小学防汛安全责任制度

小学防汛安全责任制度一、总则1.目的为切实做好小学防汛工作，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和上级主管部门关于防汛工作的要求，结合本校实际，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及学校管辖范围内的各项防汛安全工作。3.工作原则防汛工作坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针，遵循以人为本、统一领导、分级负责、快速反应、协同应对的原则，确保学校安全度汛。

二、组织领导与职责1.防汛工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长为成员的防汛工作领导小组。领导小组全面负责学校防汛工作的组织、指挥和协调，研究解决防汛工作中的重大问题。组长职责校长是学校防汛工作的第一责任人，全面负责学校防汛工作的决策和指挥，确保防汛工作所需的人力、物力、财力等资源得到保障。副组长职责副校长协助校长做好防汛工作，负责组织实施防汛工作领导小组的各项决策，协调各部门之间的工作，督促检查防汛措施的落实情况。成员职责各部门负责人、年级组长负责本部门、本年级防汛工作的具体组织和实施，落实防汛工作任务，及时向领导小组汇报防汛工作进展情况。2.防汛工作办公室防汛工作办公室设在学校安全管理部门，负责处理防汛工作的日常事务。其主要职责包括：及时传达上级有关防汛工作的指示精神，制定学校防汛工作计划和应急预案。组织开展防汛安全检查，排查安全隐患，督促有关部门及时整改。收集、整理和上报防汛工作信息，做好与上级主管部门及相关单位的沟通协调工作。负责防汛物资的储备、管理和调配工作。组织开展防汛应急演练，提高师生的应急处置能力。

三、防汛准备工作1.制定防汛工作计划每年年初，防汛工作办公室应根据学校实际情况和上级主管部门的要求，制定本年度防汛工作计划，明确防汛工作目标、任务、措施和责任人，确保防汛工作有序开展。2.完善防汛应急预案结合学校实际，修订完善防汛应急预案，明确应急组织机构、职责分工、应急响应程序、应急处置措施等内容，确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。同时，定期组织师生学习应急预案，开展应急演练，提高师生的应急意识和自救互救能力。3.开展防汛安全检查定期检查在汛期来临前，组织开展全面的防汛安全检查，重点检查学校教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等建筑物的结构安全，排水系统、电气设备、消防设施等设施设备的运行情况，以及校园周边的河道、排水管网等防汛设施的畅通情况。对检查中发现的安全隐患，要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，及时进行整改。日常巡查在汛期，加强对校园的日常巡查，及时发现和处理各类防汛安全问题。特别是在强降雨、大风等恶劣天气期间，要增加巡查频次，重点关注建筑物的屋顶、墙体、门窗等部位，以及排水系统的排水情况，确保校园安全。4.储备防汛物资根据学校防汛工作的需要，储备足够的防汛物资，如沙袋、抽水泵、雨衣、雨鞋、应急照明设备等，并指定专人负责管理。定期对防汛物资进行检查、维护和更新，确保物资完好、数量充足、性能良好，随时能够投入使用。5.加强与相关部门的沟通协调与当地政府、水利、气象、消防等部门建立密切的沟通协调机制，及时了解和掌握雨情、水情、灾情等信息，确保在防汛工作中能够及时得到支持和援助。同时，积极配合相关部门做好校园周边的防汛工作，共同维护学校及周边地区的安全。

