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部编版三年级语文下册第四单元标准检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、下列加点字的注音有四处错误,请找出来在下面画横线,并依次改正。(4分)比较(jiào)陌生(mò)超市(chāo)口吻(wěn)检测(zè)适应(shí)放逐(zhú)逆风(lì)腹部(fǔ)1.2.3.4.二、根据语境,看拼音写词语。(6分)sūxǐng1.春天,万物,燕子从南方飞回来了;初夏,荷花欣然露出了笑脸,mìfēngkūnchóng蝴蝶、等小们开心地在美丽的荷花上采食花蜜。biànrènyántúmòshēng2.蜜蜂着的景物,飞了回来。三、字词练习。(8分)1.加一加,组成新字填空。(3分)[]()拥山()()利[分]()芳()飞()色2.读一读下列词语,意思不同的一项是()。(2分)A.寻找——找寻B.积累——累积C.牛奶——奶牛D.代替——替代3.用“修”字组词填空。(3分)(1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃()得像钟面一样,组成花的“时钟”。(2)在老师的指导下,我重新把作文()了一遍。(3)这名工人在全神贯注地()电脑。四、照样子,补充表达鲜花开放的语句。(8分)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。1.睡莲2.万寿菊3.向日葵4.牡丹花五、按要求写句子。(10分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用相同的修辞手法写句子)2.从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)3.照样子,把两句话合并成一句话。例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。4.用修改符号修改病句。(4分)我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。六、根据所学内容填空。(7分)1.凌晨四点,牵牛花;五点左右,艳丽的蔷薇;七点,睡莲;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊;下午五点,紫茉莉2.《蜜蜂》这篇课文的作者是法国著名的昆虫学家、文学家,他的实验结论是。七、阅读理解。(32分)(一)蜜蜂(节选)(16分)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号(háohào),然后放了出来。二十只左右被闷(mēnmèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几(jījǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?用“✔”给选文中加点的多音字选择正确的读音。(3分)2.把下面的句子改为陈述句。(2分)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?3.根据正确的实验步骤排序。(4分)①叫小女儿在蜂窝旁等着②捉自家草料棚的蜜蜂③给蜜蜂做上记号放飞④走了四公里路正确的实验步骤是:4.下列对文中画“”的句子中“大概”一词分析正确的一项是()(3分)A.应该去掉,使句子的意思更加准确、清楚。B.不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度。5.从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?(4分)(二)会飞的蒲公英(16分)初夏的一天,我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春花、淡紫的牵牛花……真是绚丽多彩!我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。那些茸毛飞到空中就变成了一把把“小白伞”,一朵朵“小白花”,它们飞呀飞,飞得老高老高的。我费了九牛二虎之力,在山坡上使劲地跳着,努力地跑着,才终于抓住了一朵飞在空中的“小白花”。我爱不释手地抚摸着它柔软的茸毛。妈妈说:“这是蒲公英,它最喜欢到外面的世界去闯荡。”“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”妈妈的话在我幼小的心灵里留下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的天空中飞呀,飞呀……1.请从短文中找出和“五颜六色”意思相近的四字词语:。(2分)2.根据短文内容填空。(6分)本文介绍了作者在小木屋后面的山坡上,看到了、、、这些花,重点写了。妈妈告诉小作者这种花最喜欢。3.请在文中用“”画出描写蒲公英样子的句子。作者把蒲公英比作了,表达出了。(4分)4.短文最后的省略号意犹未尽,请你展开想象,替作者写出蒲公英可能飞到哪里,会发生哪些事情。(4分)交流表达八、习作。(25分)写一写你做过的一项小实验,按照先后顺序把实验的过程写清楚,还可以写一写实验时的心情、实验中的有趣发现等。注意用词准确,把句子写通顺。题目自拟。第四单元标准检测试卷一、1.zè改为cè2.shí改为shì3.lì改为nì4.fǔ改为fù二、1.苏醒蜜蜂昆虫2.辨认沿途陌生三、1.蜂峰锋芬纷粉2.C3.示例:(1)修建(2)修改(3)修理四、示例:1.从梦中醒来。2.欣然怒放。3.向着太阳露出了笑脸。4.舒展着婀娜身姿。五、1.示例:清晨,太阳露出了红红的笑脸。2.阳光洒落。3.他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去。4.将“扁”改为“篇”:将引号改为书名号:将“激动地”与“心情”调换;将“想象着”删去。六、1.吹起了紫色的小喇叭

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