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文档简介
南平市2024—2025学年第一学期高二年级期末质量检测日语试题本试卷共10页。考试时间120分钟。满分150分。注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。1.男の人は、何で大阪へ行きますか。A.バスB.新幹線C.飛行機2.今、男の人が好きなスポーツはどれですか。A.テニスB.サッカーC.水泳3.授業はいつからですか。A.9月4日B.9月5日C.9月6日4.コーヒーに何を入れますか。A.砂糖B.ミルクC.砂糖とミルク5.昨日の天気は、どうでしたか。A.曇りB.雪C.晴れ第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6至8题。6.女の人のお父さんの誕生日はいつですか。A.土曜日B.日曜日C.月曜日7.図書館は何時に閉まりますか。A.4時B.5時C.6時8.授業が終わってから2人はすぐ何をしますか。A.図書館に行きます。B.デパートに行きます。C.レポートを書きます。听下面的录音,回答第9至11题。9.男の人は山田さんに何を用意しますか。A.お茶B.牛乳C.コーヒ一10.お客様は何人来ますか。A.9人B.10人C.11人11.女の人と男の人はどんな関係ですか。A.母と息子B.上司と部下C.お客様と社員听下面的录音,回答第12至14题。12.男の人は明日何の試験がありますか。A.物理B.体育C.日本語13.男の人は夏休みにどこへ行きたいですか。A.海B.山C.故郷14.男の人が一番苦手な科目はどれですか。A.物理B.体育C.日本語听下面的录音,回答第15至17题。15.この2人はどの交通手段を使う予定ですか。A.電車B.新幹線C.飛行機16.今回はいくらぐらいの旅館にする予定ですか。A.6千円B.8千円C.1万円17.男の人はこれから何をしますか。A.電話で調べます。B.現場で確認します。C.インターネットで調べます。听下面的录音,回答第18至20题。18.今日は何曜日ですか。A.月曜日B.水曜日C.木曜日19.燃えるごみの日はいつですか。A.今日B.明日C.あさって20.資源ごみはどれですか。A.瓶B.缶C.牛乳箱第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(一)佐藤さんは犬を3匹と猫を6匹飼っています。いつも奥さんが友達から(ア)きてしまったのです。佐藤さんは子どもの時、あまり動物が好きではありませんでしたが、一緒に生活している間に好きになったそうです。佐藤さんは猫より犬とよく遊びます。会社から帰ってくると犬を散歩に連れていきます。だいたい30分くらいです。(イ)、食事をしてお風呂に入ります。休みの日は朝と夕方散歩に行きます。佐藤さんの奥さんはあまりペット(宠物)と遊びませんが、餌をやるのは奥さんなので、犬も猫も奥さんのほうが好きです。佐藤さんは「それ」がちょっと残念そうです。1.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.して B.くれて C.もらって D.あげて2.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.しかし B.それに C.これから D.それから3.佐藤さんは会社から帰ってくると、いつも何をするか。A.ペットに餌をやる。B.お風呂の後で食事をする。C.食事の前に犬を散歩に連れていく。D.一日に2回犬を散歩に連れていく。4.文中の「それ」の指すものはどれか。A.奥さんが猫と犬に餌をやることB.奥さんがペットとあまり遊ばないことC.佐藤さんが猫より犬とよく散歩することD.犬も猫も奥さんのほうが好きだということ5.佐藤さんのことを正しく説明しているのはどれか。A.毎日ペットに餌をやる。B.猫より犬とよく散歩する。C.子どもの時から動物が好きだ。D.猫と散歩に行くことが毎日の楽しみだ。【答案】1.C2.D3.C4.D5.B【解析】【分析】本文内容难度不大。佐藤先生养了3只狗和6只猫,是妻子从朋友那里得到的。