语文园地二-(部编五年级上册)-课件

语文园地二部编版五年级上册【交流平台】学习学习了这一单元，你们有什么收获呢？和大家交流一下吧？《搭石》通过淳厚感性的笔触把我们带入了乡下人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们和谐有序走搭石、相互谦让过搭石的一幕幕画面，表现了人们纯朴、勤奋、老幼相敬的难得品格，表达了作者对故乡人、故乡事无穷而深刻的缅怀之情。《将相和》通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事叙述全文，突出表现了蔺相如临危不惧、足智多谋、顾全大局，廉颇知错就改以及他们两人为了国家利益团结协作的品质，从而告诫人们“以和为贵”的道理。《什么比猎豹的速度更快》语言通俗易懂，运用列数字、作比较、举例子等说明方法，主要介绍了猎豹奔跑起来快极了，它的速度可以轻松超过世界上跑得最快的运动员。但是还有比猎豹速度更快的东西。比如，猎豹跑了1千米的时候，超音速飞机已经飞了20千米，而火箭已经飞了400千米了等等。第二页，共29页。交流训练

每篇课文题目下面都会有阅读提示：用较快的速度默读课文，了解课文的主要内容，记下所用的时间。第三页，共29页。同学们，你还有什么发现？教师点拨1.阅读的时候，一定要集中精力；2.阅读的时候，不能一字一句地读，要尽量连词成句地读，也不能回读；3.带着问题可以读得更快；4.边读边想，这样能读得快，还能收到很多有用的信息；5.多练习。我们读文章的时候，有意识地练习速读，久而久之就能读得又快又好的。……第四页，共29页。对于速读，你有什么收获？请大家交流一下。交流训练第五页，共29页。

同学们在阅读时要集中注意力，尽量连词成句地读，遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续一口气往下读，同时要一边读一边想，圈画出关键词句，才能更好地了解文章的主要内容。交流训练蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？不懂什么意思，可以继续往后读。第六页，共29页。交流训练

她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。可以看出小女孩最近变得越来越好。第七页，共29页。语句段运用读下面句子，快速把握句子所表现的主要内容。1.大声朗读书中的句子。

2.每句所表达的主要意思。

3.学会概括语句的意思，提高阅读速度。。第八页，共29页。语句段运用只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（光的速度非常快）第九页，共29页。读下面的语句，写出主要意思。语句段运用一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。（所有的人快速地奔到甲板上，哭叫着）第十页，共29页。情境导入

同学们，上节课我们在理解提高阅读速度方法的同时，还尝试在实际阅读中做到眼睛看得快，脑子想得快，学习如何概括句子的主要意思……相信大家都有收获。这节课，我们来学习另一个新的内容——把成语的意思用具体的情景表现出来。第十二页，共29页。陶渊明：（约365—427）同学们，上节课我们在理解提高阅读速度方法的同时，还尝试在实际阅读中做到眼睛看得快，脑子想得快，学习如何概括句子的主要意思……相信大家都有收获。少壮不努力，老大徒伤悲。阅读的时候，不能一字一句地读，要尽量连词成句地读，也不能回读；宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。释义：盛年就是生命力旺盛的人生时段，不会再有；现在，我们就进行这样的练习。及时当勉励，岁月不待人。但是还有比猎豹速度更快的东西。(1)小组活动。这节课，我们来学习另一个新的内容——把成语的意思用具体的情景表现出来。——郭沫若朱熹（1130—1200）夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下后，躺在了躺椅上，旁边是冒着热气的茶。读下面句子，快速把握句子所表现的主要内容。蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；朱熹是唯一一位非孔子亲传弟子却享祀孔庙，位列大成殿十二哲者的。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。现在，我们就进行这样的练习。这一天简直像一个节日。及时当勉励，岁月不待人。一日之中难有第二个早晨；一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。小红怕跳不远丢人，就躲在后面。可以看出小女孩最近变得越来越好。语句段运用把成语的意思用具体的情景表现出来。

在阅读的过程中，要一边读一边想，在头脑中重现文中描写的内容。现在，我们就进行这样的练习。对于一些重点词语，比如成语，我们要边读边把成语的内容具体化，这样更容易理解。第十三页，共29页。语句段运用

(1)小组活动。

读文中给出的例句，看看是怎样体现“左右为难、奋不顾身”的，再照样子，描述“喋喋不休”“悠然自得”。在描述之前，我们首先应该把成语的意思理解清楚，然后再去描述。

(2)每个小组把成果展现出来和大家交流、分享。第十四页，共29页。语句段运用

体育课上，大家比赛跳远。小红怕跳不远丢人，就躲在后面。直到体育老师叫她，她也还是不想上。后来没办法，她闭着眼睛一跳——没及格。之后她就一直念叨：“我说我不跳，你们非让我跳，这下丢人了。”放学到家了，她还在说着这一番话。喋喋不休第十五页，共29页。

