文港小学红十字会2024年红十字博爱周活动方案

文港小学红十字会2024年红十字博爱周活动方案一、活动主题"生命教育，人道伴行"

二、活动背景红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，旨在保护人的生命和健康，促进人类和平与发展。博爱周活动是红十字会弘扬人道、博爱、奉献精神的重要契机。通过开展一系列丰富多彩的活动，向师生传播红十字知识，增强师生的急救意识和技能，培养师生的社会责任感和关爱他人的情怀，营造良好的校园红十字文化氛围。

三、活动目的1.普及红十字知识，让师生深入了解红十字运动的起源、宗旨、基本原则及相关法律法规，知晓红十字的标志、旗帜、徽章等基本元素的含义。2.提高师生的急救技能，使师生掌握常见意外伤害的急救方法，如心肺复苏术（CPR）、止血包扎、骨折固定等，在关键时刻能够自救互救，挽救生命。3.培养师生的人道精神和社会责任感，引导师生关注社会弱势群体，积极参与志愿服务活动，为他人和社会贡献爱心和力量。4.营造浓厚的校园红十字文化氛围，促进校园精神文明建设，构建和谐、友爱的校园环境。

四、活动时间[具体活动时间区间，例如2024年5月8日5月14日]

五、活动地点文港小学内及校园周边社区（根据活动实际情况确定）

六、参与人员文港小学全体师生

七、活动内容与安排

（一）启动仪式（5月8日上午）1.活动准备提前制作活动横幅，内容为"文港小学红十字会2024年红十字博爱周活动启动仪式"。准备音响设备、麦克风等，确保现场声音清晰。组织师生有序集合，划分好班级区域。2.活动流程主持人开场，介绍出席启动仪式的领导和嘉宾，简要说明活动背景和目的。学校领导致辞，强调红十字博爱周活动的重要意义，鼓励师生积极参与。红十字会工作人员介绍红十字运动的基本知识，通过图片、视频等形式展示红十字会的发展历程和主要工作。举行授旗仪式，由学校领导向红十字志愿者代表授旗，标志着学校红十字志愿者队伍正式成立。志愿者代表发言，表达参与志愿服务的决心和热情。全体师生共同宣誓，承诺积极参与红十字活动，传播人道精神。启动仪式结束后，组织师生有序参观红十字知识展板。

（二）红十字知识宣传与培训1.红十字知识讲座（5月8日下午）邀请专业讲师：联系当地红十字会或医疗单位，邀请具有丰富急救知识和经验的讲师来校进行讲座。讲座内容：红十字运动的起源与发展，介绍红十字会创始人亨利·杜南的生平事迹以及红十字运动在全球的发展历程。红十字的基本原则，如人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一、普遍等，讲解其内涵和意义。红十字标志的使用规则，明确在不同场合下正确使用红十字标志的方法。讲座形式：采用PPT演示、案例分析、互动问答等形式，增强讲座的趣味性和吸引力，使师生更好地理解和掌握知识。2.班级主题班会（5月9日5月10日）组织安排：各班主任利用班会课时间，开展以"红十字知识知多少"为主题的班会活动。活动内容：班主任介绍红十字运动的基本知识，重点讲解本校红十字会的宗旨、任务和活动情况。组织学生观看红十字知识宣传视频，如急救技能演示视频、红十字会公益活动视频等。开展小组讨论，让学生分享自己对红十字精神的理解和感悟，鼓励学生提出自己关心的问题，由班主任或学生代表进行解答。布置课后作业，要求学生制作一份关于红十字知识的手抄报，下周一交上来进行展示和评比。3.红十字知识竞赛（5月11日）竞赛准备：制定竞赛规则和题目，题目涵盖红十字运动基本知识、急救知识、本校红十字会活动等方面。准备竞赛奖品，如书籍、文具、红十字纪念品等。划分竞赛小组，以班级为单位，每个班级选派35名学生组成代表队参加竞赛。竞赛流程：主持人介绍竞赛规则和参赛队伍。进行必答题环节，各代表队依次回答问题，答对得分，答错不扣分。进入抢答题环节，通过抢答器抢答，答对得分，答错扣分。最后进行风险题环节，各代表队可以选择不同分值的题目进行回答，答对得分，答错扣分。根据各代表队的总得分，评选出一、二、三等奖若干名，并举行颁奖仪式。

（三）急救技能培训与演练1.急救技能培训（5月12日上午）培训内容：心肺复苏术（CPR）：详细讲解心肺复苏的操作步骤、按压位置、按压频率、按压深度以及人工呼吸的方法等，并进行现场示范。止血包扎：介绍常见的止血方法，如指压止血法、加压包扎止血法等，以及不同部位伤口的包扎技巧，包括绷带包扎、三角巾包扎等。骨折固定：讲解骨折的判断方法，以及骨折固定的原则和操作要点，介绍常用的骨折固定材料，如夹板、树枝等。培训方式：理论讲解：由专业讲师通过PPT演示和现场讲解，向师生传授急救知识和技能要点。实践操作：师生分组进行实际操作练习，讲师在旁进行指导，纠正错误动作，确保每位师生都能掌握基本的急救技能。2.急救技能演练（5月12日下午）场景设置：模拟校园内发生意外伤害事故的场景，如学生突然晕倒、摔倒骨折、鼻出血等。演练流程：发现"伤者"：由志愿者扮演"伤者"，躺在指定位置，表现出受伤症状。呼救：周围同学发现"伤者"后，立即大声呼救，寻求帮助。急救响应：附近的红十字志愿者听到呼救后，迅速赶到现场，按照所学的急救技能进行初步处理。拨打急救电话：同时，其他志愿者拨打120急救电话，向医护人员详细说明事故地点、伤者情况等信息。后续处理：在等待医护人员到来的过程中，志愿者继续对"伤者"进行急救处理，如持续进行心肺复苏、止血包扎等，直到医护人员到达现场。演练总结：演练结束后，由专业讲师对演练过程进行点评，总结经验教训，强调在实际急救过程中需要注意的事项，如冷静判断、正确操作、及时呼救等。

