北京交通大学附属小学招聘笔试真题2024

2/2收集整理，仅供参考2024年北京交通大学附属小学招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度概括和集中体现B.高度凝练和集中表达C.高度凝练和集中体现D.高度概括和集中表达【答案】：B2.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。A.14B.8C.6D.10【答案】：A3.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政处罚B.教育行政强制执行C.教育行政监督D.教育行政措施【答案】：C4.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.教育部B.省级教育行政部门C.学校D.学校举办者【答案】：B5.我国教育工作的总方向是（）。A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人C.必须与生产劳动相结合D.教育必须为社会主义现代化建设服务【答案】：D6.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。A.专业知识B.专业精神C.专业信仰D.专业人格【答案】：A7.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.教给学生知识B.尊重学生家长C.尊重和信任学生D.给学生权利【答案】：C8.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。A.理想与现实的矛盾B.求知欲与识别力之间的矛盾C.独立性与能力不足的矛盾D.成人感与经验缺乏的矛盾【答案】：B9.高校教师专业发展的关键期是（）。A.任务关注阶段B.非关注阶段C.自我更新关注阶段D.生存关注阶段【答案】：D10.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.空间的广泛性B.评价元素的多样性C.影响的肤浅性D.时间的短暂性【答案】：A11.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.自我实现模式B.个人主导模式C.教学反思模式D.校本培训模式【答案】：D12.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.委托培养B.举办技术创新人才培训C.推广教育D.技术咨询【答案】：D13.高等教育办学体制主要涉及（）。A.谁来办学、为谁办学和怎么办学B.高等教育的层次结构C.高等教育规模和质量D.高等教育的程度结构【答案】：A14.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。【答案】：D15.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。A.生态保护功能B.经济功能C.文化功能D.政治功能【答案】：B16.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为（）。A.变式B.反例C.正例D.比较【答案】：B17.反对内省，主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是（）A.精神分析心理学B.行为主义心理学C.机能主义心理学D.格式塔心理学【答案】：B18.孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.走路身体一定要端正【答案】：A19.教师最可宝贵的品质是（）。A.耐性B.细心C.宽容D.爱心【答案】：D20.下列不属于教师的权利的是（）。A.开展教育教学活动B.参加进修或者其他方式的培训C.评定学生的品性和学业成绩D.不断提高思想政治觉悟【答案】：D21.在品德发展的研究中，社会学习论研究的重点是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】：D22.在团体心理辅导的团体发展过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）A.结束阶段B.过渡阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】：B23.高校教师职业道德评价的首要环节是（）。A.家长评价B.自我道德评价C.学生评价D.社会评价【答案】：B24.关于虚荣下列说法正确的是（）。A.虚荣往往伴随着嫉妒B.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一C.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介D.虚荣是以个人主义为基础的【答案】：B25.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。A.增强战略管理B.实现校长治校C.增强制度规划D.去行政化【答案】：D26.下列选项中不属于专家型教师的特点的是（）。A.关注学生的长远发展B.职业倦怠程度低C.具有丰富的专门知识D.关注自己的生存【答案】：D27.对学习时间的管理属于（）学习策略？A.元认知策略B.组织策略C.资源管理策略D.精细加工策略【答案】：C28.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。A.6人左右B.20人左右C.10人左右D.3人左右【答案】：A29.从高等学校职能的历史演变看，以洪堡创办柏林大学为标志，高等学校开始进入以（）为主要职能的阶段。A.培养人才与社会反哺B.培养人才C.培养人才与发展科学D.培养人才、发展科研与社会反哺【答案】：C30.（）是教师职业的特殊性。A.实践性B.他利性C.示范性D.内省性【答案】：C31.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。A.教师道德责任B.教师道德范畴C.教师道德义务D.教师道德公正【答案】：C32.确定问题解决策略、探索解决问题所需要的具体操作方案，属于我国心理学家确定的问题解决心理过程的哪个阶段？（）A.评价结果B.理解问题C.设计方案D.执行方案【答案】：C33.教师实现其中心角色的主要途径是（）。A.教学B.建立良好的师生关系C.科学研究D.参与学校管理【答案】：A34.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注知识的教学理念B.关注过程的教学理念C.关注情感的教学理念D.关注结果的教学理念【答案】：B35.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。A.气质B.意识C.心理特质D.神经质【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.符合坚持真理要求的是（）。A.坚持实事求是的原则B.尊敬师傅就是坚持真理C.敢于挑战权威D.多数人认为正确的就是真理【答案】：AC37.不合理信念的特征有（）。A.糟糕至极B.过分概括C.认知偏差D.绝对化要求【答案】：ABD38.以人为本充分反映了中国共产党（）的共同价值指向，是党的执政理念的最高概括。A.执政规律B.建党规律C.社会主义建设规律D.人类社会发展规律【答案】：ACD39.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响B.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术C.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】：ABC40.1808年，威廉?洪堡任普鲁士教育部部长，他从新人文主义的理想出发，倡导“完人”教育，提出了大学办学的两条基本原则，分别是（）。A.学术自由B.教学和科研相统一C.社会服务与培养人才相统一D.教育与生产劳动相统一【答案】：AB41.大学教师激励的方法包括（）。A.目标激励B.提高待遇C.职务考核D.学术激励【答案】：AC42."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.发挥人的自由创造精神C.发挥人的主体性D.只表扬不批评【答案】：ABC43.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括（）。A.突出重点，建设具有特色的学科B.强调学科自我循环C.科学定位，确定学科发展方向D.克服封闭保守，面向经济社会需要【答案】：ACD44.竞争必须（）。A.公开B.公告C.公正D.公平【答案】：ACD45.团体心理辅导的功能表现在（）A.发展功能B.矫正功能C.教育功能D.预防功能【答案】：ABCD46.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的思想【答案】：ACD47.服务行业职业道德的特性包括（）。A.稳定性B.针对性C.多样性D.职业性【答案】：ACD48.情绪和情感（）A.是一种主观感受B.会引起生理变化C.与认识过程无关D.以需要为中介【答案】：ABD49.教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。A.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提B.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因C.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提D.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础【答案】：BCD50.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.节约其实就是小气的表现B.员工出公差，花费多少都可以C.财富就是靠劳动得到的，不是靠节约得到的D.招待客人是多花一些，显得对客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD51.衡量政绩的最终标准（）。A.人民赞同与不赞同B.人民满意与不满意C.人民答应与不答应D.领导同意与不同意【答案】：ABC52.近代教育家陶行知提出（）A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守B.要学生完成的作业，教职员先完成C.要学生学的知识，教