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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页唐山幼儿师范高等专科学校《心理素质与生涯发展(6)》
2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在临床心理学的研究中,心理障碍的诊断和治疗是重要的课题。对于一个表现出焦虑症状的患者,以下哪种诊断方法更能准确判断其是否患有焦虑症?()A.心理测试量表B.医生的临床观察C.患者的自我陈述D.家属的描述2、在健康心理学领域,心理因素对身体健康的影响日益受到关注。对于一位患有高血压的患者,长期的焦虑情绪可能通过哪种生理机制影响其病情?()A.导致血管收缩B.影响免疫系统功能C.改变激素分泌水平D.以上都有可能3、在心理病理学的研究中,焦虑症是一种常见的心理障碍。对于患有广泛性焦虑症的个体,以下哪种思维模式是比较典型的?()A.对未来的事情过度乐观,相信一切都会顺利解决B.总是关注事情的积极方面,忽略潜在的问题C.过度担忧各种日常事务,难以控制这种担忧D.对自己的能力过度自信,认为能够应对任何困难4、心理学中的创造力评价指标有很多种,以下哪个评价指标不属于常见的创造力评价指标?()A.流畅性B.灵活性C.独创性D.身高5、对于健康心理学中的心理因素与健康的关系,以下关于压力、情绪、人格特质等对身体疾病的影响机制和预防策略的分析,不正确的是()A.长期的压力可能导致免疫系统功能下降B.积极的情绪有助于促进健康C.特定的人格特质与某些疾病的发生没有关联D.心理干预可以作为预防和治疗疾病的辅助手段6、在群体心理学的研究中,群体决策的过程和结果受到多种因素的影响。当一个团队需要做出重要决策时,以下哪种情况更可能导致群体思维,从而影响决策质量?()A.团队成员背景多样化B.领导权威过高C.鼓励成员提出不同意见D.有充分的时间进行讨论7、心理学中的依恋是指个体与重要他人之间的情感联系,以下哪个类型的依恋不属于常见的依恋类型?()A.安全型依恋B.回避型依恋C.焦虑型依恋D.圆形依恋8、心理学中的问题解决能力提升方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的问题解决能力提升方法?()A.学习问题解决策略B.增加知识储备C.避免问题D.实践锻炼9、在人格心理学的研究中,性格的形成受到多种因素的影响。对于一个成年人的性格特点,以下哪种因素在其成长过程中起到的塑造作用更关键?()A.早期的家庭教养方式B.学校教育的经历C.成年后的工作环境D.遗传基因10、在分析心理障碍的成因时,以下哪种观点认为心理障碍是由遗传因素、生物化学因素、心理社会因素等多种因素共同作用导致的?()A.生物学观点B.心理动力学观点C.行为主义观点D.整合观点11、在认知心理学中,工作记忆在信息加工和问题解决中起着重要作用。对于一个需要同时处理多个任务的人,以下哪种情况可能会导致工作记忆容量超载?()A.任务的复杂性较低B.任务之间的关联性较强C.同时处理的任务数量过多D.对任务非常熟悉12、心理学中的学习理论有很多种,以下哪个学习理论不属于常见的学习理论?()A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.牛顿力学理论13、对于心理测验的编制过程,以下哪个步骤是首先需要确定的,以确保测验能够准确测量预期的心理特质?()A.确定测验目的B.设计测验项目C.收集测验数据D.分析测验结果14、在进化心理学的框架下,人类的某些心理特征和行为模式被认为是进化适应的结果。例如,人类对高热量食物的偏好,可能是源于远古时期哪种生存需求?()A.避免中毒B.储存能量以应对食物短缺C.增强免疫力D.促进社交互动15、在人格心理学的研究中,气质类型通常被分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。对于一个在新环境中适应较慢,但一旦适应就能稳定表现的人,其气质类型更可能是?()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质16、心理治疗是帮助个体解决心理问题的方法,以下哪个心理治疗方法属于行为疗法?()A.精神分析疗法B.人本主义疗法C.认知行为疗法D.催眠疗法17、在情绪心理学的情绪调节研究中,情绪调节策略的选择和运用会影响个体的情绪体验和身心健康。对于一个在工作中经常感到压力的人,以下哪种情绪调节策略更有助于长期保持良好的心理状态?()A.压抑情绪B.转移注意力C.认知重评D.过度宣泄18、在认知神经科学的研究中,大脑的可塑性是一个重要的概念。当一个人学习一门新的乐器时,大脑可能会发生以下哪种变化?()A.