佐藤小时候不太喜欢动物,但听说在一起生活的时候喜欢上了。佐藤先生和狗玩得比猫好。一从公司回来就带狗去散步,大概30分钟左右,然后吃饭洗澡。休息日早上和傍晚去散步。佐藤先生的夫人不怎么和宠物玩,不过,因为喂食是他妻子,狗和猫都更喜欢他妻子,佐藤好像对那一点有点遗憾。【1题详解】由原文「佐藤さんは犬を3匹と猫を6匹飼っています。いつも奥さんが友達から(ア)きてしまったのです。」,“佐藤先生养了3只狗和6只猫,是妻子从朋友那里得到的。”,根据「から」可知,这里应该填「もらう」,故选C。【2题详解】由原文「会社から帰ってくると犬を散歩に連れていきます。だいたい30分くらいです。(イ)、食事をしてお風呂に入ります。」,“一从公司回来就带狗去散步,大概30分钟左右,然后吃饭洗澡。”。「しかし」但是;「それに」而且;「これから」接下来;「それから」然后。故选D。【3题详解】由原文「会社から帰ってくると犬を散歩に連れていきます。だいたい30分くらいです。(イ)、食事をしてお風呂に入ります。」,“一从公司回来就带狗去散步,大概30分钟左右,然后吃饭洗澡。”,故选C。【4题详解】由原文「餌をやるのは奥さんなので、犬も猫も奥さんのほうが好きです。」,“因为喂食是他妻子,狗和猫都更喜欢他妻子”,故选D。【5题详解】由原文「佐藤さんは猫より犬とよく遊びます。」,“佐藤先生和狗玩得比猫好”,B说法正确;「餌をやるのは奥さん」“喂食的是他妻子”,排除A;「佐藤さんは子どもの時、あまり動物が好きではありませんでした」“佐藤小时候不太喜欢动物”,排除C;佐藤每天陪狗散步,故排除D。故选B。(二)朝ご飯を食べない人が増えています。とくに20代(20~29歳)の若い人たちが近年増えてきました。20代の男性では3人に1人が、女性では5人に1人が、朝ご飯を食べていないそうです。どうして朝ご飯を食べないのですか。それは、夜遅くまで寝ていない人が多くなったからです。夜遅くまで寝ていないから、朝起きてもお腹が空かないのです。夜は8時前に晩ご飯を食べて、12時までに寝るといいそうです。朝ご飯を食べないと、午前中の仕事や勉強がよくできない人が多いようです。(ア)、朝ご飯を食べないことで、病気になる人も多いそうです。ある会社では、朝ご飯を食べない会社員が多いので、平日の朝、会社で食事を用意します。朝早く会社に来て仕事をする人や、通勤時間が長くて朝ご飯を食べる時間がない人が、ただ(免费)で朝ご飯を食べることができるそうです。「朝ご飯に使う料金が減っているから、うれしい。」と喜んでいる人もいますが、「子どもがいるので、家で朝ご飯を食べないといけない。」と残念に思っている人もいるようです。6.文中に「朝ご飯を食べない」とあるが、その理由はどれか。A.夜遅くまで寝ていないからB.朝ご飯を作る時間がないからC.朝ご飯を食べる店がないからD.朝ご飯に使う料金がないから7.朝ご飯を食べないと、何が起こる(发生)か。A.午前中の仕事がよくできる。B.病気になることができない。C.午後はすぐ寝ることができる。D.午前中の勉強がよくできない。8.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.まだ B.また C.すぐ D.少し9.会社が用意した朝ご飯を食べることができない人は誰か。A.朝早く会社に来て仕事をする人B.子どもといっしょに朝ご飯を食べたい人C.会社で仕事をしてただで朝ご飯を食べたい人D.通勤時間が長くて朝ご飯を食べる時間がない人10.この文章の内容に合っているのはどれか。A.どの会社もただの朝ご飯を提供する。B.朝ご飯を食べない女性は男性より多い。C.夜早く寝ると、朝起きたら必ずお腹が空く。D.20代の若者には朝ご飯を食べない人が増える。【答案】6.A7.D8.B9.B10.D【解析】【分析】本文难度一般,是一篇关于早餐的说明文。现在,越来越多的人不吃早餐,特别是20岁到29岁的年轻人。近年来,这一群体的比例增加了。据说,在20多岁的男性中,每三人中就有一人不吃早餐,而女性中则是五人中有一人不吃早餐。那么,为什么会有人不吃早餐呢?那是因为很多人晚上睡得很晚。因为晚上睡得很晚,即使早上醒来也不觉得饿。据说,最好晚上在8点之前吃晚餐,并在12点之前睡觉。