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文档简介
【巩固提升卷】第二次月考(一)(五、六单元)(时间:90分钟
满分:100分)题号一二三四总分等级得分积累运用。(44分)1、读拼音,写字词。(6分)(1)我们吃的liáng(
)食,烧的煤tàn(
)离不开太阳,而且太阳还能shǎ(
)死细jūn(
),进行治liáo(
)疾病。
(2)shǔ(
)假里,我péi(
)着爸爸出xí(
)了他的同学会,大家特别心téng(
)我,不仅给我买táng(
)果,还给我讲了一些给我qī
dí(
)的故事。2、给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)
腼腆(tiǎn
diǎn)
兴奋(xīng
xìng)
的确(dí
dè)
矫健(jiǎojiāo)
掌舵(tuóduò)
勉强(qiángqiǎng)3、查字典填空。(3分)
“窝”字按部首查字法,应先查部首(
),再查(
)画;按音序查字法,应先查大写字母(
),再查音节(
)。“窝”字在字典中的解释有:A.鸟兽、昆虫住的地方;B.比喻人安身、聚居的地方;C.使弯或曲折;D.凹进去的地方。请给下列句子中加点的“窝”字选择正确的解释,并填上序号。
(1)警方突袭了在第四大街的一个贼窝。(
)
(2)他的脸色十分苍白,眼窝下方有黑晕。(
)
4、补充词语,并选择填空。(6分)
寸草(
)()端端(
)()震耳()()恋恋(
)(
)迫不(
)(
)得意(
)(
)(
)变(
)化
失魂(
)(
)
(1)小红的字总是写得(
)的,经常受到老师表扬。
(2)开学前夕,我(
)地告别了爷爷和奶奶。
(3)他禁不起失败的打击,整天蓬头垢面,(
)。
(4)下雪了,整个世界都变成了白色的,我开心极了,(
)地走出门去玩。5、下列句子有语病的一项是(
)。(2分)
A.他的双眼凝视着墙壁,思索着这次比赛失利的原因。
B.面对别人赤裸裸的嘲笑,他只能把头埋得低低的。
C.本次测试,同学们的成绩提高幅度很大,老师很高兴。
D.松鼠的窝一般通常搭在树枝分权的地方。
6、下列句子中,标点符号运用不正确的一项是(
)。(2分)
A.“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。
B.我在庙会上喜欢看虾兵、蚌精、牛头、马面等。
C.我一直想买一本长篇小说——“青年禁卫军”。7、下面哪组句子表达的意思相同,请用“√”标出。(2分)
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(
)这世界上糟糕的诗还不够多。
(2)在人类古老的历史长河中,没有几个民族能像中华民族这样有如此丰富的书法瑰宝。(
)
在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?8、读下列句子,说说下列句子呈现的是哪种父母亲的形象。将序号填在括号里。(4分)
A.通情达理的母亲
B.爱孩子的父亲
C.严厉的父亲
D.善于鼓励的母亲
(1)母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”(
)
(2)“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
(
)
(3)父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。(
)
(4)母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
(
)
9、下列说法不正确的一项是()。(2分)
A.《鲸》是一篇常识性说明文,从文中我们知道鲸虽然生活在海洋里,但并不是鱼类。
B.《太阳》是一篇科普性说明文,只采用了列数字和打比方的说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识。
C.《松鼠》是一篇文艺性说明文,介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的性格和乖巧的行为,表达了作者对松鼠的喜爱之情。
10、按要求写句子。(8分)
(1)明月悬挂在夜空。(把句子写具体)
(2)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改成反问句)
(3)小华发明他的书桌上有一本新书。(修改病句)
(4)公园离我们家很近很近。我们不常去。(用恰当的关联词连成一句话)
11、根据所学知识填空。(6分)
(1)克勤于邦,。
(2)一粥一饭,;半丝半缕,。
(3)《父爱之舟》表面是指姑爹的,实际上是指父亲的。
(4)松鼠是一种漂亮的小动物,、很讨人喜欢。
