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文档简介
七年级体育课时教学设计人教新课标版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析同学们,今天我们要一起探索的是七年级体育新课标版中的“篮球基本技巧”这一章节。在这节课上,我们将会从最基础的篮球持球开始,一步步深入到投篮、传球等技巧的练习。这些内容可是课本上非常重要的部分哦,对于我们掌握篮球运动的基础技能至关重要。想象一下,当我们在球场上熟练地运用这些技巧,那种成就感简直无法用言语来形容!😄让我们一起期待这一节课的精彩吧!🏀💪核心素养目标本节课旨在培养学生以下体育学科核心素养:首先,通过篮球基本技巧的学习,提升学生的运动技能,培养他们的身体协调性和运动能力;其次,通过团队合作的传球练习,增强学生的团队协作精神和社会交往能力;再者,通过克服困难,实现自我超越,培养学生的意志品质和自信心。这些核心素养的培育,将有助于学生在体育活动中全面发展。🏀🌟重点难点及解决办法重点:
1.篮球基本姿势的正确性,这是掌握其他篮球技巧的基础。
2.投篮技巧的掌握,特别是投篮时的手型和用力方法。
难点:
1.篮球传球时的准确性和力量控制,需要学生有良好的协调性和手感。
2.团队配合意识,尤其在防守和进攻转换中的协同。
解决办法:
1.通过示范、分解动作等方式,帮助学生掌握正确的篮球基本姿势。
2.通过反复练习,让学生在投篮时形成正确的手型和用力习惯。
3.设计传球练习游戏,提高学生在实际情境中的传球准确性和力量控制。
4.利用团队对抗游戏,让学生在实战中培养团队配合意识,通过讲解和视频分析,让学生学习优秀球员的配合技巧。教学方法与手段教学方法:
1.讲授法:通过教师的详细讲解,使学生初步了解篮球基本技巧的理论知识。
2.演示法:教师亲自示范投篮、传球等动作,让学生直观学习技巧。
3.实践法:组织学生分组练习,让学生在实践中掌握和巩固技能。
教学手段:
1.多媒体教学:利用PPT展示篮球技巧图片和视频,增强学生的学习兴趣。
2.现场指导:教师在学生练习过程中提供实时反馈和指导,提高练习效果。
3.游戏化教学:设计篮球技巧游戏,让学生在游戏中学习,提高学习乐趣。教学过程1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:同学们,你们有没有看过NBA的比赛?有没有想过自己也能像那些球星一样在球场上大放异彩?今天,我们就来学习一些篮球的基本技巧,让我们一起迈向篮球高手之路吧!
-回顾旧知:在上一节课中,我们学习了篮球的基本姿势,今天我们将在此基础上,进一步学习投篮和传球技巧。
2.新课呈现(约20分钟)
-讲解新知:首先,我会详细讲解投篮和传球的基本技巧,包括手型、用力方式、步法等。
-举例说明:我会通过展示一些经典投篮和传球的视频,让学生直观地看到这些技巧在实际比赛中的应用。
-互动探究:接下来,我会提出一些问题,引导学生思考,例如:“在投篮时,我们应该如何控制力量?”、“传球时,如何确保准确性?”让学生在讨论中加深对知识的理解。
3.实践操作(约30分钟)
-学生活动:现在,请大家分成小组,开始练习投篮和传球。我会为每个小组分配一个教练,负责指导学生的练习。
-教师指导:在学生练习的过程中,我会巡回指导,纠正学生的动作,确保他们掌握正确的技巧。
4.巩固练习(约20分钟)
-学生活动:接下来,我们将进行一些团队合作的练习,比如“传球接力”和“投篮比赛”,让学生在游戏中巩固所学技巧。
-教师指导:我会观察每个学生的表现,给予个别指导,帮助他们提高。
5.总结与反思(约5分钟)
-总结:今天我们学习了篮球的投篮和传球技巧,大家做得怎么样?有没有什么收获?
-反思:请大家思考一下,我们在练习过程中遇到了哪些困难?如何克服这些困难?
