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教案本教案本教师姓名：金汉林授课班级：1931/1932/1933/1934高铁航空课程名称：《德育-经济与政治常识》教案编号：版本：流水号：科目经济与政治常识班级1931/1932/1933/1934高铁航空授课日期12-1课题建设社会主义现代化强国的战略安排课时2授课方式讲授法、考查法、讨论法辅助教具教学参考书、与课文相关的报刊资料学习目标了解社会主义现代化建设的目标理解全面建设小康社会的基本要求掌握社会主义现代化建设的发展战略作业布置无重点社会主义现代化建设的发展战略难点全面建设小康社会的基本要求教学回顾政治权利授课教师：金汉林审阅签名：提交日期：2021年5月1日审阅日期：2021年5月10日教学过程教学环节与时间分配教学内容5分钟5分钟50分钟一、复习回顾：上节课学习了公民作为国家的主人，政治权利的实现是其主人地位的最根本体现。二、导入新课：从小康说起三、新课讲授：第五课构建社会主义和谐社会第一节全面建设小康社会一、社会主义现代化建设的发展战略1.党的十七大明确提出：“把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的奋斗目标。2.邓小平三步走的发展战略：1981－1990：国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题1991－20世纪末：国民生产总值再番一番，人民生活达到小康水平到21世纪中叶：人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化新三步走发展战略：2010年国民生产总值比2000年翻一番，人民生活更宽裕2010－2020年：国内生产总值比2000年翻两番2020－2050年，基本实现现代化二、全面建设小康社会的基本要求1.认识小康社会：我国现阶段的小康生活，是在基本解决温饱之后的进一步提高和发展，是总体小康，即低水平、不全面的小康。2.全面建设小康社会：十六大明确提出了：全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的战略任务，要求“本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”教学环节与时间分配10分钟10分钟全面建设小康社会是全国人民的根本利益所在。四、小结：我国现已胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，

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