湖北省恩施土家族苗族自治州建始县2025届五下数学期末学业质量监测试题含答案_第1页
湖北省恩施土家族苗族自治州建始县2025届五下数学期末学业质量监测试题含答案_第2页
湖北省恩施土家族苗族自治州建始县2025届五下数学期末学业质量监测试题含答案_第3页
湖北省恩施土家族苗族自治州建始县2025届五下数学期末学业质量监测试题含答案_第4页
湖北省恩施土家族苗族自治州建始县2025届五下数学期末学业质量监测试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省恩施土家族苗族自治州建始县2025届五下数学期末学业质量监测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.求一个容器能装多少液体,就是求这个容器所占空间的大小。(________)2.3.6是4的倍数。(______)3.一个真分数的倒数一定比这个真分数大.(________)4.一个长方体和正方体,它们体积相等,表面积也一定相等。(______)5.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下面的分数不能化成有限小数的是()A. B. C.7.下面的信息资料中,()更适合用折线统计图表示。A.学校各年级的人数 B.股票的涨跌情况 C.笑笑期末测试的各科成绩8.a和b都为不是0的自然数,且a=7b.a与b的最大公因数是几?()A.7 B.a C.b9.下图是正方体展开图,与数字1相对的面数字是()。A.4 B.2 C.5 D.610.“1×3×5×……×99×2”的积是()A.奇数 B.素数 C.偶数 D.质数三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.=()÷5===()(填小数)12.张大爷用12.56米长的篱笆靠墙围了一个半圆形的鸡圈(如图),这个鸡圈的面积是(________)平方米。13.统计某班学生家庭5年来计算机增长变化的情况,应当使用(______)统计图。14.一个长方体的长8dm,宽6dm,高1dm,如果高增加2dm,新长方体的体积比原来增加_____dm1.15.分子是10的最大假分数是(____),最小假分数是(____);分母是7的所有最简真分数的和是(____)。16.修一段公路长200米,8天可以修完。平均每天修这段公路的____,平均每天修_____米。17.两圆半径的比是1:2,那么两圆的直径比是(_______),周长的比是(__________),面积的比是(________)。18.的分子加上27,如果要使分数的大小不变,分母应该加上________.19.在、2.67.2.06%、26.7%中最大是(______),最小的是(______)。20.把3米长的绳子,平均剪成7段,每段长________米,每段是这根绳子的________.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数:﹣=0.12+=8﹣8=1+2.1﹣1.25=2﹣=1.2+=1++=3+0.25﹣3+0.25=22.计算下列各题,能简算的要简算。23.解方程(12分)-x=8x-1.3×4=7.62x÷4=11.5x-0.3x=1.05五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.我会操作。(1)画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形,并标为图1。(2)画出三角形绕点“B”逆时针旋转180度后的图形,并标为图2。25.填一填,画一画。(1)小房子先向右平移了()格,再向上平移了()格。(2)画出平行四边形先向左平移4格,再向下平移3格后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中大船每只坐6人,小船每只坐4人,恰好坐满。大船和小船各有多少只?(可列表解答)27.(1)下面的物体从正面、左面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来.(2).画出梯形绕A.点顺时针旋转90°后得到的图形.28.小刚和小强赛跑情况如下图(1)________先到达终点.(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚是________后________(3)开赛初________领先,开赛________分后________领先,比赛中两人相距最远约是________米.(4)两人的平均速度分别是每分多少米?(保留整数)29.乐乐锻炼身体用了小时,背古诗比锻炼身体少用了小时。背古诗用了多少小时?30.甲、乙两地相距1200千米,一列快车和一列慢车同时从两地相对开出,快车每小时行65千米,慢车每小时行55千米.几小时后两车相遇?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、错误【解析】略2、×【解析】略3、√【详解】略4、╳【解析】略5、√【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【详解】略7、B【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此根据情况选择即可。【详解】A.学校各年级的人数用条形统计图合适。B.