若不吃早餐,许多人发现在上午的工作或学习上表现不佳。此外,不吃早餐的人还容易生病。在某些公司,由于不吃早餐的员工较多,所以在工作日的早晨,公司会提供早餐。那些早早到公司工作的人,或是因为通勤时间长而没有时间吃早餐的人,可以在公司免费吃早餐。有些人高兴地说:“因为节省了早餐的费用,所以很开心。”但也有人遗憾地表示:“因为家里有孩子,所以我必须在家吃早餐。”【6题详解】根据原文「それは、夜遅くまで寝ていない人が多くなったからです」可知因很多人晚上睡得很晚,故选A。【7题详解】根据原文「午前中の仕事や勉強がよくできない人が多い」「病気になる人も多いそうです」可知若不吃早餐,许多人发现在上午的工作或学习上表现不佳。此外,不吃早餐的人还容易生病,故选D。【8题详解】A尚,未。B还,而且,又。C立刻,马上。D少许,一点。根据句意:若不吃早餐,许多人发现在上午的工作或学习上表现不佳。此外,不吃早餐的人还容易生病。为累加关系,故选B。【9题详解】根据原文「「子どもがいるので、家で朝ご飯を食べないといけない」可知因为家里有孩子,所以我必须在家吃早餐,故选B。【10题详解】根据原文「ある会社では、朝ご飯を食べない会社員が多いので、平日の朝、会社で食事を用意します」可知只是有公司提供不是所有公司都有,A错误。根据原文「20代の男性では3人に1人が、女性では5人に1人が、朝ご飯を食べていないそうです」可知男人比女人多,B错误。根据原文「夜遅くまで寝ていないから、朝起きてもお腹が空かないのです」可知晚睡早上才会不饿,C错误。根据原文「朝ご飯を食べない人が増えています。とくに20代(20~29歳)の若い人たちが近年増えてきました」可知越来越多的人不吃早餐,特别是20岁到29岁的年轻人,D正确,故选D。(三)今年の夏休みは、エアコンを使わないことに決めていました。受験生(备考生)なので、エアコンを使うと喉が痛くなって、大事な夏休みに風邪を引いたら(如果)困ると思ったからです。夏休みになると、暑い日が続きました。30度にもなる暑い部屋の中で勉強しなければなりませんでした。とても大変でしたが、4、5日頑張って勉強しました。しかし、だんだん勉強が進まなくなってきました。そして、暑くて寝ることができなくて、ただ座っているだけでした。エアコンを付けていなかったある日、目が覚めると頭が痛くて、喉も痛くなって、とても寒かったです。起きて台所に行きましたが、そこで倒れて、病院に運ばれました。わたしは病院に1週間も入院しなければなりませんでした。こんなことになったと知っていたなら、あんな決心をしなかったでしょう。11.文中に「風邪を引いたら(如果)困る」とあるが、それはなぜか。A.病院が嫌いだからB.寝ることができないからC.受験勉強ができなくなるからD.夏休みに遊ぶことができないから12.文中に「とても大変でした」とあるが、それはなぜか。A.暑かったからB.風邪を引いたからC.勉強が難しかったからD.エアコンがなかったから13.文中に「とても寒かった」とあるが、それはなぜか。A夏が終わったからB.風邪を引いたからC.天気が悪かったからD.エアコンを付けたから14.文中の「そこ」の指す所はどこか。A.病院B.台所C.エアコンを使う部屋D.エアコンを使わない部屋15.文中に「あんな決心」とあるが、どんな決心だったか。A.入院しない決心B.風邪を引かない決心C.エアコンを使う決心D.エアコンを使わない決心【答案】11.C12.A13.B14.B15.D【解析】【分析】本文内容难度不大。今年暑假,我决定不使用空调。因为是考生,一使用空调喉咙就痛,如果在重要暑假感冒了就麻烦了。一到暑假,炎热的天气就持续了。我不得不在30度的炎热房间里学习,虽然很辛苦,但是努力学习了4,5天时间。但是,学习渐渐地没有进展了。然后,热得睡不着,只是坐着。没开空调的某一天,醒来后头痛,喉咙也痛,非常冷。起床后去了厨房,在那里倒下,被送到了医院。我不得不在医院住院一个星期,如果早知道会变成这样,就不会下那样的决心吧。【11题详解】由原文「受験生(备考生)なので、エアコンを使うと喉が痛くなって、大事な夏休みに風邪を引いたら(如果)困ると思ったからです。」,“因为是考生,一使用空调喉咙就痛,如果在重要的暑假感冒了就麻烦了。”