四、防汛应急处置1.预警与响应预警信息接收学校要建立健全防汛预警信息接收机制，通过多种渠道及时接收上级主管部门、气象部门、水利部门等发布的防汛预警信息，如暴雨预警、洪水预警、地质灾害预警等。预警响应启动根据预警信息的级别和实际情况，及时启动相应的预警响应。预警响应分为四级，分别为蓝色预警、黄色预警、橙色预警和红色预警。各级预警响应的具体措施如下：蓝色预警：学校通过校园广播、微信公众号、短信等方式向师生发布预警信息，提醒师生注意防范。同时，加强对校园的巡查，重点关注低洼地带、排水系统等部位，及时排除安全隐患。黄色预警：在蓝色预警的基础上，增加对教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等建筑物的检查频次，对可能出现的安全问题提前采取防范措施。如关闭门窗、切断电源、转移低洼地带的物品等。同时，通知后勤部门做好防汛物资的准备工作，随时待命。橙色预警：在黄色预警的基础上，进一步加强校园安全管理，停止室外教学活动和体育活动，组织师生有序疏散到安全地带。对重点部位安排专人值守，密切关注水位变化和建筑物的安全情况。及时向上级主管部门汇报学校的防汛工作情况，请求支援。红色预警：在橙色预警的基础上，全面停止学校的教学活动，组织师生进行紧急疏散避险。学校防汛工作领导小组要立即进入应急状态，全面指挥和协调防汛工作。及时向上级主管部门和当地政府报告学校的受灾情况，请求救援。2.应急处置措施人员疏散与安置当接到防汛预警信息或发生汛情时，学校要按照应急预案的要求，迅速组织师生进行疏散。疏散过程中，要确保师生的安全，避免拥挤、踩踏等事故的发生。疏散到安全地带后，要及时清点人数，对受伤师生进行救治，并做好师生的安置工作。抢险救灾组织教职工和志愿者组成抢险救灾队伍，对校园内的积水、倒灌等情况进行抢险救灾。如使用沙袋封堵漏水部位、启动抽水泵排水等。同时，要注意保护师生的生命安全，避免发生次生灾害。设施设备抢修对受损的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等建筑物和排水系统、电气设备、消防设施等设施设备进行及时抢修，确保学校正常的教育教学秩序。灾情报告与统计及时向上级主管部门和当地政府报告学校的受灾情况，包括人员伤亡、财产损失、设施设备损坏等情况。同时，做好灾情的统计工作，为后续的救灾和恢复重建工作提供依据。3.应急结束当汛情得到有效控制，学校的各项设施设备恢复正常运行，师生的生命财产安全得到保障后，经学校防汛工作领导小组研究决定，宣布应急结束。应急结束后，要及时组织开展灾后恢复重建工作，尽快恢复学校的正常教育教学秩序。同时，对防汛工作进行总结评估，分析存在的问题，总结经验教训，进一步完善防汛工作制度和应急预案。

五、后期处置1.善后处理做好受灾师生的安抚工作，关心他们的生活和心理状况，提供必要的帮助和支持。对受损的建筑物、设施设备进行修复和重建，确保学校的正常使用。对因灾损坏的教学仪器、图书资料等进行清理和补充，保障教学工作的顺利进行。2.保险理赔及时与学校购买的相关保险机构联系，按照保险合同的约定，办理受灾财产的保险理赔手续，减少学校的经济损失。3.调查评估对防汛工作进行全面调查评估，总结经验教训，分析存在的问题，提出改进措施和建议。评估内容包括防汛工作的组织指挥、应急预案的执行情况、防汛物资的储备和使用情况、师生的应急处置能力等方面。4.整改提高根据调查评估结果，针对防汛工作中存在的问题，及时进行整改，完善防汛工作制度和应急预案，加强防汛物资储备和管理，提高师生的防汛安全意识和应急处置能力，不断提升学校防汛工作水平。

六、宣传教育与培训1.宣传教育利用校园广播、微信公众号、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传防汛知识和技能，提高师生的防汛安全意识和自我保护能力。结合"全国防灾减灾日"、"安全生产月"等活动，开展防汛主题教育活动，如举办防汛知识讲座、观看防汛教育片、组织防汛演练等，增强师生的防汛意识和应急能力。2.培训定期组织教职工参加防汛知识培训，学习防汛法律法规、应急预案、防汛技术等内容，提高教职工的防汛业务水平和应急处置能力。对新入职的教职工进行防汛知识专项培训，使其尽快熟悉学校的防汛工作要求和流程。对参与防汛抢险救灾的教职工进行针对性培训，提高他们在紧急情况下的应急处置能力和自我保护能力。

七、监督检查与考核1.监督检查学校防汛工作领导小组定期对各部门、各年级的防汛工作进行监督检查，确保防汛工作措施的落实到位。防汛工作办公室要加强对防汛工作的日常监督检查，及时发现和纠正存在的