监测卷2025届数学三下期末经典模拟试题含解析

监测卷2025届数学三下期末经典模拟试题一、用心思考，我会选。1．25×80的积末尾有（）个0。A．2 B．3 C．42．下面说法正确的是（）。A．每年都是365天 B．六一儿童节在第二季度 C．一年中没有连续的两个大月3．要使商中间有0，里不可能填()。A．1B．0C．54．左边图形从镜子中看到的图形是()A．

B．

C．5．小华、小东和小明100米赛跑的成绩分别是12.8秒、13.1秒和12.4秒，（）跑得最快。A．小华B．小东C．小明二、认真辨析，我会判。6．下午4时15分用24时计时法表示是16：15。（______）7．下午4时就是16时,21:30就是晚上9:30。（____）8．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）9．两个两位数相乘，积的末尾最多有3个0。（______）10．小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来．（_________）三、仔细观察，我会填。11．在横线上填上适当的数。500cm²＝________dm²

15m＝________dm80dm²＝________cm²

3400dm²＝________m²12．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。

（1）根据上图填一填。睡眠时间8时8时30分9时9时30分10时10时30分人数________________________________________________（2）三(2)班一共有________人。13．在“学习强国活动”中，李叔叔的积分是由8个千，7个百和6个一组成的，李叔叔的积分是（________），读作（________）。14．三（1）班有45人，喜欢吃西瓜的有25人，喜欢吃苹果的有24人，既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的有（______）人。15．课桌长约6分米，写成分数是（______）米，写成小数是（______）米。16．学校阳光伙伴跑运动队要为队员们购买一套运动服，现在有3件上衣和4条短裤可以选择，这样一共可以有（______）种不同的购买方法。17．一个数除以4，商是150，余数最大是（______），此时被除数是（______）。18．4平方分米＝（____________）平方厘米500平方分米＝（____________）平方米四、认真细致，我会算。19．直接写得数．48÷4=60×70=420÷7=3.2+4.3=40×22=3.2-1.1=812÷9≈402÷8≈20．列竖式计算。（带※的要验算）20－13.5＝86×32＝※759÷5＝21．计算下面各题1000─405÷5（702＋258）÷625×（70─13）五、动手操作，我能行。22．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。24．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、生活问题，我会解。25．（1）书包比笔筒贵多少钱？（2）明明带了20元钱，买一把剪刀和一副尺子，钱够吗？26．妈妈带300元钱买了两样不同的玩具，最多剩下多少元？27．学校有37个小皮球，又买来83个．如果平均分给6个班，每个班分得多少个？28．李琳家买了一张长方形餐桌，长8分米，宽5分米。现在要给这张餐桌配上一块长方形桌布，要求四周都要垂下1分米，这块桌布的面积是多少平方分米？29．（1）买一个文具盒和一块橡皮，一共应付多少元？（2）一支铅笔比一块橡皮便宜多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出25×80的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】25×80＝2000，则积的末尾有3个0。故答案为：B。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法，需熟练掌握。2、B【分析】根据年月日的认识，逐项进行分析即可。【详解】A.每年都是365天，说法错误，因为平年每年都是365天，闰年每年都是366天。B.六一儿童节在第二季度，说法正确，一年有4个季度，6月在第二个季度。C.一年中没有连续的两个大月，说法错误，7月和8月是连续的两个大月。故答案为：B【点睛】此题考查了年月日的知识，一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，每三个月为一个季度，全年可分四个季度，一至三月为第一季度，四至六月为第二季度，七至九月为第三季度，十至十二月为第四季度，注意基础知识的积累。3、C【解析】略4、B【解析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称，即可得到另一半。5、C【解析】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】时针走第二圈时：在这12个小时中，用普通计时法表示的时刻，前面要加“下午、晚上”等时间词，而用24时计时法表示的时刻就不要加，只要把钟面上的时刻加上12就行了；本题下午4时是时针走第二圈的时间，用24时计时法表示要去掉下午，时间加上12时，据此解答。【详解】下午4时15分就是是16：15，所以原题判断正确。【点睛】普通计时法有时间限制词，24时计时法没有时间限制词。7、√【解析】略8、×【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7＝4（周）……2（天）余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了日期的推算，解决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。9、√【解析】略10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。11、5150800034【分析】（1）根据1平方分米＝100平方厘米，用500除以进率100即可；（2）根据1米＝10分米，将15米乘以进率10即可；（3）根据1平方分米＝100平方厘米，将80乘以进率100即可；（4）根据1平方米＝100平方分米，将3400除以进率100即可；据此解答。【详解】500cm²＝5dm²