6.课后作业(约5分钟)
-请大家回家后,与家人一起练习投篮和传球,争取在下次课上有更大的进步。教学资源拓展1.拓展资源:
-篮球运动的历史与发展:介绍篮球运动的起源、发展历程以及不同时期的代表性人物和赛事。
-篮球规则解析:详细讲解篮球比赛的基本规则,包括场地、时间、得分方式等,以及一些特殊规则和判罚标准。
-篮球技巧分类:介绍篮球技巧的分类,如基本技巧、进攻技巧、防守技巧等,以及每种技巧的具体应用场景。
-篮球明星球员介绍:介绍一些著名的篮球明星球员,如迈克尔·乔丹、勒布朗·詹姆斯等,分析他们的技术特点和对篮球运动的影响。
-篮球训练方法:介绍一些篮球训练的方法和技巧,如力量训练、速度训练、耐力训练等,以及如何制定合理的训练计划。
2.拓展建议:
-鼓励学生观看篮球比赛,特别是NBA等高水平赛事,了解篮球运动的最新动态和球星们的精彩表现。
-建议学生阅读篮球相关的书籍和杂志,如《篮球先锋报》、《篮球技巧》等,以丰富自己的篮球知识。
-组织学生参加篮球俱乐部或兴趣小组,与其他篮球爱好者交流学习,提高自己的篮球技能。
-鼓励学生参与篮球比赛,通过实战锻炼自己的篮球技巧和团队协作能力。
-建议学生关注篮球运动的健康知识,了解如何正确进行篮球训练,预防运动损伤。
-引导学生关注篮球运动的社会意义,如团队合作、拼搏精神等,培养良好的体育道德品质。
-鼓励学生参与篮球运动的公益活动,如支教、社区服务等,传播篮球运动的正能量。
-建议学生关注篮球运动的科技发展,如智能篮球、数据分析等,拓宽自己的视野。
-引导学生关注篮球运动的国际交流,如国际篮球赛事、篮球文化交流等,提高自己的国际视野。作业布置与反馈作业布置:
1.完成课后练习题:请同学们完成教材中“篮球基本技巧”一节后的练习题,通过做题巩固课堂上学到的知识,特别是投篮和传球技巧的练习。
2.家庭练习:每天在家练习投篮和传球各10分钟,可以邀请家人一起参与,增加练习的趣味性。请记录下每天的练习成果,下节课分享。
3.观看视频:观看一些专业篮球技巧的教学视频,特别是关于投篮和传球的部分,学习并尝试模仿视频中的技巧。
作业反馈:
1.及时批改:在下一次课开始时,我会对学生的课后练习题和家庭练习记录进行批改。
2.个别指导:在批改过程中,我会关注每个学生的具体情况,对于存在的问题进行个别指导。
3.小组讨论:我会组织学生进行小组讨论,分享各自的练习心得和遇到的问题,通过集体的智慧来解决问题。
4.公示进步:我会将学生的练习成果和进步情况在班级公告板上进行公示,激励学生不断进步。
5.定期评估:通过定期的投篮和传球比赛,评估学生的技能进步情况,给予相应的奖励和鼓励。
6.针对性建议:对于作业中存在的问题,我会给出具体的改进建议,如投篮时的手型、传球时的力量控制等。
7.家庭沟通:我会与家长保持沟通,了解学生在家的练习情况,共同关注学生的成长。
8.个性化反馈:对于表现出色的学生,我会给予表扬和肯定,鼓励他们继续保持;对于遇到困难的学生,我会给予更多的关心和帮助,确保每个学生都能在篮球技能上有所提升。课后拓展1.拓展内容:
-阅读材料:《篮球运动的故事》这本书,通过阅读了解篮球运动的起源、发展以及一些著名篮球赛事的故事。
-视频资源:《篮球技巧教学视频》系列,包括投篮、传球、防守等基本技巧的详细教学,适合学生自主观看学习。
-实践活动:《家庭篮球赛》方案,学生可以与家人一起制定家庭篮球赛规则,进行家庭间的篮球比赛。
2.拓展要求:
-阅读材料:鼓励学生在课后阅读《篮球运动的故事》,通过阅读了解篮球运动的丰富历史和文化,激发学生对篮球运动的兴趣。
-视频资源:学生可以自主选择《篮球技巧教学视频》中的内容进行观看,通过视频学习到更专业的篮球技巧。
-实践活动:学生可以与家人一起策划并参与家庭篮球赛,通过实际操作来提高篮球技能,同时增进家庭成员间的感情。
教师指导:
-阅读材料:教师可以推荐《篮球运动的故事》这本书,并在课堂上简要介绍书中的内容,激发学生的阅读兴趣。
-视频资源:教师可以提供《篮球技巧教学视频》的链接或二维码,方便学生课后观看。
-实践活动:教师可以提供《家庭篮球赛》的策划指南,包括比赛规则、评分标准等,帮助学生更好地组织家庭篮球赛。
解答疑问:
-教师在课后可以通过邮件、社交媒体或面对面交流的方式,解答学生在阅读、观看视频或组织家庭篮球赛过程中遇到的问题。
-教师可以组织线上或线下的学习小组,让学生在小组内分享学习心得,互相解答疑问。反思改进措施反思改进措施(一)教学特色创新
1.情景模拟教学:在讲解篮球技巧时,我尝试引入情景模拟,让学生在模拟的比赛场景中学习技巧,这样既能提高学生的兴趣,又能让他们在实践中掌握技巧。
2.互动式教学:我注重课堂互动,通过提问、小组讨论等方式,让学生在参与中学习,这样的教学方式不仅让学生学到了知识,也培养了他们的团队合作能力。
反思改进措施(二)存在主要问题
1.教学组织:在课堂练习环节,我发现部分学生参与度不高,可能是由于练习难度不合适或者学生对练习内容不感兴趣。
2.教学评价:在评价学生技能掌握情况时,我主要依赖课堂观察和学生的自我报告,缺乏更系统的评价方法,这可能导致评价结果不够客观。
3.校企合作:虽然我在课堂上强调了篮球运动的实用性,但与实际篮球俱乐部或体育公司的合作还不够紧密,学生缺乏实战经验的积累。
反思改进措施(三)
1.优化教学组织:为了提高学生的参与度,我计划根据学生的实际情况调整练习难度,
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