相关脑区的神经元数量增加B.神经元之间的连接加强C.大脑的体积增大D.大脑的代谢率降低19、在教育心理学中的学习迁移现象,对于正迁移、负迁移和零迁移的概念、产生条件以及在教学中的应用,以下说法不正确的是()A.正迁移有助于新学习的进行B.负迁移总是对学习产生不利影响C.零迁移意味着两种学习之间没有任何关联D.教师可以通过合理安排教学促进学习迁移20、心理学中的压力应对方式是指个体在面对压力时采取的行动,以下哪个压力应对方式不属于积极的压力应对方式?()A.逃避B.寻求支持C.问题解决D.放松21、在心理病理学中,焦虑障碍包括多种类型。如果一个人经常无明确原因地感到突然的强烈恐惧和不适,伴有心跳加速、呼吸困难等症状,可能患有哪种焦虑障碍?()A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.社交焦虑障碍D.特定恐惧症22、在教育心理学中,知识的迁移对于学习效果至关重要。当学生学习了一种数学解题方法后,能够将其应用到类似的问题中,这体现了哪种知识迁移?()A.正迁移B.负迁移C.零迁移D.以上都不是23、在认知心理学中,记忆的遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的。随着时间的推移,遗忘的速度会怎样变化?()A.越来越快B.越来越慢C.保持不变D.先慢后快24、在社会心理学中,偏见和歧视是常见的社会现象。对于一个对某个少数民族持有负面刻板印象并因此拒绝与其交往的人,其行为属于?()A.偏见B.歧视C.从众D.服从25、在发展心理学的范畴内,儿童的语言发展是一个逐步成熟的过程。对于一个正在学习语言的幼儿,以下哪种环境因素对其语言习得速度的影响更为显著?()A.家庭的语言交流频率B.幼儿园的教学方法C.社区中使用的语言种类D.媒体中的语言内容26、在心理测量学中,项目分析是评估测验质量的重要步骤。通过计算项目的难度和区分度,可以了解项目的质量,那么难度适中且区分度高的项目具有什么特点?()A.大部分人能答对,且能有效区分不同水平的被试B.只有少数人能答对,能区分高水平被试C.大部分人答错,能区分低水平被试D.所有人都能答对或答错,无法区分被试27、心理学中的心理弹性保护因素有很多种,以下哪个因素不属于常见的心理弹性保护因素?()A.积极的人际关系B.乐观的心态C.强大的经济实力D.解决问题的能力28、心理学中的问题解决是指个体通过思维活动找到问题答案的过程,以下哪个因素不会影响问题解决的效果?()A.问题的难度B.个体的知识经验C.问题的呈现方式D.天气情况29、在记忆心理学的领域,记忆的编码、存储和提取是复杂的过程。对于一段复杂的信息,以下哪种编码方式更有利于长期准确的记忆?()A.机械重复B.与已有知识建立联系C.只关注细节D.不进行任何加工30、在分析心理防御机制的适应性时,以下哪种防御机制在短期内可能有助于缓解焦虑,但长期使用可能会对个体的心理成长产生不利影响?()A.合理化B.幽默C.升华D.补偿二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)请论述心理测量的方法和应用。包括心理测验的类型、信度和效度的含义以及心理测量在人才选拔、临床诊断等方面的作用。2、(本题5分)论述心理学在儿童行为问题干预中的应用,分析儿童常见的行为问题及其成因,介绍儿童行为问题干预的心理策略和方法,以及如何通过家庭、学校和社会的协同努力改善儿童行为问题。3、(本题5分)详细分析社会支持对个体心理健康的影响,包括社会支持的来源、类型和作用机制,探讨如何建立和利用有效的社会支持系统来应对生活中的压力和挑战。4、(本题5分)谈谈心理调适在应对生活变化中的作用。生活中充满了各种变化,心理调适可以帮助人们更好地应对这些变化。请结合实际案例,阐述心理调适在应对生活变化中的作用,并介绍心理调适的方法。5、(本题5分)阐述心理学中的人际关系中的冲突管理。分析冲突的产生原因、冲突的类型以及有效的冲突管理策略。结合实际人际关系冲突案例,讨论如何运用冲突管理策略,化解矛盾,维护良好的人际关系。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在社会认知心理学中,论述人们对他人和社会现象的认知偏差、形成原因以及如何减少这些偏差的影响。2、(本题5分)在谈判和冲突解决中,心理策略的运用可以影响结果,探讨常见的心理策略(如妥协、威慑、合作)及其效果,以及如何根据对方心理制定有效的谈判策略。3、(本题5分)分析心理疲劳与身体疲劳的区别和联系,举例说明如何区分并采取相应的恢复措施。4、(本题5分)在临终关怀心理学中,论述临终患者的心理需求、心理变化阶段和临终关怀中的心理支持。5、(
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