岁期颐。”在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳,她40年如一日,悉心照料着年过百岁的公公,而这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”的获得者杨翠兰。有人常常会问杨翠兰,在十年九旱的榆中北山,在“多灾多难”的人生经历中,是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说,她没有什么学问,只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”。她始终相信,只要勤勤快快种地就一定会收获粮食,只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子!孝老爱亲是我国的传统美德,也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。杨翠兰只是一名普普通通的农家妇女,她却用平凡点滴感染着身边的每一个人。(1)杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人,学习杨翠兰的美德对青少年有何意义?(6分)(2)结合生活实际,谈谈我们青少年应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德。(6分)
(3)请为践行孝老爱亲的中华传统美德撰写一条宣传标语。(6分)(4)结合所学知识,谈谈我们应该如何做中华传统美德的践行者。(7分)
参考答案一、选择题(每题2分,共48分)题号12345678910答案BADADCDACB题号11121314151617181920答案DBCBABDDAC题号21222324答案ADBA二、非选择题(4小题,共52分)25.(1)做法:礼貌地上前劝阻这些人,向他们说明破坏植被的危害,劝他们回到正规山路行走。(1分)理由:道法自然、天人合一的思想主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。(2分)
(2)做法:告诉小林应该实事求是,用沉稳表现与扎实功底向评委证明。(1分)理由:中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,做到脚踏实地,实事求是。(2分)
(3)做法:拒绝飞飞的请求并提醒他要诚信参加考试。(1分)理由:诚信是中华传统美德与价值标准,我们应该树立正确考试观,遵守纪律。(2分)26.(1)选择方案二。理由:方案一虽能展现科技魅力,但拆除老旧区破坏校园历史记忆连贯性,过度聚焦科技,忽略人文积淀。电子设备冷冰冰,缺乏学生参与感与情感共鸣。方案二则蕴含丰富的人文精神,充分展现了文以载道、以文化人的教化思想,形神兼备、情景交融的美学追求,古朴风格的传承历史,手绘展示融入学生心血,以本地名人、校史、美德故事传递人文价值,让校园有温度、有底蕴。(6分,言之有理即可得分)(2)①弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,主张“四海之内皆兄弟”,提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。立已达人,兼善天下。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。(6分)27.①我们要坚持做正确的事,做符合道义的事。②我们要实现社会正义,维护国家和社会公共利益,弘扬社会正气,坚守民族大义,才能让每个人有尊严地生活。③在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。(6分)28.(1)有利于我们传承和弘扬中华民族的传统美德;有利于培育和践行社会主义核心价值观。(6分)(2)①加强学习孝老爱亲的知识,形成正确的孝文化观念。②学会换位思考,凡事替父母着想。③在行动上要积极培养践行孝老爱亲的习惯,主动参与家庭劳动,自己能做的事自己做。④在任何场合都能尊敬老人,主动关爱老人。⑤珍惜父母对自己的爱与期待,珍爱自己的生命,不与父母对立,不偏激,不任性,做一个践行孝老爱亲的好少年。(6分,言之有理即可得分)(3)孝亲敬长,人人有责;孝老爱亲始于心,和谐社会践于行。(6分)(4)①做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。②做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。③做扶危济困的人。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。④做见义勇为的人。真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。⑤做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。(7分)
第四单元生活在法治社会单元测试卷(满分100分,考试用时60分钟)
一、选择题(请选出最符合题意的答案,每小题2分,共48分)1.人们的生老病死、衣食住行、生产生活等方方面面,都能从民法典中找到答案。这体现了(
)
A.法律限制了我们的生活B.法律保障我们的生活
C.法律是由国家制定或认可的D.法律只规定公民的权利2.法律是治国之重器,良法是善治之前提。下列对法律的理解正确的是()
A.法律只规定我们应该履行的义务
B.法律只是用来统治国家、管理社会的工具
C.法律是全体公民意志的体现
D.法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺3.制定法律并不困难,难的是让法律切实得到执行。这句话告诉我们()
A.立法工作并不重要B.法律应该束之高阁
C.不需要不断完善法律体系D.法律的生命力在于实施4.两邻居因为宅基地纠纷诉讼至法院,法院在查明事实后作出了公正判决,避免了邻里间的冲突。这体现了法律能够()
A.解决人与人之间的矛盾和纠纷B.提高人们的道德水平