,故选C。【12题详解】由原文「夏休みになると、暑い日が続きました。30度にもなる暑い部屋の中で勉強しなければなりませんでした。とても大変でしたが、4、5日頑張って勉強しました。」,“一到暑假,炎热的天气就持续了。我不得不在30度的炎热房间里学习,虽然很辛苦,但是努力学习了4,5天时间。”,故选A。【13题详解】由原文「エアコンを付けていなかったある日、目が覚めると頭が痛くて、喉も痛くなって、とても寒かったです。」,“没开空调的某一天,醒来后头痛,喉咙也痛,非常冷。”,这里是指作者感冒了,故选B。【14题详解】由原文「起きて台所に行きましたが、そこで倒れて、病院に運ばれました。」,“起床后去了厨房,在那里倒下,被送到了医院。”,指的是厨房,故选B。【15题详解】由原文「今年の夏休みは、エアコンを使わないことに決めていました。」,“今年暑假,我决定不使用空调。”,故选D。(四)海で大きな地震があると、津波(海啸)が来る可能性があります。津波は、とても強い力があって、高さが10m以上になることもあります。東日本大震災では、大きな防波堤が津波でたくさん壊れました。2m以上の津波が来た場所では、70%の建物が壊れました。津波は力が強いため、50cmの高さでも人が流されることがあって、危険です。津波はとても速いので、津波が見えてから、逃げても間に合いません。大きな地震があった時や、テレビやインターネットで津波の警報や注意報が出た時などは、すぐ安全な場所に避難しましょう。津波は来る前に海の表面が低くなることがありますが、突然来る場合もあります。地震があったら、津波が来るかもしれませんから、できるだけ海から遠くて高い場所に逃げましょう。高い場所がない場合は、できるだけ丈夫な建物の上の階に行きましょう。津波は何回も来て、後から来る波のほうが高いこともあります。津波が来なくなったように見えても、海の近くや低い場所に(ア)。津波の警報や注意報が出ている間は、安く全な場所にいてください。16.海で大きな地震があると、何が来るか。A.台風 B.竜卷 C.津波 D.火事17.2mの高さの津波が来たら、何が起こるか。A.建物があまり壊れない。B.大きな防波堤が壊れない。C.人が流される可能性がある。D.地震が起こる可能性がある。18.津波について正しく言っているのはどれか。A.津波が突然来ることがある。B.地震があったら、必ず津波が来る。C.津波が来る前に海の表面が高くなる。D.津波は何回も来て、後から来る波のほうが前より低い。19.テレビで津波の警報が出たら、どうするか。A.すぐ安全な場所に避難する。B.海から遠くて低い場所に逃げる。C.津波が見えてから逃げなくてもいい。D.津波が見えない場合、急がなくてもいい。20文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.戻ってもいいですB.戻っても大丈夫ですC.戻ってはいけませんD.戻ったほうがいいです【答案】16.C17.C18.A19.A20.C【解析】【分析】本文难度一般,是一篇关于海啸的说明文。海洋中发生大地震时,可能会引发海啸(津波)。海啸的力量非常强大,波高有时会超过10米。在东日本大震灾中,许多大型防波堤被海啸摧毁。在波高超过2米的地方,70%的建筑物被摧毁。由于海啸的力量非常强,即使是50厘米的海浪,也可能把人冲走,十分危险。海啸的速度非常快,一旦海啸出现,逃跑已经来不及。因此,当发生大地震时,或者电视和互联网发布海啸警报或注意警告时,应立即前往安全的地方避难。海啸来临前,海面可能会先变低,但也有可能是突然到来。如果发生地震,可能会引发海啸,所以应尽量逃到远离海边且较高的地方。如果没有高处,可以尽量前往坚固建筑物的上层。海啸可能会多次来袭,且后续的波浪可能会更高。即使看似海啸已经过去,也不要回到海边或低洼的地方。在海啸警报或注意警告期间,请继续待在安全的地方。【16题详解】根据原文「海で大きな地震があると、津波が来る可能性があります」可知海洋中发生大地震时,可能会引发海啸,故选C。【17题详解】根据原文「2m以上の津波が来た場所では、70%の建物が壊れました。