九年级政治全册第一单元第二课在承担责任中成长第三框做一个负责任的公民

第一单元负担责任服务社会第二课在负担责任中成长第三课时做一个负责任公民第1页学习目标情感、态度与价值观：学生经过学习，树立责任意识，从而自觉做一个负责任公民。知识与能力目标：知道怎样做一个负责任公民，信守承诺，勇担过失，自觉地对自己、他人、集体、社会负责。第2页知识梳理一、信守承诺勇担过失

1.为何要信守承诺？我们信守承诺，就会为自己赢得信任。失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人不尊重，甚至会对他人、对集体利益造成损失。__________，________________是负责任表现。

2.当我们做错事时，__________是一个负责任表现。慎重许诺果断推行诺言认可错误第3页知识梳理二、自觉负担责任

1.什么是自觉负担责任？自觉负担责任，就是我__________负担责任、我__________负担责任，而不是__________地负担责任，我们要__________负担责任，做责任__________，享受负担责任__________。

2.怎样自觉负担责任？自觉负担责任，就要学会__________自己责任，在__________中，我们将会愈加清楚地了解本身责任，愈加好地推行责任，并在___负担责任____中不停成长。愿意主动被动自觉主人高兴反思反思第4页难点详解中学生怎样做一个负责任公民？（1）认真学习，增强责任意识，培养负责任能力。（2）学会选择责任。（3）信守承诺，勇担过失。（4）对自己、他人、集体、社会负责。关爱集体，热心公益，服务社会，报效祖国，不言代价与回报。（5）自觉负担责任，做责任主人。（6）反思自己责任，在负担责任中成长。第5页随堂检测1.“感动中国”人物方俊明因救人受伤而高位截瘫。他事迹震撼了人们心灵，因为他（）①自觉负担社会责任②信守承诺，勇担过失③含有高度社会责任感④不言代价与回报，舍己救人，无怨无悔A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④C第6页随堂检测2.“处处尽责，便处处高兴；时时尽责，便时时高兴；尽得大责任，便得大高兴；尽得小责任，便得小高兴。”梁启超这句话给我们启示是（）①天下兴亡，匹夫有责②自觉负担责任，做责任主人，才能享受负担责任高兴③要做责任主人④要时时处处自觉地负担力所能及责任A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④B第7页随堂检测3.郭明义说：“我就是个普普通通人，看到有些人挨冻，上不起学，急需要血液，心里就不好受，吃不好，睡不好，一天到晚总想这个事。把事做了，心里石头就落地了，就会很高兴。”可见，郭明义 （）A.是一个瞎操心、管闲事人B.是一个对自己负责人C.是一个善于表现自己人D.是一个有责任心人D第8页随堂检测4.“言必信，行必果”“一言既出，驷马难追”这两句流传了千百年话，都形象地表明了 （）A.任何诺言都要果断推行B.我们要主动参加公益活动C.许下诺言，就要负担对应责任D.老实守信只是一个道德要求，在实际中极难做到C第9页随堂检测5.右图这幅漫画对我们启示有 （）①热心社会公益就是捐款②我们要主动参加社会公益活动③我们要主动负担自己应负社会责任④参加社会公益活动是法定义务A.①② B.②③ C.①④ D.③④B第10页随堂检测6.小强是一名青年志愿者，在助老扶幼、扶贫济困、环境保护中，经常能够看到他忙碌身影，因为表现出众，他被评为优异青年志愿者。小强行为 （）①是追求名利表现②是含有社会责任感集中表现③是主动负担责任表现④有利于营造“我为人人，人人为我”社会气氛A.①③ B.②④C.①②④ D.②③④D第11页随堂检测7.“老班长，你放心，我一定会好好照料吴孝明，并一直坚持下去。”为了这一句承诺，金缔企业南京西路清道班班长——张兰萍，在担任班长第一天，就从退休老班长那接下爱接力棒，连续8年照料患有精神病职员吴孝明。我们要学习张兰萍（）①信守承诺品质②助人为乐精神③敬业贡献品德④主动负担责任品质A.①②④ B.①②C.①②③ D.①②③④A第12页真题演练1.（西宁）以下行为中，没有自觉负担责任是 （）C第13页真题演练2.（荆门）“00后”青少年正日益成为社会中新生力量，有些人常对这一群体作出“没有责任感，不负责任”评价。作为“00后”中学生，要想改变这些人看法，我们就要 （）①学会选择，学会规划人生，树立远大理想，立志贡献社会②充分表现自我③脚踏实地，发扬艰辛奋斗精神④增强责任意识，做到“我负担，我无悔”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④C第14页真题