Recycle2-第2课时教学设计【河南郑州】

2/2Recycle2第2课时教学设计【河南郑州】授课教师：河南省郑州市经开区朝凤路小学齐顺课题Recycle2Listenandnumber.Looklistenandwrite.Lookaskandanswer.Playagame.内容第2课时P67P68P69课型复习课一、教材内容解析本部分内容是以圣诞节这一节日背景，通过听音标号、听音写单词、看图问答和游戏等多种活动方式，帮助学生复习巩固4-6单元单词，语音和句子。是一节综合练习课。二、教学目标1.通过读绕口令、听音写词活动，学生能够准确读出含有i-e,a-e,o-e,u-e,-e的单词发音，并写出含有这些音的单词。2.通过问答游戏活动，学生能够识记并运用4-6单元单词并运用4-6单元的单词和句型在情境进行对话。三、教学重难点重点：1.学生能够准确读出含i-e,a-e,o-e,u-e,-e的单词发音，并写出含有这些音的单词。2.学生能够识记并运用4-6单元单词并运用4-6单元的单词和句型在情境中进行对话。难点：学生能够准确读出含有i-e,a-e,o-e,u-e,-e的单词发音，并写出含有这些音的单词。四、教学辅助工具PPT、教学视频及图片资料、教学图片五、教学设计教学步骤教学活动设计意图Preparation活动1:Dialogueshow.Ssshowtheirdialogue.“ChristmasEve”.通过展示对话，检测上节课学习情况，为本节课创设情境。Presentation活动1:Let’sread.Readthesentences.总结i-e,a-e,o-e,u-e,-e的发音规律。复习i-e,a-e,o-e,u-e,-e的发音。找出学过的含有这些字母组合并符合发音的单词，小组合作将单词写下来。Checktheanswers.活动2:Look,listenandwrite.T:Now,pleaseopenyourbooks,turntoP67.Part2Look,listenandwrite.Whoareinthepictures?Ss:FatherChristmasandagirl.T:FatherChristmas,wecanalsosay“Santa”.San-ta.Sssaytheword.T:Let’slistenandwritethewords.Checktheanswers.ThenSsreadittogether.活动3:Listenandnumbertherooms.T:Allright.Kids,lookatthepicture.WhereisSantagoing?Ss:Mike’shome.T:HowmanyroomsarethereinMike’shouse?Whatarethey?Ssanswerthequestions.T:Now,Let’slistenandnumbertherooms.活动4:Look,askandanswer.T:Thereare6roomsinMike’shouse.WhataboutJohn?DoyouwanttoknowmoreaboutJohn’sfamily?Lookatthepicture.Askandanswer.T:HowmanyroomsarethereinJohn’shouse?Ss:Thereare5rooms.TeachermovesJohntotheroomsandask:Where’sJohn?Ssanswerthequestionsfast.T:HowmanypeoplearethereinJohn’sfamily?Lookatthepicture.Ss:Thereareninepeople.Teacherasksthequestions:1.IsthisJohn’s...?2.What’shis/herjob?Ssanswerthequestion.ThenSsaskandanswerinpairs.活动:Playagame.T:LookattheChristmastree,ithasmanyquestions.Let’splayagame.Teacherasksaquestion,onestudentanswersthequestion.Afterthatthestudentasksothers.通过读Mike圣诞卡上的绕口令，学生能够发现含有i-e,a-e,o-e,u-e,-e的单词，进而总结复习发音规则。检测见词能读的能力。也为下个活动听音写词做了铺垫，初步实现目标1。通过听录音补充对话的活动，学生练习听音能写的能力，再次巩固语音练习，实现目标1。通过听录音标序号的活动，进一步复习本册书有关房间的单词以及重点句型。达成目标2。通过了解John一家的情况，学生再次进行情境问答，实现目标2。通过趣味问答游戏活动，学生能够准确认读并运用4-6单元问