2020人教版九年级上学期同步单元专题大培优：比热容专题练习

九年级上学期同步单元专题大培优：比热容专题练习1.关于比热容，下列说法正确的是（）A．比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关B．将一铁块等分为两块，每一半的比热容变为原来的一半C．质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升得更高D．沙子的比热容小，所以沙漠地区昼夜温差大2.质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多C．甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作冷却剂D．甲物质的熔点高于乙物质的熔点3.在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（）A．沿海地区的气温比内陆变化小B．夜间，在秧田里灌水保温C．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温D．汽车发动机用水作冷却液4.把加热到100℃的某铁块投入质量为m1的20℃的水中，混合温度为40℃，把加热到100℃的该铁块投入质量为m2的20℃的水中，混合温度为60℃；如果把同样加热到100℃的该铁块投入质量为m1+m2的40℃的水中，混合温度为（）A．50℃ B．52℃ C．48℃ D．62℃5.质量和初温相同的甲、乙两种金属块，同时分别放入两杯完全相同的水中，达到热平衡后，放入甲的杯中水温降低了5℃，放入乙的杯中水温降低了10℃，假设热传递过程中没有能量损耗，则甲、乙金属块比热容的关系是（）A．c甲＞c乙 B．c甲＜c乙 C．c甲=c乙 D．无法判断6.如表是一些物质的比热容[J/（kg•℃）]：水4.2×103铝0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103根据表中数据，下列判断正确的是（）A．物质的比热容与物质的状态无关B．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大C．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大7.甲乙两物体质量相等，甲乙的比热容之比是3：8，乙物体吸收的热量是甲物体吸收热量的2倍，则甲乙两物体升高的温度之比是（）A．8：3 B．3：8 C．3：4 D．4：38.在“比较不同液体比热容大小”的实验中，用相同的酒精灯对四种液体加热，得到如下表所示的数据，如果在四次实验中，在相同的时间内，水、甲、乙、丙吸收的热量相等。则由以上条件可得（）次数液体质量/g升高的温度/℃加热的时间/min1水2001072甲20020103乙40020144丙4001514A．丙液体的吸热能力最弱B．c甲＞c乙＞c丙C．甲与乙的比热容之比为2：1D．c甲：c乙：c丙=30：21：289.如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象，其中a、c质量相同。下列对图象的分析正确的是（）A．t1-t2

时间内物质a的温度不变，内能不变B．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多D．b的比热容大于c的比热容10.在一个标准大气压下，不计热量损失，完全燃烧1kg热值为1.26×107J/kg的干木柴，能使40kg，30℃的水温度升高到[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（）A．105℃ B．100℃ C．90℃ D．无法确定11.如图所示，相同质量、初温均为80℃的水和煤油，将两个相同质量、初温均为20℃的铁块同时放入水和煤油中（已知c水＞c煤油），热平衡后，以下说法正确的是（）A．水降低的温度多 B．煤油降低的温度多C．煤油放出热量多 D．两个铁块吸收热量相同12.在“探究不同物质吸热升温的现象“实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示。不考虑实验中的热损失。下列分析正确的是（）A．煤油的吸热能力比水强B．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104JC．加热2min，煤油比水吸收热量多D．煤油的比热容是2.8×103J/（kg•℃）13.将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了10℃，这是通过的方式改变了冷水的内能；又向容器内倒入同样一杯热水，冷水的温度又升高了6℃，如果再向容器内倒入同样三杯热水，则冷水温度可再升高℃．（不计热量损失）14.下表是一些物质的比热容[J/（kg•℃）]：水4.2×103铝0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103根据表中数据可以得出，物质的比热容与物质的状态（选填“有关”或“无关”）；一桶水的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）一杯水的比热容；质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量，铜块温度变化铝块温度变化（选填“大于”、“小于”或“相等”）；在受太阳光照射的条件相同时，干泥土比湿泥土升温（选填“慢”或“快”）；内陆地区昼夜温差比沿海地区（选填“大”或“小”）。15.汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的较大；刹车时刹车片温度升高是通过方式增大内能，发动机把热量传给水是通过（填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增加的。16.内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天之内的气温的变化也较大。原因是沿海地区靠近水，内陆地区以干泥土为主，水的比热容比干泥土的比热容，在吸收或放出相同的情况下，水的温度变化比干泥土要。因此，在受太阳照射的条件相同时，内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天之内的气温的变化也大。17.“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已深究到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因，一是工厂、交通工具排放出大量的；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的小，在相同日照条件下温度上升更明显；三是城市水面小，水的少；四是楼群林立，难以形成空气。18.甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示，则甲物体的比热容为J/（kg•℃）；乙物体的比热容丙物体的比热容（选填“＞”、“＜”或“=”）。19.在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将初温和质量均相等的甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热（不计热量的损失）。记录相关数据并绘制出如图所示的图象。加热10min，甲吸收的热量（填“大于”或“小于”或“等于”）乙吸收的热量，乙液体的比热容是甲液体比热容的倍。20.小虎用两个完全相同的电加热器分别对初温均为20℃的a、b两种液体加热（ma＜mb），如图丙为a、b两种液体的温度随加热时间变化的关系图象。

（1）t1时刻，a液体分子运动剧烈程度b液体分子运动剧烈程度。

（2）当加热到t2时刻，a液体吸收的热量b液体吸收的热量。

（3）a液体的比热容b液体的比热容。（以上均选填“大于”、“等于”或“小于”）

答案：（1）大于；（2）等于；（3）大于。21.“字”牌太阳能热水器，水箱内有200kg的水。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求：

