某中心小学绩效工资考核细则

某中心小学绩效工资考核细则一、总则1.目的：为进一步加强学校教师队伍建设，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高教育教学质量，根据国家和地方有关绩效工资政策，结合我校实际，制定本考核细则。2.考核原则客观公正原则：考核过程要做到标准明确、程序规范、方法科学，考核结果要客观、公正、真实地反映教师的工作业绩和表现。注重实绩原则：以教师履行岗位职责的工作绩效为核心，全面考核教师的德、能、勤、绩等方面，重点考核工作实绩。激励导向原则：通过考核，激励教师不断提高自身素质和教育教学水平，促进学校教育事业持续健康发展。民主公开原则：考核标准、考核程序、考核结果等要向全体教职工公开，接受教职工的监督。二、考核对象本校全体在编教职工三、考核内容及权重考核内容包括师德师风、教育教学工作、教育教学研究、班主任工作、出勤情况、安全工作等方面，各项考核内容所占权重如下：1.师德师风（20分）2.教育教学工作（50分）3.教育教学研究（15分）4.班主任工作（10分）（担任班主任者）5.出勤情况（5分）6.安全工作（酌情加分或扣分）四、考核细则师德师风（20分）1.爱岗敬业（5分）忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入教育教学工作，得35分。工作态度较认真，能基本完成教育教学任务，得12分。工作敷衍，责任心不强，得0分。2.关爱学生（5分）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，无歧视、体罚或变相体罚学生现象，得35分。基本能关心学生，但偶有不当言行，得12分。存在歧视、体罚或变相体罚学生行为，得0分。3.教书育人（5分）遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生创新精神和实践能力，教学效果良好，得35分。教学方法较得当，能完成教学目标，得12分。教学效果差，不能完成教学目标，得0分。4.为人师表（5分）言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好榜样，得35分。言行基本规范，但有个别不当行为，得12分。言行失范，在师生中造成不良影响，得0分。教育教学工作（50分）1.教学计划与总结（5分）教学计划完整、科学、合理，教学总结及时、全面、准确，得45分。教学计划和总结基本符合要求，得23分。教学计划和总结存在明显不足，得01分。2.备课（10分）备课认真，教案详细、规范，教学目标明确，教学方法得当，教学过程设计合理，有教学反思，得810分。备课较认真，教案基本完整，有一定教学过程设计，得57分。备课不认真，教案简单，教学过程设计不合理，得04分。3.课堂教学（20分）教学目标明确，教学内容准确，教学方法灵活多样，教学过程流畅，师生互动良好，教学效果显著，得1620分。教学目标较明确，教学内容较准确，教学方法较得当，教学过程较流畅，师生互动一般，教学效果较好，得1115分。教学目标不明确，教学内容不准确，教学方法单一，教学过程不流畅，师生互动差，教学效果差，得010分。4.作业批改（10分）作业布置适量、适度，难易适中，批改及时、认真，有批改记录，作业反馈有效，得810分。作业布置基本合理，批改较认真，有一定批改记录，得57分。作业布置不合理，批改不认真，无批改记录，得04分。5.教学成绩（5分）所教班级学生在学业水平测试等各类考试中成绩优秀，进步明显，得45分。所教班级学生成绩合格，有一定进步，得23分。所教班级学生成绩较差，无明显进步，得01分。教育教学研究（15分）1.课题研究（5分）主持或参与校级以上课题研究，且研究成果显著，得45分。参与校级课题研究，有一定研究成果，得23分。未参与课题研究，得01分。2.论文发表与获奖（5分）在省级以上刊物发表教育教学论文，或论文在省级以上教育教学论文评选中获奖，得45分。在市级刊物发表教育教学论文，或论文在市级教育教学论文评选中获奖，得23分。在县级刊物发表教育教学论文，或论文在县级教育教学论文评选中获奖，得1分。未发表论文或未获奖，得0分。3.教学反思与经验总结（5分）积极撰写教学反思和经验总结，且质量较高，对教学有较大指导作用，得45分。能撰写教学反思和经验总结，但质量一般，得23分。很少撰写教学反思和经验总结，得01分。班主任工作（10分）（担任班主任者）1.班级管理（5分）班级管理规范，班风正，学风浓，班级秩序良好，得45分。班级管理较规范，班风、学风较好，班级秩序基本正常，得23分。班级管理混乱，班风、学风差，班级秩序不佳，得01分。2.学生思想教育（3分）注重学生思想教育，经常与学生谈心，及时了解学生思想动态，学生思想状况良好，得23分。能进行学生思想教育，但不够经常，学生思想状况一般，得1分。不重视学生思想教育，学生思想问题较多，得0分。3.家校联系（2分）经常与家长沟通联系，定期召开家长会，家校合作良好，得12分。能与家长沟通联系，但不够经常，家校合作一般，得0.5分。很少与家长沟通联系，家校合作差，得0分。出勤情况（5分）1.全勤（5分）：一学期内无迟到、早退、旷工现象，得5分。2.迟到、早退（每次扣0.5分，累计扣分不超过2分）：迟到或早退一次扣0.5分。3.旷工（每次扣2分）：旷工一次扣2分。安全工作（酌情加分或扣分）1.安全责任落实（加分项）：积极参与学校安全管理工作，提出合理化建议并被采纳，有效预防安全事故发生，每次加12分。2.安全事故（扣分项）：因个人原因导致发生安全事故，根据事故严重程度扣25分。五、考核程序1.个人自评：教师根据本考核细则，对自己一学期来的工作进行总结和自评，填写《某中心小学绩效工资考核自评表》。2.年级组互评：各年级组组织教师进行互评，根据教师日常工作表现，对每位教师进行评价，填写《某中心小学绩效工资考核互评表》。3.考核小组评定：学校成立绩效工资考核小组，由学校领导、教师代表等组成。考核小组根据教师的自评、互评情况，结合教师的教育教学工作实际，对每位教师进行综合评定，填写《某中心小学绩效工资考核评定表》。4.结果公示：考核结果在学校内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教职工如有异议，可以向考核小组提出申诉，考核小组应及时进行调查核实，并将处理结果告知申诉人。六、绩效工资发放1.绩效工资总量：学校绩效工资总量根据上级部门核定的标准执行。2.个人绩效工资：个人绩效工资根据考核结果确定，计算公式为：个人绩效工资=绩效工资总量×个人考核得分/全校教师考核得分总和。3.发放方式：绩效工资每学期发放一次，于学