教学仪器借还制度

教学仪器借还制度一、总则1.目的为了规范学校教学仪器的借还管理，确保教学仪器的正常使用和安全完好，充分发挥教学仪器在教学、科研中的作用，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内各部门、教师、学生因教学、科研等工作需要借用教学仪器的借还管理。3.管理原则教学仪器的借还管理遵循"统一管理、合理调配、安全使用、及时归还"的原则。

二、教学仪器管理部门及职责1.管理部门学校设立专门的教学仪器管理部门（以下简称"仪器管理部门"），负责教学仪器的统一管理。2.职责制定和完善教学仪器借还管理制度，并组织实施。负责教学仪器的登记、入账、建卡、清查、盘点等工作，确保教学仪器账目清晰、账物相符。办理教学仪器的借用、归还手续，做好借还记录。定期检查借用仪器的使用情况，督促借用人员按时归还仪器。对损坏或丢失的教学仪器，按照相关规定进行处理。负责教学仪器的维护、维修和报废等管理工作，保证仪器设备处于良好的使用状态。

三、教学仪器借用流程1.借用申请校内各部门、教师、学生因教学、科研等工作需要借用教学仪器时，需填写《教学仪器借用申请表》（以下简称"申请表"）。申请表应详细注明借用仪器的名称、规格型号、数量、借用时间、借用用途、归还时间等信息。教师借用教学仪器用于教学活动，由所在教研室主任签署意见后，提交仪器管理部门审批。学生借用教学仪器用于实验课程或科研项目，由指导教师签署意见后，提交仪器管理部门审批。其他部门借用教学仪器用于非教学活动，需经学校相关部门负责人批准后，提交仪器管理部门审批。2.审批仪器管理部门收到申请表后，应及时进行审核。审核内容包括借用用途是否合理、借用时间是否符合规定、归还时间是否明确等。对于符合借用条件的申请，仪器管理部门负责人应签署审批意见，并安排工作人员办理借用手续；对于不符合借用条件的申请，应及时向借用申请人说明原因。3.借用手续办理经审批同意借用的，借用申请人应到仪器管理部门办理借用手续。工作人员根据申请表内容，填写《教学仪器借用登记表》（以下简称"登记表"），详细记录借用仪器的名称、规格型号、数量、借用时间、归还时间、借用申请人等信息。借用申请人和仪器管理部门工作人员双方应在登记表上签字确认。仪器管理部门工作人员根据登记表内容，为借用申请人发放教学仪器，并做好仪器发放记录。4.特殊情况借用对于一些特殊情况，如紧急教学任务、科研项目急需等，借用申请人可先电话向仪器管理部门说明情况，经同意后可先借用仪器，但需在借用后的[X]个工作日内补办借用申请和审批手续。

四、教学仪器归还流程1.按时归还借用人员应按照借用申请表中约定的归还时间按时归还教学仪器。如需延长借用时间，应提前向仪器管理部门提出书面申请，经批准后方可延长。2.归还验收借用人员归还教学仪器时，应将仪器清理干净，确保仪器完好无损、附件齐全。仪器管理部门工作人员应按照登记表内容对归还的教学仪器进行验收。验收内容包括仪器的外观、性能、附件等是否完好，仪器的数量是否与登记表一致等。如发现仪器有损坏或丢失情况，借用人员应如实说明原因，并按照相关规定进行赔偿。3.归还手续办理验收合格后，仪器管理部门工作人员在登记表上填写归还时间，并双方签字确认。仪器管理部门工作人员将归还的教学仪器妥善保管，并做好仪器归还记录。

五、教学仪器借用期限1.一般借用期限教学仪器的借用期限一般为[X]天。对于一些使用频率较低、价值较高的教学仪器，借用期限可适当缩短，但最短不得少于[X]天。2.特殊情况借用期限因特殊情况需要延长借用期限的，借用人员应提前向仪器管理部门提出书面申请，经批准后最长可延长[X]天。

