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文档简介

一、概念二、动名词的特征三、动名词的时态和语态四、动名词的句法功能五、动名词的复合结构非谓语动词要点一、概念01非谓语动词是动词的特殊形式。包括不定式,分词和动名词。非谓语动词即不能做谓语,但是保留了动词的某些特征,有时态和语态的变化,可以带宾语、状语等。虽然没有语法上的主语,但是有其逻辑主语。二、动名词的特征02(一)动名词的构成与特征动名词是非谓语动词的一种形式,由动词原形加“-ing”构成,与现在分词同形。它既有动词的特征,有时态和语态的变化,

可以有自己的宾语和状语;又有名词的特征,在句中可做主语、表语、定语、宾语。reading

阅读complaining 抱怨例:swimming

游泳talking 说话suffering

痛苦(二)动名词短语动名词跟自己的宾语和状语合在一起的结构,叫动名词短语。例:watching

TV staying

at

home watching

TV

athome(三)动名词的复合结构动名词和它自己的逻辑主语合在一起的结构,叫动名词的复合结构。例:Hisbeing

ill

makes

his

parents

worried.他生病使得他父母很担心。His

being

ill是动名词的复合结构。(四)动名词的否定式动名词前直接加not:not+动名词。例:Not

doing

this

is

wrong. 不做这个是错误的。三、动名词的时态和语态03主动形式被动形式一般式doingbeing

done完成式having

donehaving

been

done动名词的时态和语态(一)动名词的一般式动名词的动作和谓语动词表示的动作同时发生或在其后发生或表示一个无时间限制(如行为、习惯等)的动作。例:He

makes

money

by

selling

vegetables. 他靠卖菜赚钱。Excuse

me

for

interrupting

you. 抱歉打断你。The

doctor

advised

eating

less

and

taking

more

exercise.医生建议少吃并多做运动。I

like

listening

to

music. 我喜欢听音乐。(二)动名词的完成式动名词的动作在谓语动词表示的动作之前发生。例:After

having

left

her

address,

the

girl

left.女孩留下了她的地址后就走了。(三)动名词的主动形式当动名词和它的逻辑主语是主动的关系,那么动名词就要用主动语态。例:I’mconsidering

going

to

Beijing

by

air.我正在考虑乘飞机去北京。(四)动名词的被动形式当动名词和它的逻辑主语是被动的关系,那么动名词就要用被动语态。例:After

being

taken

care

of

for

some

time,

he

got

much

better.经过一段时间的照顾,他好多了。四、动名词的句法功能04(一)动名词作主语动名词(短语)作主语,谓语动词用作单数。例:Learning

English

is

not

hard. 学英语并不难。Doing

exercise

is

very

necessary. 做运动很有必要。注:在某些句子中,常用it作形式主语,将真正的主语也就是动名词短语放在句末。主要用在下列句子中:Itisnouse/no

good/fun/worth

+动名词短语。例:Itis

no

good

complainingsomething.

抱怨是没用的。(二)动名词作表语动名词作表语,说明主语的具体内容。例:Her

job

is

washing,

cleaning

and

taking

care

of

the

children.她的工作是洗刷、清扫和照顾孩子。My

dreamisgoingtocollege.我的梦想是上大学。Mytaskisteachingyou

English.我的任务是教你们英语。(三)动名词作宾语1.作动词的宾语例:Would

you

mind

turning

down

your

radio

a

little,

please.你把收音机音量调小一点,好吗?The

squirrel

was

lucky

that

it

just

missed

being

caught.这松鼠幸运得很,刚逃避了被逮住的厄运。下列动词后只能接动名词作宾语:admit承认;appreciate感激;avoid避免;finish完成;consider

考虑;delay耽误;deny否认;endure忍受;enjoy喜欢;escape

逃脱;

fancy想象;

imagine想象;

mind介意;

miss想念;postpone推迟;practice训练;recall回忆;resent讨厌;resume

继续;resist抵抗;risk冒险;suggest建议;face面对;include

包括;stand忍受;forgive宽恕;keep继续。2.作动词短语的宾语例:He

has

given

up

smoking.

他现在不抽烟了。Don’tkeep

on

doing

such

foolish

things.不要再做这样的傻事了。类似的短语动词还有:put

off推迟;carry

on继续;go

on继续;keep

on继续;burst

out突然。3.有些动词后可以用动名词作宾语,也可以用不定式作宾语,有时两者意思不同。例:I

remember

locking

thedoor.

我记得把门锁上了。Remembertolockthe

door.

记得锁门。Hehas

helped

toclean

the

classroom.

他帮着打扫了教室。I

can’thelpfeelingsad.