股票的涨跌情况用折线统计图合适。C.笑笑期末测试的各科成绩用条形统计图合适。故选择:B【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。8、C【详解】求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;由此解答问题即可.9、A【分析】此正方体展开图是1-4-1型的,上下两个是相对面,中间每相隔一格是相对面,据此解答。【详解】由分析可知4和1,5和3,6和2是相对面。故选择:A。【点睛】此题主要考查学生的空间想象能力,多观察勤思考可以通过动手操作,找出其中的规律。10、C【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、27;15;54;5.4【详解】略12、50.24【分析】篱笆的长度等于圆的周长的一半,根据篱笆长度计算出圆的半径,再根据面积公式求解即可。【详解】12.56×2÷3.14÷2=4(米)3.14×42=50.24(平方米)故答案为:50.24【点睛】此题主要考查圆的周长和面积的计算方法的灵活应用。13、折线【解析】略14、2【解析】8×6×(1+2)﹣8×6×1=8×6×5﹣144=240﹣144=2(dm1)答:新长方体的体积比原来增加2dm1.故答案为2.15、3【解析】略16、25米【分析】要求平均每天修这段公路的几分之几,把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;要求平均每天修多少米,用200除以8即可。【详解】根据题意可得:把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;200÷8=25(米)。答:平均每天修这段公路的,平均每天修25米。故答案为,25米。【点睛】根据题意,分析好要求的问题,然后再进一步解答即可。17、1:21:21:4【解析】略18、1【解析】用原来的分子加上27求出现在的分子,然后计算分子扩大的倍数,根据分数的基本性质把分母也扩大相同的倍数求出现在的分母,用减法求出分母应该加上的数即可.【详解】9+27=36,36÷9=4,11×4=44,44-11=1,分母应该加上1.故答案为119、2.672.06%【解析】略20、【解析】解:每段的长度:3÷7=3/7(米),根据分数的意义可知,每段是这根绳子的1/7.故答案为3/7;1/7【分析】用绳子的长度除以7求出每段绳子的长度,根据平均分的段数结合分数的意义判断每段是这根绳子的几分之几即可.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【解析】试题分析:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,化成同分母的分数再计算;1+2.1﹣1.21运用加法交换律简算;3+0.21﹣3+0.21运用加法交换了和结合律简算.解:﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【点评】本题考查了基本的分数加减法,计算时要细心,注意把结果化成最简分数.22、;;1;【分析】(1)先通分,再相加;(2)利用加法的交换律和减法的性质进行简算;(3)先通分算出小括号里面的,再利用减法的性质进行简算;(2)先通分,再算括号里面减法,最后算括号外面的减法。【详解】(1)=+=(2)=+-(+)=1-=(3)=2--=2-(+)=1(4)=-(-)=-=【点睛】主要考查分数的加减混合运算,注意运算顺序,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简算。23、x=;x=1.6x=23;x=1.5【详解】评分标准:只有一步且答案正确得1分。过程按步得分,第一步正确得1分,前两步正确得2分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。本题主要考查学生求解未知数x的方法以及分数、小数的计算。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1);(2)答案如图:【解析】略25、(1)64(2)【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、大船:4条小船:7条【解析】(11×6-52)÷(6-4)=14÷2=7(条)11-7=4(条)答:大船4条,小船7条。27、(1)(2)【解析】略28、(1)小强(2)先快;慢(3)小刚;3;小强;1(4)解:800÷4.5≈178(米/分),800÷5.5≈145(米/分);答:小强的平均速度是178米/分,小刚的平均速度是145米/分.【解析】解:(1)行驶800米小强用了4.5分钟,小刚用了5.5分钟,所以小强先到达终点,答:小强先到达终点.故答案为小强.(2)根据观察折线统计图发现,比赛时小刚是先快后慢,答:比赛时小刚是先快后慢,故答案为先快;慢.(3)开赛初小刚领先,开赛3分钟后小强领先,当小强到达终点时,两人相距最远约为800﹣700=1(米),答:开赛初小刚领先,开赛3分后小强领先,比赛中两人相距最远约是1米.故答案为小刚;3;小强;1.观察折线统计图可以得出每个时间阶段小刚和小强行驶的路程,由此可以解决问题.此题考查了利用折线统

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论