（1）在阳光照射下，水的温度升高了10℃，水吸收的热量；

（2）天气原因，水箱内200kg的水，温度从90℃降低到50℃，和温度从30℃升高到80℃，放出的热量与吸收的热量之比。22.将质量相等、初温相同的水和某种液体在同样的酒精灯下同时分别加热（容器吸热不计），每隔1min记录一次它们的温度，并将它们升高的温度随时间变化的关系绘成如图所示的图象，根据图象回答[c水=4.2×103J/（kg•℃）]：

（1）直线反映了水升高的温度随时间变化的过程；

（2）求另一种液体的比热容；

（3）要使质量为300g的这种液体温度升高60℃，需要吸收多少热量？九年级上学期同步单元专题大培优：比热容专题练习答案1.关于比热容，下列说法正确的是（）A．比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关B．将一铁块等分为两块，每一半的比热容变为原来的一半C．质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升得更高D．沙子的比热容小，所以沙漠地区昼夜温差大答案：D2.质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多C．甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作冷却剂D．甲物质的熔点高于乙物质的熔点答案：C3.在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（）A．沿海地区的气温比内陆变化小B．夜间，在秧田里灌水保温C．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温D．汽车发动机用水作冷却液答案：C4.把加热到100℃的某铁块投入质量为m1的20℃的水中，混合温度为40℃，把加热到100℃的该铁块投入质量为m2的20℃的水中，混合温度为60℃；如果把同样加热到100℃的该铁块投入质量为m1+m2的40℃的水中，混合温度为（）A．50℃ B．52℃ C．48℃ D．62℃答案：B5.质量和初温相同的甲、乙两种金属块，同时分别放入两杯完全相同的水中，达到热平衡后，放入甲的杯中水温降低了5℃，放入乙的杯中水温降低了10℃，假设热传递过程中没有能量损耗，则甲、乙金属块比热容的关系是（）A．c甲＞c乙 B．c甲＜c乙 C．c甲=c乙 D．无法判断答案：B6.如表是一些物质的比热容[J/（kg•℃）]：水4.2×103铝0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103根据表中数据，下列判断正确的是（）A．物质的比热容与物质的状态无关B．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大C．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大答案：B7.甲乙两物体质量相等，甲乙的比热容之比是3：8，乙物体吸收的热量是甲物体吸收热量的2倍，则甲乙两物体升高的温度之比是（）A．8：3 B．3：8 C．3：4 D．4：3答案：D8.在“比较不同液体比热容大小”的实验中，用相同的酒精灯对四种液体加热，得到如下表所示的数据，如果在四次实验中，在相同的时间内，水、甲、乙、丙吸收的热量相等。则由以上条件可得（）次数液体质量/g升高的温度/℃加热的时间/min1水2001072甲20020103乙40020144丙4001514A．丙液体的吸热能力最弱B．c甲＞c乙＞c丙C．甲与乙的比热容之比为2：1D．c甲：c乙：c丙=30：21：28答案：D9.如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象，其中a、c质量相同。下列对图象的分析正确的是（）A．t1-t2

时间内物质a的温度不变，内能不变B．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多D．b的比热容大于c的比热容答案：B10.在一个标准大气压下，不计热量损失，完全燃烧1kg热值为1.26×107J/kg的干木柴，能使40kg，30℃的水温度升高到[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（）A．105℃ B．100℃ C．90℃ D．无法确定答案：B11.如图所示，相同质量、初温均为80℃的水和煤油，将两个相同质量、初温均为20℃的铁块同时放入水和煤油中（已知c水＞c煤油），热平衡后，以下说法正确的是（）A．水降低的温度多 B．煤油降低的温度多C．煤油放出热量多 D．两个铁块吸收热量相同答案：B12.在“探究不同物质吸热升温的现象“实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示。不考虑实验中的热损失。下列分析正确的是（）A．煤油的吸热能力比水强B．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104JC．加热2min，煤油比水吸收热量多D．煤油的比热容是2.8×103J/（kg•℃）答案：B13.将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了10℃，这是通过的方式改变了冷水的内能；又向容器内倒入同样一杯热水，冷水的温度又升高了6℃，如果再向容器内倒入同样三杯热水，则冷水温度可再升高℃．（不计热量损失）答案：热传递914.下表是一些物质的比热容[J/（kg•℃）]：水4.2×103铝0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103根据表中数据可以得出，物质的比热容与物质的状态（选填“有关”或“无关”）；一桶水的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）一杯水的比热容；质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量，铜块温度变化铝块温度变化（选填“大于”、“小于”或“相等”）；在受太阳光照射的条件相同时，干泥土比湿泥土升温（选填“慢”或“快”）；内陆地区昼夜温差比沿海地区（选填“大”或“小”）。答案：有关等于变化大于大15.汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的较大；刹车时刹车片温度升高是通过方式增大内能，发动机把热量传给水是通过（填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增加的。答案：比热容做功热传递16.内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天之内的气温的变化也较大。原因是沿海地区靠近水，内陆地区以干泥土为主，水的比热容比干泥土的比热容，在吸收或放出相同的情况下，水的温度变化比干泥土要。因此，在受太阳照射的条件相同时，内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天之内的气温的变化也大。答案：大热量小17.“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已深究到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因，一是工厂、交通工具排放出大量的；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的小，在相同日照条件下温度上升更明显；三是城市水面小，水的少；四是楼群林立，难以形成空气。答案：废气，比热容，蒸发；对流。18.甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示，则甲物体的比热