(5)“谁言寸草心,。”在文学作品感人的场景中我们感受到了父母之爱的宽广与深沉,《父爱之舟》里父亲的背影令人记忆深刻,父亲把“我”载到人生的一个个驿站;《慈母情深》里母亲塞给我”钱后,立刻又陷入忙碌状态,她却毫不犹豫给我买书,那是母亲。二、口语交际。(4分)
每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同。母爱慈样,父爱严厉。有的同学喜欢鼓励性的爱,有的同学喜欢严厉的爱,联系自己的实际,说说你喜欢哪种爱,为什么?请用50—100字说说自己的理由。
三、阅读理解。(27分)(一)阅读下面的公益广告,完成练习。(2分)观察:上面两张图片中各有两只手,左边的图片中一只手稚嫩,代表,一只手年轻有力,代表;右边的图片中,一只手年轻有力,代表长大的孩子,一只手苍老,代表。(3分)
2、思考:你从漫画想到了什么?(2分)(二)课内阅读。(10分)太阳(节选)太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
1、选文第一段中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
2、选文第二自然段从太阳与动植物、太阳与人类生活、太阳与煤的形成三个方面,说明了。(2分)
3、结合选文内容,说说太阳对雨或雪的形成有什么作用?(3分)
4、除了文中提到的,你还知道我们身边的哪些事物与太阳有关?(2分)(三)阅读短文,完成练习。(12分)吃西瓜
前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看见里面鲜红的瓜额。爸爸切开了第一个瓜,啊,是个生的,黄里微微泛有白色,瓜籽也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开了第二个,啊,鲜红的瓜熟,又黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。
“吃吧,吃吧。”爸爸把两片瓜推到我和弟弟面前,笑着说。弟弟大口大口吃起来。我刚要吃,突然发现爸爸拿起了一片生西瓜,咬了一口,嚼了几下,一皱,硬咽下去了。这时,他发现我正盯着他,脸上立即露出了笑容:“你吃你的吧,这生瓜也很好吃呀!”这时,我的心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下了手中的熟瓜,拿起一片生瓜咬了一大口,清淡无味,但我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了,但我的心还是甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。
1、写出下列词语的反义词。(3分)
闷热--()饱满--()清淡--()2、解释下列词语。(2分)若无其事:清淡无味:3、描写爸爸吃瓜的动词有__、______、、。(3分)
4、“我得到了一种宝贵的东西”,这种东西是(在正确的后面写“是”)。(2分)
(1)西瓜的营养()(2)父子的情谊()
(3)父亲的疼爱()(4)团结的力量()
5、读了这篇短文你有什么感受。(2分)四、习作天地。(25分)
一种你感兴趣的事物介绍给别人。如果你热爱大自然,可以介绍熟悉动植物;如果你是运动小达人,可以介绍一种运动的方法;你还可以介绍家乡有特色的美食;等等。写之前要仔细观察,搜集相关资料,用上恰当的说明方法,写清楚事物的主要特点。不少于400字。
参考答案一、1、粮炭杀菌疗暑陪席疼糖启迪2、tiǎnxīngdíjiǎo
duò
qiǎng3、穴7WwōBD
4、不生正正欲聋不舍及待扬扬千万落魄端端正正恋恋不舍失魂落魄迫不及待5、D
6、C7、(2)√8、DCBA
9、B
10、(1)一轮明月悬挂在湛蓝的夜空。(2)没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
(3)小华发现他的书桌上有一本新书。
(4)虽然公园离我们家很近很近,但是我们不常去。
11、(1)克俭于家(2)当思来处不易恒念物力维艰(3)渔船期望(4)乖巧驯良(5)报得三春晖弯腰低头缝补摇着船挣钱养家不易无私的爱二、母爱慈祥,润物细无声,在日常生活和学习中,我喜欢这种慈祥之爱,它使我没有压力感。在遇到我自己不能很好控制自己的时候,我虽然表面上不喜欢严厉的父爱,但是我内心知道,没有规矩不成方圆,还是喜欢对我严厉的。三、(一)年幼的孩子年轻的父母年老的父母小的时候,父母照顾我们,爱护我们.随着我们的长大,父母却慢慢变老,我们要反过来照顾他们,爱护他们。(二)1、打比方。将“太阳”比作“大火球”,生动形象地
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