扫黑除恶主题班队会方案

扫黑除恶主题班队会方案一、活动主题"扫黑除恶扬正气，共建和谐校园"

二、活动目的1.让学生了解扫黑除恶的相关知识，包括黑恶势力的定义、表现形式、危害以及扫黑除恶的意义。2.增强学生的法律意识和自我保护意识，提高学生识别黑恶势力、抵制黑恶势力的能力。3.通过活动，引导学生树立正确的价值观，积极参与扫黑除恶斗争，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。

三、活动时间[具体时间]

四、活动地点[班级教室]

五、参与人员[班级全体学生]

六、活动准备1.收集扫黑除恶的相关资料，包括文字、图片、视频等，制作成PPT。2.准备扫黑除恶知识问答的题目，制作成卡片。3.安排学生排练与扫黑除恶相关的小品、朗诵等节目。4.准备活动所需的道具，如横幅、奖品等。

七、活动流程

（一）活动开场（5分钟）1.班主任致辞同学们，大家好！今天我们在这里召开扫黑除恶主题班队会。扫黑除恶是当前社会的一项重要工作，它关系到我们每个人的生活和安全。希望通过今天的活动，大家能对扫黑除恶有更深入的了解，增强法律意识，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

（二）知识讲解（15分钟）1.播放PPT，介绍扫黑除恶的背景和意义背景：近年来，黑恶势力在一些地区、行业、领域滋生蔓延，严重危害社会秩序、经济发展和人民群众生命财产安全。为了保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，党中央、国务院决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。意义：扫黑除恶专项斗争对于维护社会稳定、保障人民群众合法权益、促进经济社会健康发展具有重要意义。它能够净化社会环境，增强人民群众的安全感和幸福感；能够维护市场经济秩序，为经济发展创造良好的法治环境；能够加强基层组织建设，巩固党的执政基础。

2.讲解黑恶势力的定义和表现形式定义：黑恶势力是指组织、领导和积极参加以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。表现形式：威胁政治安全特别是政权安全、制度安全以及向政治领域渗透的黑恶势力；把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力；利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的"村霸"等黑恶势力；在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力；在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力；在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力；操纵、经营"黄赌毒"等违法犯罪活动的黑恶势力；非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力；插手民间纠纷，充当"地下执法队"的黑恶势力；组织或雇佣网络"水军"在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的黑恶势力；境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。

（三）案例分析（20分钟）1.展示一些扫黑除恶的典型案例，通过PPT或视频的形式呈现给学生案例一：某地以王某为首的黑恶势力团伙，长期在当地横行霸道，他们通过暴力手段强揽工程，垄断沙石市场，严重破坏了当地的经济秩序。该团伙还多次欺压百姓，对不顺从他们的群众进行威胁和殴打。公安机关经过缜密侦查，成功将该团伙一网打尽，王某等主要成员被依法判处有期徒刑。案例二：某村的李某，利用家族势力把持基层政权，在村里的选举中拉票贿选，操纵选举结果。当选村主任后，他大肆侵吞集体资产，为非作恶，欺压村民。在扫黑除恶专项斗争中，李某被依法查处，受到了法律的制裁。

2.组织学生对案例进行分析讨论引导学生思考：这些黑恶势力的行为给社会和个人带来了哪些危害？我们应该如何防范黑恶势力的侵害？学生分组讨论后，每组选派代表发言，分享小组讨论的结果。

（四）互动环节（20分钟）1.扫黑除恶知识问答将学生分成若干小组，进行扫黑除恶知识问答竞赛。主持人出示事先准备好的题目卡片，题目涵盖黑恶势力的定义、表现形式、案例分析、法律法规等方面。每个小组轮流答题，答对一题得一分，答错不扣分。最后根据各小组的得分情况，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。

2.情景模拟安排学生表演与扫黑除恶相关的小品。小品内容围绕学生在校园中遇到黑恶势力威胁时，如何运用法律知识和智慧进行应对。小品表演结束后，引导学生对小品中的情节进行分析，讨论在现实生活中遇到类似情况应该如何正确处理。

（五）诗歌朗诵（5分钟）1.安排学生朗诵与扫黑除恶相关的诗歌诗歌内容可以是学生自己创作的，也可以是收集的经典作品。通过诗歌朗诵，进一步加深学生对扫黑除恶的认识和理解，激发学生参与扫黑除恶斗争的热情。

（六）学生发言（10分钟）1.邀请部分学生上台发言，分享自己参加本次活动的收获和体会学生可以从对扫黑除恶知识的了解、自身法律意识的提高、如何在日常生活中防范黑恶势力等方面进行发言。鼓励学生积极发言，表达自己的真实想法和感受，引导其他学生从中受到启发。

（七）班主任总结（5分钟）1.班主任对本次班队会进行总结回顾本次活动的主要内容，包括扫黑除恶的知识讲解、案例分析、互动环节、学生发言等。强调扫黑除恶的重要性和紧迫性，鼓励学生在今后的学习和生活中，积极宣传扫黑除恶知识，增强自我保护意识，勇于同黑恶势力作斗争。希望同学们能够从自身做起，从小事做起，做一个遵纪守法、文明向上的好少年，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。

（八）活动结束（5分钟）1.全体学生起立，合唱一首与团结、正义相关的歌曲，如《团结就是力量》2.在歌声中，主持人宣布本次扫黑除恶主题班队会结束。

八、活动延伸1.组织学生开展"扫黑除恶"手抄报比赛，将优秀作品在班级或学校内进行展示。2.鼓励学生回家后，向家长宣传扫黑除恶知识，带动家庭参与到扫黑除恶斗争中来。3.设立班级"扫黑除恶"举报信箱，鼓励学生发现身边的黑恶势力线索及时举报，共同维护校园和社会的安全稳定。

九、注意事项1.活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全。2.活动内容要贴