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文档简介
StarterSection4MyBestFriendPEPBook3Let'sdoWarm-upname名字figure身材appearance五官+穿戴others...其他...strongorthin?1.Howcanweknowothers我们如何了解别人?从哪些方面friendlyshortortall?character性格Sheis_________.MissLaiSheis_________.Shehas________.longhairShehas________.glassesSheis_________.tallandthinStep1Pre-readingname名字figure身材appearance五官+穿戴others...其他...tallandstrongfriendlycharacter性格Heis_________.Heis____________.Hehas_________.shorthairHehas_________.greensweater(毛衣)Heis_________.ZhangPengStep1Pre-readingZhangpenghassomeclassmates.What'stheirnames张鹏有一些同学,他们的名字是什么呢?詹姆斯凯特本安Step1Pre-readingp29你能根据文字描述,找到对应的人物吗?1.火眼金睛小侦探CanyoubeadetectiveStep2While-readingHehasshorthair.Hehasabiggreenbag.Whatishisname_________________________Shehaslonghair.Shehasorangeshoes.Whatishername?_________________________Sheistall.Sheisfriendly.Shehasabluehat.Whoisshe?_________________________Heisshortandthin.Hehasglasses.Heisnearthewindow.Whoishe?____________你能根据文字描述,找到对应的人物吗?HisnameisJames.HernameisAnn.SheisKate.HeisBen.Step2While-readingp29Tips:1.圈出凸显人物特征的关键词。2.图片中凸显人物特点的关键部位JamesKateBenAnn2.Listenandfillinblanks.听录音填空2.Listenandfillinblanks.听录音填空2.Listenandfillinblanks.听录音填空2.Listenandfillinblanks.听录音填空1.Showtime朗读小达人小组齐读+3+4+5开头打招呼:Hi,weareGroup1/2.结束语:Thankyou.发音准确语调流利声音大挑战背书可加分Step3Post-reading1.Look,
choose
and
write.Step4Practicename名字figure身材appearance五官+穿戴others...其他...character性格Sheis_________.KateStep4PracticeSheis_________.Sheis_________.Shehas_________.Shehas_________.longhairfriendlytallandthinabluehat2.Talkabout说一说Canyoudescribehim/her你能描述他/她么?3.Pairwork.两人一组要求:1.两人一组,选一位同学,讨论她/他的特征2.派一名代表发言Step4PracticeStep4Practicename名字figure身材appearance五官+穿戴others...其他...character性格He/Sheis_________.He/Shehas________.Step5SummaryfriendHe/Sheis_________.He/Sheis_________.His/Hernameis_________.Homework
1.Drawamindmapaboutyourfriends.画一幅关于你的朋友的思维导图。2.Talkaboutyourfriendswithyourparents.向你的父母介绍你的
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