我禁不住感到悲伤。类似的动词还有:forget忘记;regret后悔;try努力、尝试;want想要、需要;need需要。4.有些动词后可以用动名词作宾语,也可以用不定式作宾语,有时两者只有细微的差别,动名词多表示一般的情况,不定式多表示即将发生或者特定情况下发生的事。例:(1)I

likeplaying

volleyball.我喜欢打排球。(2)I

like

to

travel

in

the

countryside. 我喜欢在乡村旅游。类似的动词还有:love热爱;prefer更喜欢;hate讨厌;dread畏惧注:有时候二者可以换用,意思上没有差别。例:I

like

drinking

(to

drink)

coffee. 我喜欢喝咖啡。5.有些动词后可以用动名词作宾语,也可以用不定式作宾语,有时两者意思上没有差别。例:Itstartssnowing(tosnow).

开始下雪了。Hecontinued

doing

(to

do)

his

homework.他继续做他的家庭作业。类似的动词还有:begin开始;intend打算;cease停止。注:stop后面有时加不定式,但不定式并不是宾语而是状语,用于说明stop的目的:Tom

stopped

to

help

the

old

man. 汤姆停下来去帮助那位老人。(2)Tomstoppedhelpingtheoldman.汤姆不再帮助那位老人了。6.作介词的宾语例:We

arelooking

forward

to

seeing

you

again.我们盼望着再次见到你。Heisused

togetting

upearly.

他习惯早起。类似含有介词的短语还有:be

interested

in对…感兴趣;be

afraid

of害怕;be

fond

of喜欢;be

good

at擅长;be

excited

at

对…感到兴奋;be

surprised

at对…感到惊讶;be

tired

of对…感到厌烦;be

responsible

for对…负责;be

capable

of能够;be

usedto习惯。7.在(be)

worth后跟动名词作宾语。例:This

book

is

worth

reading.

这本书值得一读。(四)动名词作定语动名词作定语表示所修饰名词的用途或作用。awaitingroom 候车室a

meeting

room

会议室例:a

writing

desk

写字台a

swimming

pool

游泳池a

dining

room 餐厅五、动名词的复合结构05动名词的逻辑主语用名词所有格或形容词性物主代词来表示。名词所有格或形容词性物主代词+动名词,就构成了动名词的复合结构。动名词的复合结构在句中作主语或宾语。例:1.Hisbeinglatemadetheteacherangry.他迟到使得老师生气。(主)Lily’ssuddenleavingshockedallofherclassmates.莉莉的突然出走震惊了她的全体同学。(主)Doyoumindmysmokinghere 你介意我在这儿抽烟吗?(宾)Therearemanyreasonsforanimals’dyingout.动物的灭绝原因有很多。(作介词的宾语)注:在口语中,动名词的复合结构中的名词所有格可以用名词的普通格来代替,形容性物主代词可以用人称代词的宾格来代替。例:Doyoumindmesmokinghere你介意我在这儿抽烟吗?DoyoumindTomcominginghere你介意Tom来这儿吗?精题演练061.

I

used

to

practice

the

piano

after

school.A.

playC.

being

playedB.

playingD.

to

be

played参考答案:B解析:句意“我过去常在放学后练习弹钢琴。”practice后常接动名词doing作宾语,故选B。精题演练2.

Remember

the

newspaper

whenyou

have

finished

it.A.

putting

backC.

to

put

backB.

put

backD.

be

put

back参考答案:C解析:句意“报纸看完后记得放回去。”rememberdoingsth.

记得做了某事;remember

to

do

sth.记得去做某事,put

back

the

newspaper为尚未发生的动作,用不定式,故选C。精题演练3.

Anything

worth

is

worthy

of

well.A.

doing;

being

doneC.

to

bedone;

tobe

doneB.

doing;

doingD.

to

be

done;being

done参考答案:A解析:句意“任何值得做的事都值得做好。”be

worth

doing值得做;be

worthy

of中of为介词,后跟动名词作宾语。故选A。精题演练4.

I

still

remember

tomyhometown

whenI

wasyoung.A.

takingC.

being

takenB.

takenD.

to

take参考答案:C解析:句意“我仍然记得我年轻回到家乡的时候。”remember

doing

sth.

记得做了某事。主语I与take之间构成被动的主谓关系,使用动名词的被动式。故选C。精题演练5.

The

sentence

needs

.A.

improveC.

improvingB.

to

improveD.

improved参考答案:C解析:句意“这个句子需要改进。”need

doing

=

need

to

be

done

需要做某事,使用动名词形式,主动表示被动。故选C。精题演练6.

“The

key

to

the

medical

problems

at

the

roots

is

health

carereform”,

said

the

minister.A.

solveC.

being

solvedB.

solvingD.

be

solved参考答案:B解析:句意:“部长表示‘从根本上解决医疗问题的关键是医疗改革。’”the

keytosth/doingsth

(做)某事的关键,其中to为介词,后需使用动名词形式。故选B。精题演练7.

It’s

no

use

so

much

money

on

clothes.A.

spendC.

spendingB.

spentD.

being

spent参考答案:C解析:句意“花这么多钱买衣服是没有用的。”It’s

no

use

doingsth.

(做)某事没用。故选C。精题演练8.

The

thief

drove

as

fast

as

he

could

to

escape

by

the

police.A.

to

be

caughtC.

being

caughtB.

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