园长月工作考核细则

园长月工作考核细则一、考核目的为全面、客观、公正地评价园长月度工作表现，加强对幼儿园管理工作的监督与指导，提高幼儿园整体管理水平和教育教学质量，特制定本考核细则。

二、考核原则1.客观性原则：考核依据明确、具体，考核过程和结果真实、准确，避免主观随意性。2.全面性原则：从德、能、勤、绩、廉等方面对园长进行全面考核，涵盖幼儿园管理工作的各个环节。3.动态性原则：根据幼儿园发展的不同阶段和实际工作情况，适时调整考核内容和标准，确保考核的科学性和有效性。4.激励性原则：考核结果与园长的绩效奖励、职务晋升等挂钩，充分调动园长工作的积极性和主动性。

三、考核对象幼儿园园长

四、考核周期每月考核一次

五、考核内容及评分标准

行政管理（30分）1.制度建设与执行（10分）制度健全完善，涵盖行政管理、教育教学、后勤保障等各个方面，且符合国家法律法规和教育政策要求，得4分。每缺少一项重要制度扣1分。制度执行严格，定期检查制度落实情况，有详细记录，得4分。发现一次制度执行不到位扣1分。能根据幼儿园实际情况及时修订和完善制度，以适应发展需要，得2分。2.团队管理（10分）合理分工，明确各部门职责，教职工岗位职责清晰，得3分。分工不合理酌情扣分。注重教职工队伍建设，定期组织培训、学习和交流活动，有计划、有记录，得4分。每少一次活动扣1分。关心教职工生活，积极解决教职工实际困难，教职工满意度较高，得3分。通过问卷调查或教职工座谈会等方式进行测评，满意度低于80%酌情扣分。3.文件与档案管理（5分）各类文件、通知及时传达、贯彻执行，无积压、延误现象，得2分。出现一次延误扣1分。档案资料齐全、分类规范、整理有序，能及时归档，得3分。档案管理混乱酌情扣分。4.会议组织（5分）每周组织一次园务会，会议主题明确，记录详实，对上周工作进行总结，对本周工作进行部署，得3分。每少一次会议扣1分，会议记录不完整酌情扣分。根据需要适时召开其他专项会议，如安全工作会议、教育教学研讨会等，且组织有序，得2分。每少一次专项会议扣1分。

教育教学管理（30分）1.教学计划与安排（10分）依据《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》，制定科学合理的学期教育教学计划，涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，得5分。计划不完整或不符合要求酌情扣分。合理安排每日教学活动，课程设置丰富多样，动静结合，注重幼儿个体差异，得5分。发现课程安排不合理或忽视幼儿个体差异酌情扣分。2.教学常规管理（10分）定期检查教师教案、教具准备情况，教案书写规范、教学目标明确、教学方法得当，教具准备充分，得5分。教案检查中发现问题较多酌情扣分。深入教学一线听课，每月不少于10节，有听课记录和评价反馈，及时给予教师指导和建议，得5分。听课节数不足或无评价反馈酌情扣分。3.教研活动开展（5分）每月组织一次教研活动，围绕教育教学中的热点、难点问题进行研讨，有主题、有记录、有成果，得3分。每少一次教研活动扣1分，教研活动无实效酌情扣分。鼓励教师开展课题研究和教学反思，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，得2分。4.幼儿发展评估（5分）每学期定期对幼儿进行全面发展评估，评估方式科学合理，包括观察、测试、作品分析等，得3分。评估工作不及时或方式不合理酌情扣分。根据评估结果，制定个性化的教育教学计划，促进幼儿全面发展，得2分。

安全管理（20分）1.安全制度与预案（5分）建立健全各项安全管理制度，如食品安全制度、消防安全制度、设备设施安全制度等，得3分。每缺少一项重要安全制度扣1分。制定完善的安全应急预案，包括火灾、地震、食品中毒等突发事件的应急处置措施，且定期组织演练，得2分。无应急预案或未组织演练不得分。2.安全检查与隐患排查（8分）每周组织一次全园安全大检查，对教室、寝室、食堂、操场、设备设施等进行全面检查，有记录，得4分。每少一次检查扣1分，检查记录不完整酌情扣分。对检查中发现的安全隐患及时整改，整改措施落实到位，得4分。发现安全隐患未及时整改不得分。3.安全教育与培训（4分）将安全教育纳入课程体系，每周至少开展一次安全教育活动，对幼儿进行交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育，得2分。安全教育活动开展不及时或内容不丰富酌情扣分。定期组织教职工进行安全培训，提高教职工安全意识和应急处置能力，有培训记录，得2分。每少一次培训扣1分。4.安全事故处理（3分）发生安全事故时，能迅速启动应急预案，妥善处理，及时向上级主管部门报告，无瞒报、漏报现象，得3分。因处理不当造成不良影响酌情扣分。

后勤管理（15分）1.财务管理（5分）严格执行财务制度，经费使用合理、透明，账目清晰，得3分。发现财务违规行为不得分。每月按时编制财务报表，向教职工公开财务收支情况，得2分。未按时公开或公开内容不完整酌情扣分。2.设施设备管理（5分）定期对幼儿园设施设备进行检查、维护和保养，确保正常运行，得3分。设施设备出现故障未及时维修酌情扣分。根据幼儿园发展需要，合理规划设施设备添置和更新，提高设施设备的现代化水平，得2分。3.环境卫生管理（3分）幼儿园环境整洁卫生，室内外地面干净、门窗明亮、墙面无污渍，得2分。环境卫生不达标酌情扣分。加强对食堂、厕所等重点区域的卫生管理，严格执行卫生消毒制度，得1分。发现卫生问题较多酌情扣分。4.食品安全管理（2分）严格把控食品采购、储存、加工等环节，确保食品安全，得1分。发生食品安全事故不得分。食堂工作人员持健康证上岗，定期进行食品安全培训，得1分。发现食堂工作人员无健康证或未进行培训酌情扣分。

家园共育（5分）1.家园沟通与合作（3分）建立多种家园沟通渠道，如家长会、家长微信群、电话访谈等，定期与家长沟通交流，了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园表现，得2分。沟通渠道不畅通或沟通不及时酌情扣分。积极组织家长参与幼儿园活动，如亲子运动会、家长开放日等，增进家长对幼儿园教育教学工作的了解，得1分。活动组织不积极或家长参与度不高酌情扣分。2.家长满意度调查（2分）每学期开展一次家长满意度调查，了解家长对幼儿园工作的意见和建议，家长满意度达到85%以上，得2分。满意度低于85%酌情扣分。

六、考核方式1.自评：园长每月末对自己当月工作进行总结和自评，填写自评表，提交书面报告。2.上级评价：由教育主管部门相关领导或幼儿园董事会成员对园长工作进行评价，评价内容包括工作业绩、管理能力、团队协作等方面。3.教职工评价：组织教职工对园长工作进行评价，评价结果采用无记名投票方式进行统计，评价内容包括领导能力、沟通协调、工作作风等方面。4.实地考察：考核小组通过实地查看幼儿园环境、设施设备、教学活动开展等情况，对园长工作进行全面了解。

七、考核结果应用1.绩效奖励：考核结果与园长当月绩效奖金挂钩，根据得分情况发放相应的绩效奖金。2.职务晋升：连续三个月考核优秀的园