（四）志愿服务活动1.校园关爱行动（5月13日上午）组织志愿者队伍：招募红十字志愿者，成立校园关爱小组，分组对学校内的特殊学生群体进行关爱和帮助。关爱对象：包括残疾学生、家庭困难学生、学习困难学生等。活动内容：与特殊学生进行一对一或多对一的结对帮扶，定期与他们交流谈心，了解他们的学习、生活情况和心理状态，给予关心和鼓励。帮助特殊学生解决学习上的困难，如辅导功课、讲解难题等。组织开展适合特殊学生的文体活动，如跳绳比赛、手工制作等，丰富他们的课余生活，增强他们的自信心和团队合作精神。2.社区志愿服务（5月13日下午）社区联系与沟通：提前与校园周边社区取得联系，了解社区内需要帮助的人群和志愿服务需求。志愿服务项目：组织红十字志愿者到社区养老院，为老人打扫卫生、陪老人聊天、为老人表演节目等，给老人送去温暖和关怀。在社区开展健康义诊活动，为居民测量血压、血糖，提供健康咨询服务，宣传常见疾病的预防和保健知识。进行环保宣传活动，向社区居民发放环保宣传资料，倡导绿色生活方式，组织志愿者清理社区内的环境卫生，如捡拾垃圾、清理小广告等。

（五）活动总结与表彰（5月14日下午）1.活动总结召开活动总结大会，由学校红十字会负责人对本次博爱周活动进行全面总结。回顾活动的开展情况，包括各项活动的组织实施过程、取得的成效、存在的问题等。通过问卷调查、师生反馈等方式收集师生对活动的意见和建议，为今后开展类似活动提供参考和改进方向。2.表彰优秀根据活动期间师生的表现，评选出在红十字知识竞赛、急救技能演练、志愿服务活动等方面表现优秀的个人和班级。举行表彰大会，颁发荣誉证书和奖品，对优秀个人和班级进行表彰和奖励，激励更多师生积极参与红十字活动。

八、活动宣传1.校内宣传利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地，广泛宣传红十字博爱周活动的主题、内容和意义，营造浓厚的活动氛围。在校园内悬挂活动横幅、张贴宣传海报，展示红十字标志、急救知识等内容，让师生随时随地都能了解红十字知识。班级内通过黑板报、墙报等形式，展示班级在红十字活动中的开展情况和学生的收获，增强班级凝聚力和活动参与度。2.校外宣传利用学校官方网站、微信公众号等新媒体平台，发布红十字博爱周活动的相关信息和报道，及时向家长和社会各界展示活动成果，扩大活动影响力。邀请当地媒体对活动进行报道，提高活动的社会关注度，吸引更多人了解和支持红十字事业。

九、活动预算1.宣传费用制作横幅、海报、宣传资料等费用：[X]元校园广播宣传费用：[X]元新媒体平台推广费用：[X]元总计：[X]元2.培训与讲座费用邀请专业讲师费用：[X]元培训教材、教具费用：[X]元总计：[X]元3.竞赛奖品费用书籍、文具、红十字纪念品等费用：[X]元总计：[X]元4.急救技能演练道具费用模拟"伤者"道具、急救设备等费用：[X]元总计：[X]元5.志愿服务活动物资费用慰问品、环保宣传资料、健康义诊设备等费用：[X]元总计：[X]元6.其他费用活动场地布置费用：[X]元活动期间的水电费等费用：[X]元总计：[X]元

总预算：[X]元

十、活动评估1.设立评估指标参与人数：统计各项活动的实际参与师生人数，评估活动的覆盖面和吸引力。知识掌握程度：通过问卷调查、知识测试等方式，了解师生对红十字知识的掌握情况，评估知识宣传的效果。技能提升水平：观察师生在急救技能培训和演练中的操作表现，评估急救技能的培训效果。活动满意度：通过发放满意度调查问卷，收集师生对活动组织、内容、形式等方面的评价和意见，评估活动的整体质量。社会影响：统计活动在媒体上的报道次数、网站和微信公众号的点击量、转发量等，评估活动的社会影响力。2.评估方法在活动前后分别进行问卷调查，对比分析师生对红十字知识和急救技能的掌握情况变化。对急救技能演练进行现场观察和记录，由专业讲师对师生的操作进行评分，评估技能提升水平。活动结束后，及时发放满意度调查问卷，收集师生的反馈意见，统计满意度得分。安排专人负责收集活动在媒体上的报道情况和新媒体平台的数据，分析活动的社会影响。3.结果运用根据评估结果，总结活动的成功经验和不足之处，为今后开展类似活动提供参考和借鉴。对活动中表现优秀的个人和班级进行表彰和奖励，激励更多师生积极参与红十字活动。将评估结果反馈给学校领导和相关部门，为学校进一步支持红十字工作提供决策依据。

十一、注意事项1.活动期间要确保师生的安全，特别是在急救技能演练等活动中，要