把成语的意思用具体的情景表现出来。语句段运用悠然自得释义：闲适的样子。形容悠闲而舒适。第十六页，共29页。语句段运用悠然自得夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下后，躺在了躺椅上，旁边是冒着热气的茶。这时候，爷爷一边听着戏，一边摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是快乐无比呀！第十七页，共29页。用具体的情景解释成语。日积月累不饱食以终日，不弃功于寸阴。——【晋】葛洪的《抱朴子》释义：不要整日就只是吃饱喝足（却不去多思考、多探索），不要因为懒惰少花一点时间，造成功亏一篑。第十八页，共29页。日积月累盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——【晋】陶渊明《杂诗》释义：盛年就是生命力旺盛的人生时段，不会再有；一日之中难有第二个早晨；应当及时自勉自励生活和工作，因为时间和岁月是不随人而改变的。大体意思就是说时间很宝贵，人的一生中没有多少像早晨那样珍贵和精力旺盛的时间，时间不等人也不随人而改变，所以要自励自勉，珍惜时间。第十九页，共29页。日积月累莫等闲，白了少年头，空悲切。——【宋】岳飞《满江红》释义：年轻人要珍惜生命和时间，要善于利用每一分钟时间不断完善自己，锻炼自己，取得成功，而不要等到年老体弱时，才懊悔自己年轻时的少不更事，虚度光阴，到那时再感到悲观失望已经是悔之晚矣。第二十页，共29页。日积月累

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东《满江红·和郭沫若同志》释义：日月轮回，光阴紧迫。要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。第二十一页，共29页。拓展延伸

朱熹（1130—1200）

字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一一位非孔子亲传弟子却享祀孔庙，位列大成殿十二哲者的。朱熹是“二程”（程颢、程颐）的三传弟子李侗的学生，与二程合称“程朱学派”。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学，是中国教育史上继孔子后的又一人。第二十二页，共29页。——毛泽东《满江红·和郭沫若同志》可以看出小女孩最近变得越来越好。她快乐地坐在温暖的太阳光里。这节课，我们来学习另一个新的内容——把成语的意思用具体的情景表现出来。少壮不努力，老大徒伤悲。朱熹是唯一一位非孔子亲传弟子却享祀孔庙，位列大成殿十二哲者的。——《长歌行》现在，我们就进行这样的练习。同学们，上节课我们在理解提高阅读速度方法的同时，还尝试在实际阅读中做到眼睛看得快，脑子想得快，学习如何概括句子的主要意思……相信大家都有收获。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。同学们，上节课我们在理解提高阅读速度方法的同时，还尝试在实际阅读中做到眼睛看得快，脑子想得快，学习如何概括句子的主要意思……相信大家都有收获。比如，猎豹跑了1千米的时候，超音速飞机已经飞了20千米，而火箭已经飞了400千米了等等。同学们，你还有什么发现？应当及时自勉自励生活和工作，因为时间和岁月是不随人而改变的。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。现在，我们就进行这样的练习。在描述之前，我们首先应该把成语的意思理解清楚，然后再去描述。现在，我们就进行这样的练习。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！拓展延伸

陶渊明：（约365—427）

字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。第二十三页，共29页。拓展延伸

岳飞（1103-1142）

字鹏举，宋相州汤阴县（今河南汤阴县）人，抗金名将，中国历史上著名军事家、战略家、书法家、诗人，位列南宋“中兴四将”之首。第二十四页，共29页。拓展延伸珍惜时间的名言三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿第二十五页，共29页。拓展延伸珍惜时间的名言少壮不努力，老大徒伤悲。

——《长歌行》第二十六页，共29页。拓展延伸珍惜时间的名言时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭沫若第二十七页，共29页。布置作业

1.自选4个成语，并用具体情景的描写表现成语的意思；

2.背诵默写课文中的名言警句，积累珍惜时间的名言警句。第二十八页，共29页。书海撷英需效率走近中华传统文化与读书有关的诗句白鹿洞二首(唐)王贞白

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。冬夜读书示子聿(宋)陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。诵读，谈感受：书海撷英走进话题读书前一定要慎重选择书籍，不要怕浪费时间。那么如何选择书籍呢？1.一定要明确自己的读书需要，不能漫无目的地看到什么书都想买。2.多看一些能够让自己生活充实并快乐的书，诸如《红楼梦》《三国演义》。3.看书要有针对性，例如：我要看故事情节，还是分析人物形象，要做到读有所获。如何读书四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》我国的传统经典书籍诸子百家丛书：《老子》《庄子》《管子》《列子》《墨子》《荀子》《孙子》《孔子集语》《晏子春秋》《吕氏春秋》等。在繁如星点的中华传统书籍中，我们可以通过读书收获许多知识。二十四史：《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》《南史》《北史》《隋书》《旧唐书》《新唐书》《旧五代史》《新五代》《宋书》《辽史》《金史》《元史》《明史》。有效率的读书通过《搭石》一文，我们了解了什么是搭石。还知道了作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感，那些无私奉献、一心为他人着想的人。本课是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过；赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞颂了他们的爱国思想。光的速度是惊人的，每秒300,000千米！光速比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈！科学家认为光的速度是最快的！真令人难以置信，有谁会想到宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿到手上！古人读书余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家