Unit1SportsLesson56（课件）冀教版英语六年级下册

Unit1SportsLesson5ABasketballGame●

词汇巧记●

课文翻译●

句型透析ABasketballGame短语

playagame

打比赛；做游戏例句

Theyareplayingafootballgame.他们在进行足球比赛。例句MayIaskyousomequestions我可以问你一些问题吗？ABasketballGame例句

Theflowersareverybeautiful.这些花很漂亮。例句

Theboywantstoanswertheteacher’squestion.这个男孩想回答老师的问题。ABasketballGame例句

Mikeisnotapoliceman.Heisadoctor.迈克不是警察。

他是医生。例句

Thetwoteamsareplayingabasketballgame.两队正在进行篮球比赛。ABasketballGameWhowon?谁赢了？Mr.Smith:Whatdidyoudothisevening,JennyandLiMing?Jenny:WewatchedBobplaybasketball!“DidBob’steamplayagame?”asksMr.Smith.史密斯先生：

你们今天晚上做什么了，詹妮和李明？詹妮：我们看鲍勃打篮球了！“鲍勃的球队打比赛了吗？”史密斯先生问。ABasketballGameWhowon?谁赢了？“Yes,histeamplayedwiththeOrangeTeam,”saysJenny.“Itwasaverygoodgame.Everyoneplayedhard!”“Whowon?”asksMr.Smith.“Bob’steamwon!”saysLiMing.“That’sgreat!”saysMr.Smith“.Didyouhavefun?”“是的,他的球队与橙队比赛了,”詹妮说。“比赛很精彩。

每个人都很努力！”“谁赢了？”史密斯先生问。“鲍勃的队赢了!”李明说。“太棒了！”史密斯先生说。“你们玩得开心吗？”ABasketballGame续表Whowon?谁赢了？“Yes!”answersLiMing.“WeyelledforBob’steam!”LiMing:Go!Bob!Jenny:Go!BlueTeam!“DoesBobplaybasketballeveryday?”asksLiMing.“是的！”李明回答。“我们为鲍勃的球队呐喊助威了！”李明：加油！

鲍勃！詹妮：加油！

蓝队！“鲍勃每天都打篮球吗？”李明问。ABasketballGame续表Whowon?谁赢了？“No.Heisapoliceman.HeplaysbasketballforfunonSaturdayandSunday,”saysJenny.“Heplayedsowellthisevening.Heisagoodplayer,”saysLiMing.“不。

他是一名警察。

他在周六和周日打篮球来娱乐，”詹妮说。“他今晚打得真好。

他是一名好运动员，”李明说。ABasketballGame续表Let’sdoit!让我们做一做！1.Talkaboutagameyouplayed.Whatgamedidyouplay?Wheredidyouplaythegame?Whendidyouplaythegame?Whichteamwon?1.谈一谈你打过的一场比赛。你打过什么比赛？你在哪里打过这场比赛？你什么时候打过这场比赛？哪个队赢了？ABasketballGame续表1.(教材P.10)—Whatdidyoudothisevening,JennyandLiMing你们今天晚上做什么了，詹妮和李明？—WewatchedBobplaybasketball!我们看鲍勃打篮球了！[句型结构]—Whatdid+主语+do+过去的时间……在过去某时间做什么了？—主语+动词过去式+其他.……ABasketballGame解析此句型是由what引导的特殊疑问句，用来询问某人在过去的时间里做了什么。其中，did是助动词，无实际意义，帮助构成疑问句；do在此处是实义动词，意为“做；干”。其答语句型结构一般为“主语+动词过去式+其他.”例句①—Whatdidyoudoyesterday你昨天做什么了？—Iflewakite.我放风筝了。②—WhatdidshedolastSunday她上个星期日干什么了？—Shedidherhomework.她写作业了。ABasketballGame2.(教材P.10)—Whowon谁赢了？—Bob’steamwon!鲍勃的队赢了！[句型结构]—Whowon谁赢了？—人名/团队名+won.……赢了。解析此句是由who引导的特殊疑问句，用来询问比赛结果。因为询问的时候比赛已经结束，所以句子时态为一般过去时。答语中的主语一般为“人名”或“团队名”。ABasketballGame例句—Whowon谁赢了？—Steven.史蒂文。ABasketballGame3.(教材P.11)Wheredidyouplaythegame你在哪里打过这场比赛？[句型结构]—Where+did+主语+动词原形+其他……在哪里……？—主语+动词过去式+介词+地点.某人在……做了……解析此问句为where引导的一般过去时态的特殊疑问句，用来询问“某人在哪里做过某事”。特殊疑问词where意为“哪里；在哪里”，对地点进行提问。ABasketballGame例句—Wheredidyougoonthevacation你假期去了哪里？—IwenttoShanghai.我去了上海。ABasketballGameUnit1SportsLesson6AFamousFootballPlayer●

课文翻译●

句型透析AFamousFootballPlayerStorytime故事时间1.Manyyearsago,therewasaboyfromaverypoorfamily.Helikedtoplayfootballverymuch.Buthisparentscouldn’tbuyhimafootball.Theboyusedboxesandbottlesashisfootballs.1.很多年以前，

有一个来自非常贫穷的家庭的男孩。他非常喜欢踢足球。但他的父母给他买不起足球。

男孩用盒子和瓶子作为他的足球。AFamousFootballPlayerStorytime故事时间2.Oneday,acoachsawhim.Hethoughtthattheboywouldbeagoodplayer.Thecoachgavetheboyafootballasagift.Fromthenon,theboyplayedfootballharder.2.有一天，一位教练看见了他。他认为这个男孩将会是一个好的运动员。

教练给了这个男孩一个足球作为礼物。

从那以后，这个男孩更努力地踢足球。AFamousFootballPlayer续表Storytime故事时间3.AtChristmastime,theboywantedtodosomethingforthekindcoach.Herantothecoach’shomeanddugaholeinfrontofhishouse.Thecoachaskedwhy.Theboysaid,“Ican’tbuyyouaChristmasgift.ButIcandigaholeforyourChristmastree.”3.在圣诞节期间，

这个男孩想为这个善良的教练做些事。

他跑到了教练的家，在他的房子前挖了一个洞。

教练问为什么。男孩说：“我不能给你买一个圣诞礼物。但我可以为你的圣诞树挖一个洞。”AFamousFootballPlayer续表Storytime故事时间Thecoachwashappy.Hesaid,“ThisisthebestChristmasgift.”教练很开心。

他说“这是最好的圣诞礼物。”AFamousFootballPlayer续表Storytime故事时间4.Thecoachaskedtheboytobeaplayeronhisfootballteam.In1958,the17-year-oldboyandhisteamwontheWorldCup.Hewasfamousaroundtheworld.5.Doyouknowwhotheboyis？HeisPele—theworldfamousfootballplayer!4.教练要这个男孩做他球队的一名运动员。1958年，这个17岁的男孩和他的球队赢得了世界杯。

他闻名了全世界。5.你知道这个男孩是谁吗？

他是

贝利———世界著名的足球运动员！AFamousFootballPlayer续表(教材P.13)Doyouknowwhotheboyis你知道这个男孩是谁吗？