六、教学仪器借用注意事项1.借用人员责任借用人员应爱护教学仪器，严格按照操作规程使用仪器，确保仪器安全。借用人员不得擅自将借用的教学仪器转借他人或用于非借用申请用途的其他活动。借用人员在使用仪器过程中如发现仪器有故障或损坏情况，应及时停止使用，并向仪器管理部门报告。2.仪器保管要求借用人员应妥善保管借用的教学仪器，防止仪器受潮、损坏、丢失等情况发生。对于一些精密仪器或贵重仪器，借用人员应按照仪器操作规程进行操作，并在使用后做好仪器的保养工作。借用人员在借用期间应负责仪器的安全保卫工作，如因保管不善造成仪器损坏或丢失的，借用人员应按照相关规定进行赔偿。3.仪器损坏赔偿借用人员在借用期间如因故意或重大过失造成教学仪器损坏或丢失的，应按照仪器的重置价格进行赔偿。对于一些使用年限较长、已接近报废年限的教学仪器，借用人员可按照仪器的折旧价格进行赔偿。仪器损坏后，借用人员应及时向仪器管理部门报告，并配合仪器管理部门进行维修或处理。如因借用人员未及时报告或不配合处理导致损失扩大的，借用人员应承担相应的赔偿责任。4.仪器遗失处理借用人员如发现借用的教学仪器遗失，应立即向仪器管理部门报告，并协助查找。如经查找仍无法找回遗失的教学仪器，借用人员应按照仪器的重置价格进行赔偿。对于因遗失教学仪器给学校造成其他损失的，借用人员应承担相应的赔偿责任。

七、教学仪器使用培训1.培训目的为了确保借用人员能够正确使用教学仪器，提高仪器的使用效率和使用寿命，仪器管理部门应定期组织教学仪器使用培训。2.培训对象借用教学仪器的教师、学生及其他人员。3.培训内容教学仪器的基本原理、性能特点、操作规程等。教学仪器的日常维护、保养方法。教学仪器的常见故障及排除方法。4.培训方式培训方式可采用集中培训、现场演示、在线学习等多种形式。培训结束后，仪器管理部门应对培训人员进行考核，考核合格后方可借用教学仪器。

八、教学仪器的维护与维修1.日常维护借用人员在使用教学仪器前，应检查仪器是否完好，如发现问题应及时向仪器管理部门报告。借用人员在使用教学仪器过程中，应按照操作规程进行操作，避免因操作不当造成仪器损坏。借用人员在使用教学仪器后，应及时清理仪器，将仪器归位，并做好仪器的保养工作。2.定期维护仪器管理部门应定期组织对教学仪器进行维护保养，确保仪器设备处于良好的使用状态。定期维护内容包括仪器的清洁、润滑、调试、校准等。3.维修管理教学仪器出现故障时，借用人员应及时向仪器管理部门报告。仪器管理部门应安排专业技术人员对故障仪器进行维修。对于一些简单故障，专业技术人员可在现场进行维修；对于一些复杂故障，专业技术人员可将故障仪器带回维修室进行维修。维修后的教学仪器应进行调试和校准，确保仪器性能符合要求。维修人员应填写《教学仪器维修记录》，详细记录仪器故障现象、维修过程、维修结果等信息。

九、教学仪器的报废管理1.报废条件教学仪器已超过规定的使用年限，且无法正常使用或维修成本过高的。教学仪器因技术进步或其他原因已被淘汰，且无使用价值的。教学仪器因自然灾害、意外事故等原因造成严重损坏，且无法修复的。2.报废申请教学仪器符合报废条件的，使用部门应填写《教学仪器报废申请表》，详细说明仪器报废原因、仪器名称、规格型号、购置时间、购置价格等信息，并提交仪器管理部门审核。3.报废审批仪器管理部门收到报废申请表后，应组织相关人员对申请报废的教学仪器进行鉴定。经鉴定确需报废的，仪器管理部门负责人应签署审批意见，并报学校相关部门批准。4.报废处理经批准报废的教学仪器，仪器管理部门应按照学校相关规定进行处理。处理方式可采用报废拍卖、报废回收等方式。报废处理后的收入应按照学校财务制度进行管理。

十、监督与检查1.定期检查仪器管理部门应定期对教学仪器的借还情况进行检查，检查内容包括借用申请表、登记表、归还记录等是否齐全，借用期限是否符合规定，仪器是否按时归还等。2.不定期抽查学校相关部门应不定期对教学仪器的借还情况进行抽查，发现问题及时督促仪器管理部门进行整改。3.违规处理对于违反本制度规定的借用人员，学校将视情节