津波は力が強いため、50cmの高さでも人が流されることがあって、危険です」可知在波高超过2米的地方,70%的建筑物被摧毁。由于海啸的力量非常强,即使是50厘米的海浪,也可能把人冲走,十分危险,故选C。【18题详解】根据原文「津波は来る前に海の表面が低くなることがありますが、突然来る場合もあります」可知海啸来临前,海面可能会先变低,但也有可能是突然到来,故选A。【19题详解】根据原文「テレビやインターネットで津波の警報や注意報が出た時などは、すぐ安全な場所に避難しましょう」可知电视和互联网发布海啸警报或注意警告时,应立即前往安全的地方避难,故选A。【20题详解】A回来也可以。B回来也没关系。C不能回。D回去比较好。根据句意:海啸可能会多次来袭,且后续的波浪可能会更高。即使看似海啸已经过去,也不要回到海边或低洼的地方。故选C。第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。陳さん、お元気ですか。わたしは元気です。名古屋に来て、13ヶ月になりました。そこの生活にも慣れて、高校にたくさんの友達もできました。高校の2のみんなはとても親切です。分からないことがある時は3教えてくれます。だから、今まで困ったり寂しく思ったりすることはありません。4。でも、名古屋で生活していてまだ慣れないことが一つあります。それは朝の電車はとても混んでいることです。初めて乗った時は本当にびっくりしました。わたしはその日、新聞を買って電車に乗ったんです。日本に来る前に「日本では電車の中でみんな新聞や本を読んでいる」ということを雑誌で5ので、同じことをしてみようと思ったのです。実際には、6ことはまったくできませんでした。7だと思いますか。それは電車の中がとても混んでいて、動くこともできなかったからです。手を上げることも新聞をかばんの中から8こともできませんでした。目的地の駅まで、9同じ姿で立たなければなりませんでした。ほかの人もそうでした。陳さん、びっくりしたでしょう。名古屋での生活はとても便利ですが、大変なこともあるんですよ。では、今日はこれで、わたしは返事を10。21.()A.もう B.また C.まだ D.もっと22.()A.カメラ B.テスト C.クラス D.ラジオ23.()A.何も B.どれも C.何でも D.どれでも24.()A.安心してください B.安心しないでくださいC.心配してください D.心配しなくてください25.()A.読むことをする B.読んだことがあるC.読んだほうがいい D.読むことができる26.()A.そう B.それ C.そこ D.そんな27.()A.どう B.どちら C.どんな D.どうして28.()A入る B.入れる C.出す D.出る29.()A.もっと B.ずっと C.きっと D.やっと30.()A.待ちなさい B.待っていますC.待ってもいいです D.待ったほうがいいです【答案】21.A22.C23.C24.A25.B26.D27.D28.C29.B30.B【解析】【分析】本文是一封书信。小陈,你好吗?我很好。我来名古屋已经三个月了,我习惯了那里的生活,在高中也交到了很多朋友。高中班里的同学们都很热情,有不明白的问题的时候,无论什么都会教我,所以,我从来没有感到为难或寂寞,你放心吧。但是,在名古屋生活还有一件不习惯的事情,那就是早上的电车非常拥挤,第一次乘坐的时候真的吓了一跳,我那天买了报纸坐了电车。来日本之前在杂志上读过“在日本电车里大家都在看报纸和书”,所以想做同样的事情。实际上,我完全做不到那样的事,你觉得为什么?那是因为电车里非常拥挤,连动都不能动,我既没能举手也没能把报纸从包里拿出来。到目的地的车站,一直都必须以同样的姿态站着,其他人也是这样。小陈,你也被吓到了吧,虽然在名古屋的生活很方便,但是也有很辛苦的事情。那么,今天就到这里,我等着你的回信。【21题详解】本题考查副词。「もう」已经;「また」又,再;「まだ」还,未;「もっと」更加。根据句意“我来名古屋已经三个月了”,故选A。【22题详解】本题考查外来语。「カメラ」相机;「テスト」考试;「クラス」班级;「ラジオ」收音机。根据句意“高中班里的同学们都很热情”,故选C。【23题详解】本题考查疑问词。「何も」后接否定,表示全部否定,“什么都~不~”;「どれも」哪个都~;「何でも」无论什么都;「どれでも」无论哪个都。