15m＝150dm80dm²＝8000cm²

3400dm²＝34m²故答案为：5；150；8000；34【点睛】本题考查的是长度单位和面积单位的换算，关键要掌握单位间的进率。12、38976235【解析】(1)一个“×”表示1人，分别数出每个时间段的人数即可；(2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。【详解】(1)分别数出各时间段的人数：8时，3人；8时30分，8人；9时，9人；9时30分，7人；10时，6人；10时30分，2人；(2)3+8+9+7+6+2=35(人)故答案为：(1)3；8；9；7；6；2；(2)3513、8706八千七百零六【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级的写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级的读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】据分析得出：在“学习强国活动”中，李叔叔的积分是由8个千，7个百和6个一组成的，李叔叔的积分是8706，读作八千七百零六。故答案为：8706；八千七百零六【点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。14、4【分析】喜欢吃西瓜和喜欢吃苹果的一共有25＋24人，比三（1）班总人数多25＋24－4人，多出来的人数就是既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的人数。【详解】25＋24－45＝49－45＝4（人）所以既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的有4人。故答案为：4。【点睛】解决本题的关键是明确多出来的人数就是既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的人数。15、0.6【解析】略16、12【分析】从3件上衣中选一件有3种选法，从4条短裤中选一条有4种选法，共有3×4＝12种不同的购买方法。【详解】3×4＝12（种）所以共有12种不同的购买方法。【点睛】本题考查搭配知识的应用，解题是要根据题意进行分析，可通过画图连线的方法帮助理解。17、3603【解析】略18、4005【分析】高级单位化成低级单位需要乘进率，反之，低级单位化成高级单位需要除以进率。1平方分米＝100平方厘米；1平方分米＝0.01平方米【详解】4平方分米化成平方厘米是高级单位化成低级单位需要乘进率100，所以4平方分米＝400平方厘米；500平方分米化成平方米是低级单位化成高级单位需要除以进率100，所以500平方分米＝5平方米。【点睛】掌握好各个面积单位之间换算的进率是解出此题的关键。四、认真细致，我会算。19、124200607.58802.19050【详解】略20、6.5；2752；151……4【分析】根据整数乘除法的计算方法求解，并把第（3）题根据乘除法的互逆关系以及“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。【详解】（1）20－13.5＝6.5（2）86×32＝2752※（3）759÷5＝151……4验算：【点睛】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意有余数的除法的验算方法。21、919，160，1425【详解】1000-405÷5=1000-81=919（702+258）÷6=960÷6=16025×（70-13）=25×57=1425五、动手操作，我能行。22、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、（1）27.7元（2）够【分析】（1）用书包的价钱减去笔筒的价钱即可；（2）先将剪刀的价钱加上尺子的价钱，再与20元钱进行对比。【详解】（1）38.5－10.8＝27.7（元）答：书包比笔筒贵27.7元。（2）6.3＋5.9＝12.2（元）12.2元＜20元答：20元够了。【点睛】本题考查小数加减法的实际应用，关键是理解题意列出式子后再细心计算。26、152元【分析】根据题意，要想剩下的钱最多，则所花的钱数最少，由此买其中最便宜的两件，用300元减去价钱低的两件即可。【详解】52＜96＜117＜128所以买积木和小汽车；300－（52＋96）＝300－148＝152（元）答：最多剩下152元。【点睛】解答本题的关键是明白剩下的最多，则所花的最少，所以买的两件物