C.打击违法犯罪行为D.解决一切争端5.《中华人民共和国体育法》规定,学校应当将在校内开展的学生课外体育活动纳入教学计划,与体育课教学内容相衔接,保障学生在校期间每天参加不少于一小时的体育锻炼。这一规定()
①说明法律保障我们的生活
②体现了法律保障学生的合法权益
③会增加学生的学习压力,影响学习成绩
④有利于学生加强体育锻炼
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.一名游客去江苏省南京市旅游时,因在地铁上使用手机时外放声音而收到“罚单”。“罚”的目的在于()
①提醒乘客文明出行②增加地铁运营的收益
④建立法律的权威和尊严③保护社会公共利益
A.①③B.①④C.②③D.②④7.2024年1月5日,广东省高级人民法院发布了打击农村家族宗族黑恶势力犯罪典型案例,包括依法严惩危害农村基层组织建设、农村产业发展、农民生活秩序等方面的犯罪行为。由此可见()①法律可以维护社会秩序②法律杜绝违法犯罪发生
③农村违法犯罪率比较高④法治保障社会公平正义
A.①②B.②③C.①④D.③④8.某石料加工厂将建筑垃圾通过打碎、筛选等方法加工成石粉、地板砖等产品,在生产过程中没有采取任何防尘、防控措施,对周边居民造成了扬尘、噪声等污染,严重扰民。该石料加工厂(
)①违反了民法典确立的诚信原则②侵犯了周边居民的财产权③违反了民法典确立的绿色原则④侵犯了周边居民的健康权
A.①②B.②③C.①④D.③④《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,其中蕴含着丰富的道德思想。下列理解正确的有()①拾得遗失物,应当返还权利人——拾金不昧
②合同因违约解除的,解除权人可以请求违约方承担违约责任——诚实守信
③自然人应当随父姓或者母姓——尊老爱幼
④侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任——崇尚自由
A.①②B.②③C.①④D.③④10.近年来,我国全方位加强知识产权保护工作,知识产权法规制度体系逐步完善,高价值知识产权拥有量大幅增加,为推动经济社会高质量发展提供了有力保障。青少年应该()
①学习法律,如专利法、商标法、著作权法等
②学会保护知识产权,运用法律武器维护自己的合法权益
③健全制度,建立高标准的侵权惩罚性赔偿制度
④加强执法,严惩侵犯知识产权的违法行为
A.①②B.②③C.①④D.③④11.某电视剧的爆火激起了网友们的“二创”热情,部分网友使用AI换脸技术创作视频,把影片中演员的照片经过搞怪处理,从而获得较高的流量。对此,下列说法正确的是()
A.此举侵犯了演员的荣誉权B.可能涉及行政违法行为
C.演员可以起诉相关网友D.未成年人搞怪可以免责12.有了社交平台后,很多人都会在这些社交平台上各种“晒”,但是一不小心就有可能泄露隐私。下列做法有可能泄露个人隐私的有()
①小丽晒出国庆全家出游的机票
②小明晒出妈妈精心烹饪的早餐
③小军晒出自己网购的快递收货单
④小金晒出刚刚办好的居民身份证
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.下列关于继承权的说法不正确的有(
)①养子女不是亲生的,因此没有继承权②在我国现阶段,多数继承采用的是法定继承③公民可以将自己的财产赠给法定继承人以外的人
④遗嘱继承最大的优点在于继承人能够充分按照自己的意愿处分财产
A.①②B.②③C.①④D.③④14.创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。对此,下列做法正确的有()
①依法打击侵权盗版行为②培养青少年的创新能力
③对自己的发明成果及时申请专利保护④学习相关法律,提高保护意识
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15.最高人民检察院检察长日前表示,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害,致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任。这体现了犯罪的特征是()
A.应受刑罚处罚性B.严重民事违法性
C.严重行政违法性D.伤天害理不道德16.《中华人民共和国民法典》第九百九十一条规定:民事主体的人格权受法律保护,任何组织或者个人不得侵害。下列行为属于侵害公民人格权的是()
A.交警拦下骑车闯红灯的小张并对其进行批评教育
B.小王在市政府网站上留言,给政府提出环保建议
C.某奶茶店未经允许将鲁迅的肖像印在包装袋上
D.小李上前制止向湖里投放外来生物鳄雀鳝的行为17.下列行为中能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是()
A.刘某因打架斗殴被公安机关行政拘留
B.全国人大常委会审议通过家庭教育促进法
C.学校处分违反校纪的学生
D.某公司制定员工考勤制度18.小刘搞“抽凳子”恶作剧致同学小李受伤,由于医药费赔偿协商未果,小李的父母将小刘及其父母告上法庭,法院依法判决小刘及其父母承担赔偿责任。小刘的行为()
A.违反刑事法律,会受到刑罚处罚B.违反学校制度,应受到退学处分
C.违反行政法律,会受到行政处罚D.违反民事法律,应承担民事责任19.累犯苏某出狱不久因抢劫路人王某的手机,被法院判处有期徒刑3年8个月,并处罚金4000元。苏某的行为属于()
A.民事违法行为B.行政违法行为
C.刑事违法行为D.一般违法行为20.民事违法行为要承担民事责任,下列属于民事责任的有()
①停止侵害②返还财产③消除影响④警告罚款
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④21.对下图漫画中高空抛物的行为认识正确的有()
①不应受到处罚
②只是不道德的行为
③缺乏法治观念
④危害他人的生命财产安全
A.①②B.②③C.①④D.③④22.根据下面“违法与犯罪”的关系图,可以推断出()
违法犯罪A.任何违法犯罪行为都应承担法律责任
B.违法不一定犯罪,但犯罪一定违法
C.有一些违法是犯罪,有一些犯罪是违法
违法犯罪
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