液体的压强课件-人教版八年级物理下册

第2节

液体压强八年级物理上册•人教版第九章——压强教学目标能运用液体压强公式进行推导；能利用液体的压强特点来解释简单现象。科学思维知道液体对容器底和侧壁的压强，知道液体压强的存在；知道液体压强的特点；理解液体压强的公式；液体压强的应用—连通器。物理观念通过对探究实验总结液体压强的规律来培养学生对物理现象的归纳总结能力。科学探究通过团结合作、交流互助的实验操作，培养实事求是、尊重自然规律的科学态度。科学态度与责任液体受重力，对支撑它的容器底部有压强。实验1给下面的管内加入液体，底面的薄膜会有什么现象底面的薄膜凸出液体压强产生的原因液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强。实验2给下面的管内加入液体，侧面的薄膜会有什么现象侧面的薄膜凸出液体内部存在压强的原因液体受到重力的作用，并且具有流动性，所以液体内向各个方向都有压强。橡皮管橡皮膜处的压强转换为U形管的两侧液面高度差。压强计：测量液体压强仪器U形管液体压强的特点金属盒橡皮膜解决方法：拔下胶管，重新安装（1）挤压探头，液柱几乎不动（2）使用前，液柱存在高度差装置漏气注意事项：保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。实验1同种液体内部压强，深度越深，压强越大。h：研究点到自由液面的竖直距离。增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。实验2深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。实验31、液体内部存在压强。

2、在液体内部的同一深度处，向各个方向的压强都相等。

3、同种液体中，深度越深，压强越大。4、在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。液体压强的特点例如图所示，容器中间的隔板将容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，若在容器的左侧装酒精，在容器的右侧装有等高度的水，则橡皮膜（）A．向右侧凸起 B．向左侧凸起 C．保持相平，没有凸起 D．无法判断向哪侧凸起B橡皮膜隔板酒精水hSp＝ρgh千克／米3米(m)帕斯卡（Pa）S平面上方的液柱对平面的压力平面受到的压强由公式可以看出，液体压强大小只与ρ与h有关，与其它因素无关液体压强的大小S平面上方的液柱对平面的压力平面受到的压强因此，液面下深度为h处液体的压强为液体压强的大小由公式可以看出，液体压强大小只与ρ与h有关，与其它因素无关SρhShF=G=mg=ρVg=ρShgp=

=ρghFSp=ρgh帕斯卡裂桶实验帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。例：帕斯卡实验的细管灌满水后，桶底到水面深度为12米，桶底面积为0.2m2求：桶底受到水的压强和压力p=ρgh=1×103kg/m3

×10

N/kg×12m=1.2×105PaF=pS=1.2×105Pa×0.2m2=2.4×104N解：例如图所示，容器内装有水，A点深度为

cm，A点受到的压强是

Pa，水对容器底的压强是

Pa。606000700070cm10cm30cm·A上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器演示：连通器连通器原理：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面总是相平的。船闸是利用连通器原理工作的连通器的应用水位计自来水供水系统过路涵洞下水道内U形管茶壶地漏课堂小结液体压强规律液体朝各个方向都有压强在同一深度，液体向各个方向的压强都相等深度越深，压强越大液体内部压强跟液体的密度有关液体压强大小的计算公式p=ρgh实验探究：液体压强的影响因素连通器原理及应用定义上端开口、下端连通的容器叫做连通器特点茶壶、排水管的U形“反水弯”、锅炉水位计、船闸等。应用液体的压强连通器里装同种液体且不流动时，连通器各部分中的液面总是相平的。液体的压力CDBA1、装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描绘正确的是（）B练习

2.如图，两相同试管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较()A、甲大B、乙大C、一样大D、无法比较C

3.如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）BA．B