句意“有不明白的问题的时候,无论什么都会教我”,故选C。【24题详解】本题考查句型。「てください」请~;「ないでください」请不要~。根据题意“我从来没有感到为难或寂寞,你放心吧。”,故选A。【25题详解】本题考查句型。「たことがある」曾经~过;「ことができる」能,可以,会;「ほうがいい」最好。根据句意“来日本之前在杂志上读过‘在日本电车里大家都在看报纸和书’,”,故选B。【26题详解】本题考查指示词。「そう」后接动词,“那样”;「それ」那个;「そこ」那里;「そんな+名」那样的~。根据题意“实际上,我完全做不到那样的事”,故选D。【27题详解】本题考查疑问词。「どう」怎么;「どちら」哪里;「どんな+名」什么样的~;「どうして」为什么。根据句意“你觉得为什么?”,故选D。【28题详解】本题考查动词词义。「入る」自动词,“进入”;「入れる」他动词,“放入”;「出す」他动词,“拿出,寄出”;「出る」自动词,“出去”。根据句意“没能把报纸从包里拿出来”,故选C。【29题详解】本题考查副词。「もっと」更加;「きっと」一定;「ずっと」一直;「やっと」终于。根据句意“一直都必须以同样的姿态站着”,故选B。【30题详解】本题考查句型。「待ちなさい」请等一下;「待っています」正在等;「待ってもいいです」等一下也可以;「待ったほうがいいです」最好等一下。根据句意“我等着你的回信。”,故选B。第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或者括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。わたしは民族音楽1好きです。七歳の時2二胡を習っています。毎日家に3(帰る)てから、1時間ぐらい二胡を4(練習する)ています。二胡の音を聞くと、とても落ち着きます。二胡の曲の中で、阿炳の「二泉映月」を一番好みます。阿炳は5(有名)音楽家で、たくさんの6(すばらしい)曲を作りました。10歳の時阿炳の曲を聞いて、二胡奏者に7(なる)うと思いました。わたしはあまり才能はありませんが、一生懸命努力したいと思います。そして、人の心8残る音楽を演奏したいと思っています。高校を9(そつぎょう)したら、大学で音楽を10(勉強)したいです。31.__________32.__________33.__________34.__________35.__________36.__________37.__________38.__________39.__________40.__________【答案】31.が32.から33.帰っ34.練習し35.有名な36.すばらしい37.なろ38.に39.卒業40.べんきょう【解析】【分析】本文内容难度不大。我喜欢民族音乐。我从七岁开始学二胡,每天回家后,练习一个小时左右的二胡,听到二胡的声音,我感到很平静。二胡曲中,我最喜欢阿炳的《二泉映月》,阿炳是一位著名的音乐家,创作了许多精彩的歌曲,10岁的时候听了阿炳的曲子,我想成为二胡演奏者。虽然我没有什么才能,但是我会努力的,然后,我想演奏出留在人们心中的音乐,高中毕业后,我想在大学学习音乐。【31题详解】本题考查助词用法。「が」表示好恶,能力的对象语,「~が好き~」,故填「が」。【32题详解】本题考查助词用法。「から」表示时间的起点,句意“我从7岁开始学二胡”。故填「から」。【33题详解】本题考查动词活用。联系上下文,此处应该填「て」形,「帰る」变成「帰って」,故填「帰っ」。【34题详解】本题考查动词活用。联系上下文,此处「練習する」应变成「「練習して」,句意“每天回家后,练习一个小时左右的二胡”。故填「練習し」。【35题详解】本题考查形容词活用。「有名」是二类形容词,修饰名词时加「な」,故填「有名な」。【36题详解】本题考查形容词活用。「すばらしい」是一类形容词,修饰名词时直接接。句意“阿炳是一位著名的音乐家”,故填「すばらしい」。【37题详解】本题考查动词活用。联系下文,此处应该用意向形,构成「意向形+と思う」的句型,
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